中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn) 特色課程內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)

培訓(xùn)目標(biāo)
1如何保證企業(yè)人、財、物的安全和完整?2.如何確保企業(yè)經(jīng)營信息的客觀、完整?
3.如何確制度和經(jīng)營決策得到有效的實施?4.如何提高企業(yè)運作效率和投資者回報率?



課程詳情

合理的內(nèi)部控制系統(tǒng)能幫助企業(yè)實現(xiàn)目標(biāo)。建立內(nèi)部控制體系,進(jìn)行風(fēng)險與危機管理已成為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。中國企業(yè)和世界級企業(yè)最大差別在于對公司控制由人完成,而不是通過制度與流程系統(tǒng)完成;如果依靠人進(jìn)行管理,無疑會存在風(fēng)險…管理控制是中國企業(yè)家最不注意,同時也是能力最差地方;權(quán)力源于流程,風(fēng)險來自流程,而管控始于流程…
本課程從思維模式角度并通過案例和模型,分析闡述提供管理控制概念,規(guī)律、原理和方法,達(dá)成學(xué)員掌握管理實用技能的目的,以運用于工作檢查的方法,對問題分析能力,提供科學(xué)系統(tǒng)的內(nèi)部控制思路和方法;通過生動的案例分析幫助學(xué)員理解內(nèi)部控制對于企業(yè)的重要性,增強管理意識,建立對內(nèi)部控制并認(rèn)識、掌握和快速診斷企業(yè)內(nèi)部控制缺陷的方法與制度系統(tǒng), 評價內(nèi)部控制效果并進(jìn)行改進(jìn), 結(jié)合企業(yè)狀況設(shè)計控制要點,建立適合企業(yè)內(nèi)部控制系統(tǒng)以提升管理層對內(nèi)部控制自我評估的能力。
授課特點:以親身經(jīng)歷的案例進(jìn)行分析,實用性、操作性強,并采用互動、游戲、現(xiàn)場演練、疑難解答等方式,使學(xué)員在輕松地學(xué)習(xí)中掌握更多方法技能。
課程大綱:
開場白: 高層案例1. 某集團設(shè)立‘督導(dǎo)’-目的是什么?2.‘日’ 的分解;調(diào)查研究與問題點
一單元、管 理 控 制
1. 管理控制定義
2. 管理控制作用:
3. 管理控制特點
4. 控制三種狀態(tài)
思考:1.對環(huán)境變化及時作出反應(yīng)2.克服因權(quán)力分散導(dǎo)致的失控現(xiàn)象
二單元、控 制 過 程
1.檢查與控制
2.控制的模型
3.控制的過程
4.目標(biāo)與行為
練習(xí):1.通用電器關(guān)鍵控制點2. 計劃與控制的關(guān)系
案例:《楊浦大橋的慘禍》
三單元 財務(wù)控制方法
1.預(yù)算與控制點
2.損益平衡分析
3.貼現(xiàn)計算受益法
4.財務(wù)報表分析法
練習(xí): 關(guān)鍵控制點選擇
四單元、人員行為控制方法
1.鑒定式評價法
2.實地和深層法
3.強選擇列等法
4.成對列比較法
練習(xí):控制標(biāo)準(zhǔn)與彈性
五單元、控制的要求
1.控制的必要條件
2.衡量與工作績效
3.鑒別與糾正偏差
4.控制費用與收益
思考:然后糾正能力差異偏差?
六單元、控制的三類形式
(一)前饋控制 1.前饋控制實例2.前饋控制的主要優(yōu)點3.前饋控制的必要條件
(二)實時控制 1.實例與類型2.實時控制優(yōu)點3.實時控制缺點
(三)反饋控制1.反饋與前饋控制關(guān)系 2.反饋控制系統(tǒng)三要素3.反饋控制的優(yōu)缺點
案例分析:1.春都(曾輝煌的火腿腸第一品牌由于管控不力,浪費腐敗滋生董事長劉海峰被捕)
2. 三九(中國制藥業(yè)的航母因管控不力,瘋狂擴張,債臺高筑98億元,總裁趙新先下臺)
3. 三株(四十億元的保健品帝國由于管控不力,在一場勝訴官司頃刻瓦解,直至申請破產(chǎn))
4. 愛多(中央電視臺第一代標(biāo)王因管控不力,創(chuàng)始人胡志標(biāo)因挪用資金、虛報注冊資本入獄)
培訓(xùn)方式: (采用‘多緯行動’和‘參與互動’培訓(xùn)方式)
激情講演、系統(tǒng)理論、模型工具、方法技巧、案例剖析、真實故事、問題思考、趣味測試、角色扮演、
觀摩學(xué)習(xí)、游戲感受、情景模擬、討論交流、測驗練習(xí)、現(xiàn)場析疑、領(lǐng)悟歸納、開發(fā)潛質(zhì)、互動推理等
培訓(xùn)特點:‘旁征博引,深入淺出,幽默風(fēng)趣,回味無窮’
閱歷豐富,知識面廣,主題明確,實用性強,活潑生動,形象佳,集實戰(zhàn)派與學(xué)院派雙重特點,寓演、講與互動為一堂。強化現(xiàn)場氣氛,達(dá)成培訓(xùn)預(yù)期目標(biāo);且寓教于樂,運用多學(xué)科底蘊,聲情并茂、跌宕起伏地把理論、實踐、知識、技巧、方法和工具融入課程,巧妙實現(xiàn)藝術(shù)與互動結(jié)合的最佳培訓(xùn)效果。
運用‘民兵理論’、‘歸元理論’、‘三維理論’、‘中醫(yī)理論’和‘油井理論’等方法;‘從學(xué)員實際工作需要出發(fā),圍繞開拓管理思路、解決管理難題’進(jìn)行有效培訓(xùn),以提升培訓(xùn)效果和學(xué)員水平;切實體現(xiàn)“課題培訓(xùn)工作法”中‘培訓(xùn)創(chuàng)新☆重在參與☆嫻熟技能☆貼近市場’宗旨;在培訓(xùn)中提供多種實用解決問題工具及技巧。對參訓(xùn)者今后實踐工作具有極大的后續(xù)效果。
備注:本課程有PPT和錄音


