中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn) 生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)

培訓(xùn)目標(biāo)
明確5S對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理的重要意義;了解5S的內(nèi)涵、意義及實(shí)施要領(lǐng)和步驟,學(xué)會(huì)尋找和防范現(xiàn)場(chǎng)的浪費(fèi),創(chuàng)造整潔的工作環(huán)境,塑造規(guī)范、高效的企業(yè)形象,以將管理流程規(guī)范化、效率化,提高執(zhí)行能力。



課程詳情

1.5S導(dǎo)入引子
小問(wèn)題
5-S 是指?
5S使用說(shuō)明書(shū)
討論:5S的作用?
生產(chǎn)性與5S
5S與品質(zhì)
討論:5S與成本?
5S之間的關(guān)系
2、什么是5S
小案例
整理的含義
整理的目的
整理特別說(shuō)明
整理推行要領(lǐng)
要與不要的判別基準(zhǔn)舉例
紅牌的形式
小故事:整理、整頓的順序
整頓的含義
整頓的目的
整頓特別說(shuō)明
推行要領(lǐng)
決定物品的放置場(chǎng)所
決定物品的放置方法
劃 線 定 位
區(qū)域顏色劃分
定位的類型
標(biāo)識(shí)
標(biāo)識(shí)的劃分:
清掃的含義
清掃的目的
清掃的特別說(shuō)明
推 行 要 點(diǎn)
“清掃”推行要領(lǐng)
清潔的含義
清潔的目的
清潔的特別說(shuō)明
推 行 要 領(lǐng)
目視管理的類別
素養(yǎng)的含義
素養(yǎng)的目的
素養(yǎng)的特別說(shuō)明
有關(guān)素養(yǎng)的幾種觀點(diǎn)
“素養(yǎng)”推行要領(lǐng)
“素養(yǎng)”的做法/示例:
5S關(guān)聯(lián)圖
5S 推 進(jìn) 層 次 圖
3.5S活動(dòng)推行之步驟
步驟1:成立推行組織
步驟2:擬定推行方針及目標(biāo)
步驟3:擬定工作計(jì)劃作為推行及控制的依據(jù)。
步驟4:教育
步驟5:活動(dòng)前的宣傳造勢(shì)
步驟6:實(shí)施
步驟7:活動(dòng)評(píng)比辦法確定
步驟8:查核
步驟9:評(píng)比與獎(jiǎng)懲
步驟10:檢討與修正
步驟11:納入定期管理活動(dòng)中
4.5S的實(shí)施
5S 巡 檢
5S 評(píng) 比
5S的宣傳及教育
提 案 管 理
推 行 失 敗 原 因
How ? 成功
小結(jié)與作業(yè)


講師簡(jiǎn)介

  李見(jiàn)明 老師
李見(jiàn)明先生
 深圳首批認(rèn)證國(guó)際注冊(cè)管理咨詢師(CMC)
 經(jīng)濟(jì)管理碩士
 “全面員工關(guān)懷模型”創(chuàng)始人
 “精益管理系統(tǒng)”導(dǎo)入高級(jí)咨詢顧問(wèn)
 “卓越績(jī)效模式”導(dǎo)入高級(jí)咨詢顧問(wèn)
 人力資源管理實(shí)戰(zhàn)專家
 深圳市市長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)審專家
 廣東省政府質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)審專家
 中國(guó)首批公共服務(wù)質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)審專家
 中華英才網(wǎng)特聘職業(yè)規(guī)劃專家
 多家平面和網(wǎng)絡(luò)媒體特約撰稿人
 深高職職業(yè)規(guī)劃大賽評(píng)委專家
 2010年4月入選《中國(guó)培訓(xùn)年鑒》首卷

現(xiàn)任企業(yè)管理高級(jí)咨詢師和高級(jí)培訓(xùn)師,卓越經(jīng)營(yíng)管理系統(tǒng)研究中心主任,中國(guó)企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)講師團(tuán)特約講師。
  
李見(jiàn)明老師擁有系統(tǒng)的管理理論又有豐富的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在16年的職業(yè)生涯中,8年中高層管理經(jīng)驗(yàn)、8年管理咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),曾接受過(guò)日本戴明質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)的專家國(guó)分正義全面質(zhì)量管理和QC新舊七大手法的系統(tǒng)訓(xùn)練;美國(guó)卓越績(jī)效模式管理國(guó)際大師卡特博士卓越績(jī)效模式的系統(tǒng)訓(xùn)練和多個(gè)咨詢項(xiàng)目的實(shí)踐。李老師在咨詢培訓(xùn)的實(shí)踐中,充分掌握和領(lǐng)悟到精益管理(精益生產(chǎn)、精細(xì)化管理、零缺陷、一次做對(duì))、人力資源管理、職業(yè)生涯規(guī)劃和卓越績(jī)效模式的精髓,并在此四大理論和咨詢實(shí)踐的基礎(chǔ)上首次提出了全面員工關(guān)懷模型,確立了李老師在咨詢培訓(xùn)領(lǐng)域的核心地位。李老師跨越了多個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域,主要涉及到教育業(yè)、制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、管理咨詢業(yè)等。咨詢培訓(xùn)涉及到的企業(yè)性質(zhì)包含:日資、美資、英資、臺(tái)資、港資、民營(yíng)、國(guó)有企業(yè),政府機(jī)關(guān)及行政事業(yè)單位等等。

管理咨詢培訓(xùn)研究領(lǐng)域:
現(xiàn)主要致力于國(guó)內(nèi)一流企業(yè)管理模式的研究、實(shí)踐和推廣,涉及到精益管理(精細(xì)化管理、一次做對(duì)、零缺陷、精益生產(chǎn))、卓越績(jī)效模式導(dǎo)入咨詢、卓越公共服務(wù)質(zhì)量獎(jiǎng)輔導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)管理、零缺陷管理、流程管理、人力資源管理、員工職業(yè)生涯規(guī)劃、 中高層管理技能提升、班組長(zhǎng)訓(xùn)練、知識(shí)管理等,并為企業(yè)和個(gè)人提供管理咨詢項(xiàng)目和培訓(xùn)服務(wù)。

論文/文章/觀點(diǎn):
《人才培養(yǎng)需要“三加工”模式》,《人力資源管理》雜志,2007年第10期
《充電,你做好了規(guī)劃嗎?》,《人力資源管理》雜志,2007年第10期
《高績(jī)效的人力資源管理是怎樣煉成的》,《人力資源管理》雜志,2007年第12期
《成功的職業(yè)生涯是需要經(jīng)營(yíng)的》,《大學(xué)生健康》雜志,2007年,第9期
《跳槽,跳糟還是跳高》,《人力資源管理》雜志,2008年第1期
《用全面員工關(guān)懷提升員工忠誠(chéng)和感恩》,《人力資源》雜志,2011年第3期
《從315事件看中國(guó)企業(yè)與卓越企業(yè)的差距》,《銷售與市場(chǎng)》評(píng)論版 ,2011年第5期
博文100余篇散見(jiàn)于網(wǎng)絡(luò),詳細(xì)了解請(qǐng)百度李見(jiàn)明。


課程對(duì)象

本課程適合企業(yè)各職能部門(mén)中基層管理人員、技術(shù)主管、工程師、生產(chǎn)領(lǐng)班、品管、倉(cāng)管、一線員工及相關(guān)部門(mén)人員。


備    注

課程名稱:5S培訓(xùn)與推行實(shí)務(wù)



 

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