中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
人力資源內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
培訓(xùn)目標(biāo)
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課程詳情
課程時(shí)長(zhǎng)
12課時(shí)
課程大綱
第一部分:立好多米諾骨的第一張牌 -- 有效的招聘甄選如何為企業(yè)把好用人的第一關(guān)
1、 招聘第一問:真的需要填充空位嗎?
2、 招聘第二問:招聘需求是誰說了算?
3、 招聘第三問:如果確定需要招人,那么是外招還是內(nèi)聘?
4、 招聘第四問:用人部門與人力資源部門在招聘面試中該如何界定各自的職責(zé)?
第二部分:基于崗位勝任素質(zhì)模型的招聘
5、 影響招聘質(zhì)量和效果的關(guān)鍵因素分析
a) 考核標(biāo)準(zhǔn)
b) 考核方法與工具
c) 考核人員
6、 傳統(tǒng)招聘甄選方法和基于崗位勝任力的招聘甄選方法的比較
7、 該教誰爬樹 – 關(guān)于勝任素質(zhì)的思考
8、 崗位勝任素質(zhì)模型與人才選聘
a) 勝任素質(zhì)模型的起源
b) 素質(zhì)冰山模型與洋蔥模型
c) 素質(zhì)與績(jī)效行為的驅(qū)動(dòng)關(guān)系
d) 素質(zhì)的描述與素質(zhì)詞典
e) 企業(yè)5大常見職類的通用素質(zhì)模型簡(jiǎn)介
9、 基于勝任模型的招聘最佳適用情況
10、 招聘專用的簡(jiǎn)易型崗位勝任素質(zhì)模型的建立流程、方法和工具
11、 現(xiàn)場(chǎng)演練:簡(jiǎn)易型素質(zhì)模型建立以及基于勝任力的招聘考核標(biāo)準(zhǔn)界定
第三部分:招聘面試與甄選具體技術(shù)、方法與工具
12、 基于崗位勝任標(biāo)準(zhǔn)的招聘面試思路分析
13、 招聘甄選的流程設(shè)計(jì)
14、 面試甄選過程所需的重要工具、表單介紹
15、 招聘渠道對(duì)比
16、 如何設(shè)計(jì)規(guī)范的招聘廣告文案?
17、 如何對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行針對(duì)性的有效篩選?
18、 各種面試方法與技術(shù)比較及選擇:情境面試、行為面試、結(jié)構(gòu)化面試
19、 行為面試的特點(diǎn)及考核方法
20、 如何設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)化面試提綱?
21、 人才測(cè)評(píng)技術(shù)在成功招聘中的應(yīng)用
22、 用人部門與人力資源部門的招聘職責(zé)
23、 對(duì)面試官的職責(zé)和要求
24、 面談提問與傾聽技巧
25、 面試中的語言與非語言信息觀察術(shù)
26、 面試中面試官的常見誤區(qū)
27、 現(xiàn)場(chǎng)模擬:面試重要環(huán)節(jié)真實(shí)情景模擬與點(diǎn)評(píng)
講師簡(jiǎn)介
何鮮 老師
英國倫敦城市大學(xué)人力資源管理碩士;
中國首批美國CCE認(rèn)證GCDF(全球職業(yè)規(guī)劃師);
英國國際生涯協(xié)會(huì)ICDT(國際職業(yè)指導(dǎo)師)認(rèn)證項(xiàng)目特聘高級(jí)培訓(xùn)講師;
電力、銀行、通信等行業(yè)長(zhǎng)期合作的培訓(xùn)和咨詢專家;
國內(nèi)“管理情商/逆商”女性授課第一人;
國內(nèi)心理類培訓(xùn)課程首批先導(dǎo)者與實(shí)踐者;
深圳市政府中高級(jí)人才測(cè)評(píng)與選聘長(zhǎng)年合作測(cè)評(píng)顧問;
中國人職業(yè)導(dǎo)航顧問聯(lián)盟專家成員;
