中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
綜合管理內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易（m.a10by9.cn）
中國(guó)培訓(xùn)易（m.a10by9.cn）
課程詳情
第一單元 心智力
（一）思路決定出路
（二）進(jìn)行自我認(rèn)知
（三）優(yōu)秀企業(yè)中層管理者的角色定位
（四）中層管理者如何面對(duì)企業(yè)成長(zhǎng)的問(wèn)題
（五）三不放過(guò)是解決問(wèn)題的根本之道
（六）三個(gè)核心思維原則
第二單元 素養(yǎng)力
（一）中層管理者的六大內(nèi)傷
（二）中層管理者必備的六大職業(yè)素養(yǎng)
（三）中層管理者必須具備的能力
（四）建立積極的職業(yè)態(tài)度
（五）中層管理者“三忌”
（六）中層管理者“三問(wèn)”
（七）警惕“職業(yè)倦怠綜合癥”
第三單元 執(zhí)行力
（一）打造員工理念與行為的組織忠誠(chéng)度
（二）全員開(kāi)展“OEC”運(yùn)動(dòng)
（三）進(jìn)行時(shí)間管理
（四）恰當(dāng)?shù)募?lì)和壓力疏導(dǎo)
（五）訓(xùn)練員工
（六）有效把握授權(quán)的維度與走動(dòng)管理
（七）建立執(zhí)行文化與精神
第四單元 團(tuán)隊(duì)力
（一）影響企業(yè)團(tuán)隊(duì)績(jī)效的要素
（二）打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)需要“狼性管理”
（三）中層管理者建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的用人原則
(四) 中層管理者的團(tuán)隊(duì)管理風(fēng)格
(五) 建立團(tuán)隊(duì)共贏機(jī)制，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)互助力和凝聚力
第五單元 領(lǐng)導(dǎo)力
(一) 領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力
（二）領(lǐng)導(dǎo)和管理有什么區(qū)別
（三）如何來(lái)培育領(lǐng)導(dǎo)力
（四）中層管理人員的三大基本功
（五）領(lǐng)導(dǎo)下屬常用的八大技巧
（一）思路決定出路
（二）進(jìn)行自我認(rèn)知
（三）優(yōu)秀企業(yè)中層管理者的角色定位
（四）中層管理者如何面對(duì)企業(yè)成長(zhǎng)的問(wèn)題
（五）三不放過(guò)是解決問(wèn)題的根本之道
（六）三個(gè)核心思維原則
第二單元 素養(yǎng)力
（一）中層管理者的六大內(nèi)傷
（二）中層管理者必備的六大職業(yè)素養(yǎng)
（三）中層管理者必須具備的能力
（四）建立積極的職業(yè)態(tài)度
（五）中層管理者“三忌”
（六）中層管理者“三問(wèn)”
（七）警惕“職業(yè)倦怠綜合癥”
第三單元 執(zhí)行力
（一）打造員工理念與行為的組織忠誠(chéng)度
（二）全員開(kāi)展“OEC”運(yùn)動(dòng)
（三）進(jìn)行時(shí)間管理
（四）恰當(dāng)?shù)募?lì)和壓力疏導(dǎo)
（五）訓(xùn)練員工
（六）有效把握授權(quán)的維度與走動(dòng)管理
（七）建立執(zhí)行文化與精神
第四單元 團(tuán)隊(duì)力
（一）影響企業(yè)團(tuán)隊(duì)績(jī)效的要素
（二）打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)需要“狼性管理”
（三）中層管理者建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的用人原則
(四) 中層管理者的團(tuán)隊(duì)管理風(fēng)格
(五) 建立團(tuán)隊(duì)共贏機(jī)制，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)互助力和凝聚力
第五單元 領(lǐng)導(dǎo)力
(一) 領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力
（二）領(lǐng)導(dǎo)和管理有什么區(qū)別
（三）如何來(lái)培育領(lǐng)導(dǎo)力
（四）中層管理人員的三大基本功
（五）領(lǐng)導(dǎo)下屬常用的八大技巧
講師簡(jiǎn)介
李見(jiàn)明 老師
李見(jiàn)明先生
深圳首批認(rèn)證國(guó)際注冊(cè)管理咨詢師(CMC)
經(jīng)濟(jì)管理碩士
“全面員工關(guān)懷模型”創(chuàng)始人
“精益管理系統(tǒng)”導(dǎo)入高級(jí)咨詢顧問(wèn)
