中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
人力資源內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
培訓(xùn)目標(biāo)
通過績效管理基本理論和工具的介紹,幫助學(xué)員認(rèn)識績效管理的核心,掌握基本的績效管理實(shí)操方法,建立有效的績效管理體系,最終實(shí)現(xiàn)預(yù)期的績效結(jié)果,達(dá)成企業(yè)目標(biāo)。
課程詳情
第一講 績效是考還是管
績效管理的核心思想
目前績效管理的理論和方法綜述
目標(biāo)管理與績效管理關(guān)系
績效管理遭遇的瓶頸
績效考核中的博弈誤區(qū)
案例分析:國企、民企的績效困局
第二講 績效管理體系建立的起點(diǎn)——目標(biāo)體系
如何明晰企業(yè)戰(zhàn)略——戰(zhàn)略主題、年度方針
企業(yè)和部門戰(zhàn)略主題轉(zhuǎn)化為目標(biāo)——BSC
各級目標(biāo)轉(zhuǎn)化——目標(biāo)地圖
目標(biāo)值設(shè)計三基準(zhǔn):上級目標(biāo)、標(biāo)桿目標(biāo)、客戶目標(biāo)
目標(biāo)管理二張表:目標(biāo)管理卡、目標(biāo)看板
目標(biāo)制定的DIY方法
目標(biāo)轉(zhuǎn)化為績效計劃的平臺——六個會
第三講 績效指標(biāo)管理與控制
績效指標(biāo)來源——目標(biāo)、職責(zé)、流程
績效指標(biāo)的結(jié)果指標(biāo)
績效過程指標(biāo)
績效指標(biāo)評價的方法——定量&定性
建立指標(biāo)看板
指標(biāo)評價跟蹤分析
績效問題分析與診斷——心智圖
第四講 績效的有效管理
績效責(zé)任“三位一體”聯(lián)動——在位人、頂位人、補(bǔ)位人
措施要到位——5W2H
授權(quán)要?dú)w位
培訓(xùn)輔導(dǎo)要有預(yù)見性
績效跟蹤“三現(xiàn)”——現(xiàn)場、現(xiàn)物、現(xiàn)人
績效持續(xù)改進(jìn)三庫——績效問題培訓(xùn)案例庫、機(jī)制改進(jìn)問題庫、制度修訂案例庫
績效激勵要到位——即時激勵排行榜
績效增值薪酬激勵模式——掛鉤比例&方式
避免滿分倒扣的誤區(qū)——績效推行的抵觸情緒
績效持續(xù)提升的診斷報告會
績效的全程管理三張表——前、中、后
第五講 實(shí)操演練:績效管理體系的建立
結(jié)合自身企業(yè)實(shí)際,運(yùn)用表單建立績效管理體系
學(xué)習(xí)小組成果匯報
成果點(diǎn)評
績效管理體系寄語
講師簡介
閆海濤 老師
閆海濤老師國內(nèi)著名實(shí)戰(zhàn)派人力資源專家,青島海問管理咨詢公司高級咨詢顧問,主要研究方向為人力資源體系與執(zhí)行力體系建設(shè)。閆老師先后就讀于清華大學(xué)和西安交通大學(xué)MBA,國家高級經(jīng)濟(jì)師、美國人力資源協(xié)會認(rèn)證講師、PTT國際職業(yè)培訓(xùn)師資格認(rèn)證講師,國際管理咨詢協(xié)會認(rèn)證咨詢師、國家人力資源管理師認(rèn)證培訓(xùn)講師,并擔(dān)任中天恒集團(tuán)、先鋒公司、海洋科技館、青島民聯(lián)等多家公司常年顧問,多次與麥肯錫、羅蘭貝格、普華永道國際知名咨詢公司合作。清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、易創(chuàng)培訓(xùn)網(wǎng)、中華總裁培訓(xùn)網(wǎng)、慧路培訓(xùn)網(wǎng)等國內(nèi)幾十家公司特約講師,80多家企業(yè)咨詢項目操作經(jīng)驗:涉及家電、電力、機(jī)械、電子、房產(chǎn)、食品、醫(yī)藥、IT、廣告等20多個行業(yè),咨詢客戶續(xù)簽率高達(dá)60%,授課超過10,000課時,學(xué)員超過100,000人,內(nèi)訓(xùn)客戶近200家,足跡遍全國各大城市。閆老師擁有十六年的管理實(shí)踐經(jīng)驗,曾在日本東芝公司、國內(nèi)著名民營企業(yè)擔(dān)任總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)等高級管理職務(wù),“少講理論,多給方法,用案例剖析問題”是閆老師始終堅持的培訓(xùn)風(fēng)格,極具震撼力的語言表達(dá)能力, 良好的個人修養(yǎng)和人格魅力深受學(xué)員的愛戴和尊重,深得企業(yè)人士的一致好評。
【培訓(xùn)特點(diǎn)】
1.所有培訓(xùn)課程都是在廣泛調(diào)研、分析企業(yè)管理需要的基礎(chǔ)之上,精心策劃的經(jīng)典課程,課程內(nèi)容設(shè)計合理且極具針對性; 2.系統(tǒng)的管理理論加上長期企業(yè)管理實(shí)踐經(jīng)驗是其培訓(xùn)課程生動而豐富; 3.優(yōu)秀的語言表達(dá)能力和親和力,使學(xué)員在輕松、愉悅的培訓(xùn)氛圍中學(xué)習(xí)管理方法,掌握管理技能。
【閆老師培訓(xùn)觀點(diǎn)】
以客戶為中心,量體裁衣,授人以魚,更要授人以漁!
課程對象
備 注
課程名稱:績效管理操作實(shí)務(wù)