廣東省教育廳高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心特聘長(zhǎng)年顧問專家;
廣東省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽高校專家巡講嘉賓;多所高校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)外圍合作專家;
《總裁》《管理@人》《職業(yè)設(shè)計(jì)》《職業(yè)導(dǎo)師》等雜志特約撰稿人和案例點(diǎn)評(píng)專家;
超過20年工作經(jīng)歷,超過10年的管理培訓(xùn)師閱歷,涉及的職業(yè)領(lǐng)域涵蓋高校英語教育、外事管理、企業(yè)管理、人力資源管理咨詢、企業(yè)管理咨詢與培訓(xùn)等;歷任高校講師、英國某高校駐華聯(lián)絡(luò)處中國區(qū)協(xié)調(diào)官、教育培訓(xùn)總監(jiān)、專職人力資源管理咨詢師、專職企業(yè)管理培訓(xùn)師、公司董事兼總經(jīng)理等職務(wù);曾服務(wù)于國內(nèi)知名IT企業(yè)、知名人力資源管理咨詢顧問公司、知名培訓(xùn)管理顧問公司等。
職業(yè)生涯管理與開發(fā)、組織EAP、管理開發(fā)與發(fā)展、員工心理類培訓(xùn)等領(lǐng)域的先導(dǎo)者;多年來一直致力于企業(yè)管理領(lǐng)域的實(shí)踐和研究,并基于自身對(duì)管理心理學(xué)、人力資源管理、行為科學(xué)等領(lǐng)域的獨(dú)特理解和研究,把心理學(xué)和管理實(shí)踐結(jié)合起來,研發(fā)出一系列針對(duì)企業(yè)各層管理者獨(dú)具特色的“管理心理學(xué) +人力資源管理 + 管理實(shí)操技能提升+ 管理素質(zhì)強(qiáng)化”等的系列培訓(xùn)課程,課程視角獨(dú)特、理念先進(jìn)、方法和觀點(diǎn)獨(dú)到,加上授課方法的多樣化和創(chuàng)新性,給眾多管理者帶去對(duì)管理更深遠(yuǎn)的思考以及對(duì)自身管理實(shí)踐的諸多啟發(fā),深受來自不同行業(yè)、企業(yè)管理者的好評(píng)和擁戴。
同時(shí),何鮮老師也是國內(nèi)“員工素質(zhì)以及員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃與管理”領(lǐng)域最早的拓荒者和實(shí)踐者,一直致力于職業(yè)生涯發(fā)展管理領(lǐng)域的最新理念及相關(guān)管理實(shí)踐在國內(nèi)的宣傳及普及并一直活躍在第一線,多次參加各種相關(guān)大型活動(dòng)并接受鳳凰衛(wèi)視、深圳衛(wèi)視、深圳財(cái)經(jīng)頻道、深圳特區(qū)報(bào)、深圳商報(bào)等媒體的相關(guān)專訪和報(bào)道;曾為多家不同行業(yè)、不同性質(zhì)的企業(yè)提供關(guān)于員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃與管理的培訓(xùn)及咨詢;也多次走進(jìn)廣東、廣西等省的20多所高校進(jìn)行了關(guān)于大學(xué)生戰(zhàn)略職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)素質(zhì)以及求職技能方面的多場(chǎng)大型主題講座和培訓(xùn);多篇職業(yè)生涯發(fā)展管理及職業(yè)素質(zhì)提升文章在中國人力資源網(wǎng)、南方都市報(bào)、廣州日?qǐng)?bào)、北京人才市場(chǎng)報(bào)、中國南方網(wǎng)、中國勞動(dòng)力市場(chǎng)、新浪網(wǎng)、中國就業(yè)網(wǎng)、江蘇就業(yè)網(wǎng)等多家媒體上發(fā)表和登載。
課程對(duì)象
企業(yè)高管、人力資源/招聘經(jīng)理、用人部門經(jīng)理等
備 注
課程名稱:基于勝任素質(zhì)模型的人才選聘與任用