“卓越績(jī)效模式”導(dǎo)入高級(jí)咨詢顧問(wèn)
人力資源管理實(shí)戰(zhàn)專家
深圳市市長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)審專家
廣東省政府質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)審專家
中國(guó)首批公共服務(wù)質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)審專家
中華英才網(wǎng)特聘職業(yè)規(guī)劃專家
多家平面和網(wǎng)絡(luò)媒體特約撰稿人
深高職職業(yè)規(guī)劃大賽評(píng)委專家
2010年4月入選《中國(guó)培訓(xùn)年鑒》首卷
現(xiàn)任企業(yè)管理高級(jí)咨詢師和高級(jí)培訓(xùn)師，卓越經(jīng)營(yíng)管理系統(tǒng)研究中心主任，中國(guó)企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)講師團(tuán)特約講師。
李見(jiàn)明老師擁有系統(tǒng)的管理理論又有豐富的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在16年的職業(yè)生涯中，8年中高層管理經(jīng)驗(yàn)、8年管理咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，曾接受過(guò)日本戴明質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)的專家國(guó)分正義全面質(zhì)量管理和QC新舊七大手法的系統(tǒng)訓(xùn)練；美國(guó)卓越績(jī)效模式管理國(guó)際大師卡特博士卓越績(jī)效模式的系統(tǒng)訓(xùn)練和多個(gè)咨詢項(xiàng)目的實(shí)踐。李老師在咨詢培訓(xùn)的實(shí)踐中，充分掌握和領(lǐng)悟到精益管理（精益生產(chǎn)、精細(xì)化管理、零缺陷、一次做對(duì)）、人力資源管理、職業(yè)生涯規(guī)劃和卓越績(jī)效模式的精髓，并在此四大理論和咨詢實(shí)踐的基礎(chǔ)上首次提出了全面員工關(guān)懷模型，確立了李老師在咨詢培訓(xùn)領(lǐng)域的核心地位。李老師跨越了多個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域，主要涉及到教育業(yè)、制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、管理咨詢業(yè)等。咨詢培訓(xùn)涉及到的企業(yè)性質(zhì)包含：日資、美資、英資、臺(tái)資、港資、民營(yíng)、國(guó)有企業(yè)，政府機(jī)關(guān)及行政事業(yè)單位等等。
管理咨詢培訓(xùn)研究領(lǐng)域：
現(xiàn)主要致力于國(guó)內(nèi)一流企業(yè)管理模式的研究、實(shí)踐和推廣，涉及到精益管理（精細(xì)化管理、一次做對(duì)、零缺陷、精益生產(chǎn)）、卓越績(jī)效模式導(dǎo)入咨詢、卓越公共服務(wù)質(zhì)量獎(jiǎng)輔導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)管理、零缺陷管理、流程管理、人力資源管理、員工職業(yè)生涯規(guī)劃、 中高層管理技能提升、班組長(zhǎng)訓(xùn)練、知識(shí)管理等，并為企業(yè)和個(gè)人提供管理咨詢項(xiàng)目和培訓(xùn)服務(wù)。
論文/文章/觀點(diǎn)：
《人才培養(yǎng)需要“三加工”模式》，《人力資源管理》雜志，2007年第10期
《充電，你做好了規(guī)劃嗎？》，《人力資源管理》雜志，2007年第10期
《高績(jī)效的人力資源管理是怎樣煉成的》，《人力資源管理》雜志，2007年第12期
《成功的職業(yè)生涯是需要經(jīng)營(yíng)的》，《大學(xué)生健康》雜志，2007年，第9期
《跳槽，跳糟還是跳高》，《人力資源管理》雜志，2008年第1期
《用全面員工關(guān)懷提升員工忠誠(chéng)和感恩》，《人力資源》雜志，2011年第3期
《從315事件看中國(guó)企業(yè)與卓越企業(yè)的差距》，《銷售與市場(chǎng)》評(píng)論版 ，2011年第5期
博文100余篇散見(jiàn)于網(wǎng)絡(luò)，詳細(xì)了解請(qǐng)百度李見(jiàn)明。
深圳首批認(rèn)證國(guó)際注冊(cè)管理咨詢師(CMC)
經(jīng)濟(jì)管理碩士
“全面員工關(guān)懷模型”創(chuàng)始人
“精益管理系統(tǒng)”導(dǎo)入高級(jí)咨詢顧問(wèn)
“卓越績(jī)效模式”導(dǎo)入高級(jí)咨詢顧問(wèn)
人力資源管理實(shí)戰(zhàn)專家
