中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
特色課程內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
培訓(xùn)目標(biāo)
[課程收獲] Course harvest
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力特訓(xùn)營(yíng)有什么好處?
對(duì)個(gè)人:
1、幫助個(gè)人獲得結(jié)果的基本做事方式
2、知道自己要什么,找到怎么實(shí)現(xiàn)的辦法,做到結(jié)果為導(dǎo)向
3、讓公司員工形成“承諾-結(jié)果-獎(jiǎng)懲”的責(zé)任一對(duì)一機(jī)制
對(duì)公司:
1、幫助企業(yè)獲得戰(zhàn)略結(jié)果的管理方式
2、把高層腦子里的戰(zhàn)略變成基層的行動(dòng)
3、讓所有員工“心往一處想,勁往一塊使”
4、建立不依賴于任何人的制度運(yùn)營(yíng)系
[培訓(xùn)目的]
■打造強(qiáng)大高績(jī)效的執(zhí)行團(tuán)隊(duì),從管理中要利潤(rùn)。
課程詳情
[訓(xùn)練時(shí)間]Training time
1天(6小時(shí))
[訓(xùn)練大綱] Training program
第一章:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行模式
第一節(jié):什么是執(zhí)行
第二節(jié):什么是執(zhí)行力
第三節(jié):什么是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
第四節(jié):什么是執(zhí)行的心態(tài)
第二章:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的基因——商業(yè)人格
第一節(jié):什么是商業(yè)人格
第二節(jié):商業(yè)人格缺失三種文化
第三節(jié):擁有獨(dú)立商業(yè)人格的四大標(biāo)準(zhǔn)
第三章:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的方向——¬客戶價(jià)值
第一節(jié):什么是客戶價(jià)值
第二節(jié):如何做客戶價(jià)值
第四章:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行模式——結(jié)果體系
第一節(jié):商業(yè)交換的本質(zhì)
第二節(jié):識(shí)破結(jié)果的三大假象
1)態(tài)度不等于結(jié)果
2)職責(zé)不等于結(jié)果
3)任務(wù)不等于結(jié)果
第三節(jié):管控結(jié)果的三個(gè)要素
1)有時(shí)間
2)有價(jià)值
3)可考核
第四節(jié):做好結(jié)果的三種思維
1)底線思維
2)外包思維
3)鏡子思維
第五節(jié):結(jié)果管理的2個(gè)工具
1)日計(jì)劃日結(jié)果
2)周計(jì)劃周結(jié)果
第五章:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行模式——責(zé)任體系
第一節(jié):責(zé)任管理的兩大定律:
1)責(zé)任稀釋定律
2)責(zé)任跳動(dòng)定律
第二節(jié):下屬拋猴子的四大絕招
1)提問(wèn)
2)混淆責(zé)任
3)找理由和借口
4)利用上司的成就感
第三節(jié):責(zé)任管理的6大步驟
1)選責(zé)任人
2)明確責(zé)任
3)責(zé)任承諾
4)責(zé)任管控
5)溝通責(zé)任背后的意義
6)淘汰不承擔(dān)責(zé)任的下屬
第四節(jié):執(zhí)行計(jì)件的革命武器-YCYA
1)什么是YCYA
2)YCYA怎么用
3)YCYA“五個(gè)凡是”工作法
第六章:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行模式——措施體系
第一節(jié):制定措施的4大原則
1)緊扣結(jié)果
2)自下而上
3)后備方案
4)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)
第二節(jié):制定措施的一大方法:頭腦風(fēng)暴法
1)什么是頭腦風(fēng)暴法
2)頭腦風(fēng)暴法的流程
3)頭腦風(fēng)暴法的實(shí)施步驟
4)頭腦風(fēng)暴法的規(guī)則
5)頭腦風(fēng)暴之后
6)頭腦風(fēng)暴建議
7)措施會(huì)議
第七章:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行模式 ——檢查體系
第一節(jié):為什么檢查
1)政從正出
2)對(duì)事不對(duì)人
3)受控與嚴(yán)肅的愛(ài)