講師簡介

  顧樾 老師
專家簡介:‘多緯行動培訓(xùn)’創(chuàng)始人、實戰(zhàn)派資深培訓(xùn)師、互動專家、高級咨詢師 MBA導(dǎo)師
顧樾: 曾任國家機構(gòu)研究員,高級經(jīng)濟師,資深咨詢師,培訓(xùn)專家;20余年來,致力研究和親歷各種形態(tài)的企業(yè)管理,并在著名國際集團任CEO, 積累大量資料與案例;在領(lǐng)導(dǎo)與管理諸科學(xué)領(lǐng)域都有獨到見解,其《企業(yè)咨詢與管理》、《管理技能提升模型》、《企業(yè)工作質(zhì)量》等研究成果已融入培訓(xùn)理論與咨詢實踐中,頗受理論界和企業(yè)界認(rèn)同與好評,被譽為“將西方管理理念在中國本土化和實用化”的管理專家。畢業(yè)于華師大等三所大學(xué),長期從事理論研究、教學(xué)和企業(yè)經(jīng)營管理工作。積累許多方法理論與實踐案例;熟諳管理與運作,成功解決企業(yè)重點與難點問題;靈活運用多學(xué)科、科學(xué)與藝術(shù)相通原理,輔以古文、詩、詞、賦功底與藝術(shù)、歷史、經(jīng)濟、法律知識及管理經(jīng)驗;形成渾厚的培訓(xùn)底蘊;系實戰(zhàn)派與學(xué)院派完美結(jié)合;思路新穎全面,理論結(jié)合實際,具有系統(tǒng)性、開拓性和可操作性。


課程對象

財務(wù)與各級管理人員


備    注

課程名稱:《管理控制》



 

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