深圳市市長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)審專家
廣東省政府質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)審專家
中國(guó)首批公共服務(wù)質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)審專家
中華英才網(wǎng)特聘職業(yè)規(guī)劃專家
多家平面和網(wǎng)絡(luò)媒體特約撰稿人
深高職職業(yè)規(guī)劃大賽評(píng)委專家
2010年4月入選《中國(guó)培訓(xùn)年鑒》首卷
現(xiàn)任企業(yè)管理高級(jí)咨詢師和高級(jí)培訓(xùn)師，卓越經(jīng)營(yíng)管理系統(tǒng)研究中心主任，中國(guó)企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)講師團(tuán)特約講師。
李見(jiàn)明老師擁有系統(tǒng)的管理理論又有豐富的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在16年的職業(yè)生涯中，8年中高層管理經(jīng)驗(yàn)、8年管理咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，曾接受過(guò)日本戴明質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)的專家國(guó)分正義全面質(zhì)量管理和QC新舊七大手法的系統(tǒng)訓(xùn)練；美國(guó)卓越績(jī)效模式管理國(guó)際大師卡特博士卓越績(jī)效模式的系統(tǒng)訓(xùn)練和多個(gè)咨詢項(xiàng)目的實(shí)踐。李老師在咨詢培訓(xùn)的實(shí)踐中，充分掌握和領(lǐng)悟到精益管理（精益生產(chǎn)、精細(xì)化管理、零缺陷、一次做對(duì)）、人力資源管理、職業(yè)生涯規(guī)劃和卓越績(jī)效模式的精髓，并在此四大理論和咨詢實(shí)踐的基礎(chǔ)上首次提出了全面員工關(guān)懷模型，確立了李老師在咨詢培訓(xùn)領(lǐng)域的核心地位。李老師跨越了多個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域，主要涉及到教育業(yè)、制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、管理咨詢業(yè)等。咨詢培訓(xùn)涉及到的企業(yè)性質(zhì)包含：日資、美資、英資、臺(tái)資、港資、民營(yíng)、國(guó)有企業(yè)，政府機(jī)關(guān)及行政事業(yè)單位等等。
管理咨詢培訓(xùn)研究領(lǐng)域：
現(xiàn)主要致力于國(guó)內(nèi)一流企業(yè)管理模式的研究、實(shí)踐和推廣，涉及到精益管理（精細(xì)化管理、一次做對(duì)、零缺陷、精益生產(chǎn)）、卓越績(jī)效模式導(dǎo)入咨詢、卓越公共服務(wù)質(zhì)量獎(jiǎng)輔導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)管理、零缺陷管理、流程管理、人力資源管理、員工職業(yè)生涯規(guī)劃、 中高層管理技能提升、班組長(zhǎng)訓(xùn)練、知識(shí)管理等，并為企業(yè)和個(gè)人提供管理咨詢項(xiàng)目和培訓(xùn)服務(wù)。
論文/文章/觀點(diǎn)：
《人才培養(yǎng)需要“三加工”模式》，《人力資源管理》雜志，2007年第10期
《充電，你做好了規(guī)劃嗎？》，《人力資源管理》雜志，2007年第10期
《高績(jī)效的人力資源管理是怎樣煉成的》，《人力資源管理》雜志，2007年第12期
《成功的職業(yè)生涯是需要經(jīng)營(yíng)的》，《大學(xué)生健康》雜志，2007年，第9期
《跳槽，跳糟還是跳高》，《人力資源管理》雜志，2008年第1期
《用全面員工關(guān)懷提升員工忠誠(chéng)和感恩》，《人力資源》雜志，2011年第3期
《從315事件看中國(guó)企業(yè)與卓越企業(yè)的差距》，《銷售與市場(chǎng)》評(píng)論版 ，2011年第5期
博文100余篇散見(jiàn)于網(wǎng)絡(luò)，詳細(xì)了解請(qǐng)百度李見(jiàn)明。
課程對(duì)象
企業(yè)副總、總監(jiān)、部門經(jīng)理、主管和對(duì)管理感興趣并有意向管理方向發(fā)展的相關(guān)人員
備 注
課程名稱：中層決勝五力——中層經(jīng)理綜合管理技能提升
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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