中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
課程詳情
第一天:班組長領(lǐng)導(dǎo)技能
一、組長的角色認知
1.制造業(yè)核心競爭力與一線班組的關(guān)系
2.一線班組長的管理困惑分析
3.正確的班組長心態(tài)
4.班組長管理的八項內(nèi)容:
5.現(xiàn)代班組管理的目標(biāo)和模式
故事:幽默的柏拉圖/秀才的惡夢
練習(xí):這些目標(biāo)有問題嗎
二、適合班組長的領(lǐng)導(dǎo)方式
1.你最喜愛的領(lǐng)導(dǎo)類型分析
2.適合班組長的有效領(lǐng)導(dǎo)方式
3.認識和修正自己的領(lǐng)導(dǎo)類型和風(fēng)格
故事:比冠軍還有名的運動員/讓人感動的老板
互動:這是我的錯
三、高效班組團隊的建設(shè)
1.工作小組和工作團隊的差異
2.有效團隊的構(gòu)成要素
3.有效團隊組建練習(xí)
4.如何有效管理班組中的“刺頭”
故事:新龜兔賽跑/大雁的啟示
啟示:球迷與上帝對話/三個國家的旅行團
案例分析:《狼圖騰》的暢銷
游戲:瞎子走路/人椅
四、班組長的溝通能力培養(yǎng)
1.溝通能力是成為杰出班組長的軟肋
2.有效與上司溝通技巧---獲得支持
3.有效與同事溝通技巧---獲得配合
4.有效與下屬溝通技巧---獲得服從
5.有效溝通互動練習(xí)
故事:感謝媽媽十幾年的養(yǎng)育之恩/該來的沒來
案例分析:客戶說了算/雞與蛋
游戲:文字接龍/我說你畫
五、如何提高班組執(zhí)行力
執(zhí)行力的重要性;
提高執(zhí)行力的四把金鑰匙;
對執(zhí)行力的誤解;
如何培養(yǎng)執(zhí)行力;
故事:任正非的三化
互動練習(xí):干的不錯,謝謝你
案例分析:問題到底出在那里
六、班組長激勵與授權(quán)技巧
態(tài)度與成功的關(guān)系;
何為激勵;
激勵功能與類型;
員工激勵原則;
企業(yè)激勵員工四招;
案例分析:百度/騰訊
故事:狠心的拿破侖
歌曲:《愛的奉獻》
問答:你有更好的激勵方法嗎
七、班組長培養(yǎng)下屬的能力
1.為什么班組績效得不到提升?
2.班組成員的操作技能訓(xùn)練OJT和一點課
3.班組成員思考和解決問題的腦力訓(xùn)練
故事:國王的懲罰/放下你的面子
練習(xí):現(xiàn)場才藝展示
第二天:班組長生產(chǎn)現(xiàn)場管理技能
一、班組長的必備生產(chǎn)現(xiàn)場管理意識和技能
質(zhì)量意識、成本意識、改善意識、創(chuàng)新意識、團隊意識、安全意識、環(huán)保意識
二、質(zhì)量意識和控制技能
1.案例分析---十萬分之一的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)夠嗎?
2.品質(zhì)的保證---標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的實施
3.正確評價工序能力---CPK含義和計算
4.工序質(zhì)量的管理---SPC控制圖的理解和應(yīng)用
故事:雨刮器壞了之后
案例分析:為什么你的ISO9000推行會失敗
三、卓越現(xiàn)場管理的起點——5S和目視化
1.實施5S的本質(zhì)是改變現(xiàn)場還是員工?
2.5S實施實例研習(xí)
3.目視化管理和工作效率提升
4.徹底目視化管理的實施方法
討論:日本企業(yè)成功的原因
案例:榜樣的力量
四、現(xiàn)場問題解決技能訓(xùn)練
1.認識和識別問題的根本原因
2.基本分析工具(柏拉圖、魚骨圖)
3.8D方法訓(xùn)練
故事:為何他不落后了
案例分析:成功的愛國者
互動練習(xí):請你舉一例
五、班組設(shè)備管理
1.認識工序設(shè)備的真實效率OEE
2.工序設(shè)備自主保全理念和方法
3.OEE的理解和計算練習(xí)
經(jīng)驗分享:深入現(xiàn)場的文件制作
練習(xí):你也算一算
六、效率和成本改善的技能
1.工廠浪費的全面認知
2.IE改善手法的學(xué)習(xí)和應(yīng)用
3.班組長的精益生產(chǎn)知識
問題:你公司的防呆法
互動;動作操
講師簡介
楊華 老師
個人概況
資深培訓(xùn)師
生產(chǎn)現(xiàn)場及質(zhì)量改善管理專家
員工培訓(xùn)管理專家
索尼中國區(qū)認定評審員
創(chuàng)維商學(xué)院合約講師
中國首批TTT培訓(xùn)師
受多家專業(yè)機構(gòu)邀請,多項課題已錄制成視頻,擬制成VCD市場發(fā)行
工作資歷
曾歷任日資廠生產(chǎn)經(jīng)理,港資廠培訓(xùn)部經(jīng)理;
咨詢培訓(xùn)過行業(yè)涉及:電子通訊行業(yè)、化工行業(yè)、服裝行業(yè)、食品、機械五金行業(yè)、注塑、玩具行業(yè)、金融業(yè)、房地產(chǎn)、印刷業(yè)、紙品行業(yè)等。
擁有近十年的培訓(xùn)輔導(dǎo)經(jīng)驗,經(jīng)歷過數(shù)百場公開班培訓(xùn),多次培訓(xùn)輔導(dǎo)過大型美資、日資、港資、臺資、合資等大型跨國集團,積累了豐富的企業(yè)輔導(dǎo)經(jīng)驗,如索尼、三洋、菲利浦、中興、華為、西安楊森、富士康、光寶、斯坦雷電氣、比亞迪、江鈴汽車、青島啤酒、鴻程精密、住潤線業(yè)、凸版印刷、嘉年印刷、中石油、中海地產(chǎn)、萬輝化工、寶嘉制衣、奧迪玩具、香港電子庫存......
客戶評價
具有豐富的培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗,專業(yè)能力強,具敬業(yè)精神,工作態(tài)度認真負責(zé),愿意付出,工作注重實效,以為客戶增值作為培訓(xùn)咨詢工作始終堅持的宗旨。
講課富有激情,風(fēng)趣幽默,語言形象生動,表達能力強,具極強感染力,注重在體驗中獲取知識,理性與激情兼?zhèn);課程邏輯性強,培訓(xùn)注重實用性,現(xiàn)場效果與實際收獲并重,主張輔導(dǎo)式培訓(xùn)。
善長采用多種教學(xué)方法,如案例分析、故事串講、角色扮演、管理電影分享/研討、小組研討、自測練習(xí)、學(xué)員演示等。強調(diào)學(xué)員參與,增強講師與學(xué)員、學(xué)員與學(xué)員之間的互動,使學(xué)員可在互動中
受到啟發(fā),在講授管理實踐中傳授管理理念,在獲得管理的真知中提高管理水平。強調(diào)依據(jù)真實培訓(xùn)需求,有針對性地規(guī)劃培訓(xùn)和開發(fā)課程,不但給思想,更注重方法的傳授。
課程對象
生產(chǎn)主管、班組長、課長、拉長等。
備 注
課程名稱:金牌班組長