4)管理的前提是“我不相信”
第二節(jié):檢查的二大方法
1)建立企業(yè)第三方檢查職能
2)建立企業(yè)規(guī)范的質(zhì)詢會(huì)體系
第三節(jié):企業(yè)質(zhì)詢會(huì)體系——3+3實(shí)施法
1)質(zhì)詢平臺(tái)如何搭建
2)質(zhì)詢體系的3個(gè)要點(diǎn)
3)開(kāi)質(zhì)詢會(huì)的程序
第八章:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行模式—— 激勵(lì)體系
第一節(jié):管理黑洞
第二節(jié):激勵(lì)的6大原則
1)及時(shí)激勵(lì)
2)黑白分明
3)獎(jiǎng)要舍得,罰要狠心
4)放大關(guān)鍵行為,形成集體記憶
5)獎(jiǎng)勵(lì)自下而上,懲罰自上而下
6)獎(jiǎng)勵(lì)公司給予,懲罰自己擬定
第三節(jié):激勵(lì)的7大誤區(qū)
1)形式古板化---隨時(shí)隨地
2)個(gè)人導(dǎo)向化---團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向
3)元老特殊化—天子犯法與庶民同罪
4)內(nèi)容單一化---精神物質(zhì)多樣性
5)信息封閉化—公開(kāi)開(kāi)放,放大關(guān)鍵行為
6)評(píng)價(jià)慈善化—獎(jiǎng)勵(lì)功勞,不獎(jiǎng)勵(lì)職責(zé)
7)平均主義化—按功勞分配,按價(jià)值分配
第九章:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行模式——改進(jìn)體系
第一節(jié):改進(jìn)的三大關(guān)鍵點(diǎn)
第二節(jié):改進(jìn)的6大原則
1)立即改變?cè)瓌t
2)資源自助原則
3)重點(diǎn)匯報(bào)原則
4)狼性原則
5)教練原則
6)共享原則
第三節(jié):改進(jìn)的2大方向
1)態(tài)度
2)能力
第四節(jié):改進(jìn)的3大方法
1)區(qū)分
2)界定
3)遷善
講師簡(jiǎn)介
劉易 老師
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
1、十年企業(yè)管理培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗(yàn);
2、從一個(gè)零底薪的業(yè)務(wù)員做到全國(guó)知名企業(yè)總經(jīng)理;
3、服務(wù)企業(yè)超過(guò)500家,培訓(xùn)演講超過(guò)1000場(chǎng),學(xué)員超過(guò)10萬(wàn)人;
劉易老師的使命:將用生命所有激情做教育培訓(xùn)事業(yè),負(fù)責(zé)任對(duì)待每個(gè)生命價(jià)值的成長(zhǎng),讓所有接觸我的人都有所收獲!
授課形式:他授課風(fēng)格生動(dòng)、幽默,案例深入淺出。對(duì)學(xué)員有著極大的吸引力和啟發(fā)性,深受學(xué)員的好評(píng)和尊敬。接受劉易老師輔導(dǎo)的企業(yè)家都被他深深的責(zé)任感和專業(yè)方面的功力給予一致好評(píng)。
[資質(zhì)背景]Qualification background
Ÿ 國(guó)內(nèi)資深企業(yè)規(guī)范化管理系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)專家;
Ÿ 開(kāi)創(chuàng)了:教練+顧問(wèn) 團(tuán)隊(duì)管理模式的國(guó)際先河;
Ÿ 研發(fā)了:《團(tuán)隊(duì)管理模式》等系列課程;
Ÿ 被國(guó)內(nèi)多家上市集團(tuán)公司特聘為企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)講師與企業(yè)高級(jí)管理顧問(wèn)。
[專業(yè)職稱] Professional titles
《團(tuán)隊(duì)管理模式》 研發(fā)人
《國(guó)際九型性格學(xué)》 認(rèn)證講師
CCCP(企業(yè)教練技術(shù)) 認(rèn)證教練
NLP(身心語(yǔ)言程式學(xué)) 高級(jí)執(zhí)行師
中國(guó)企業(yè)商學(xué)院院長(zhǎng)聯(lián)合會(huì) 副秘書長(zhǎng)
中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì) 專家組成員(四川5.12災(zāi)后心理援助中心志愿者)
課程對(duì)象
企業(yè)高層決策者、公司所有管理者、業(yè)務(wù)骨干
備 注
課程名稱:團(tuán)隊(duì)管理模式——《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力特訓(xùn)營(yíng)》