中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
特色課程內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
培訓(xùn)目標(biāo)
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課程詳情
部分大綱:
引言 (我們處于挑戰(zhàn)大于機(jī)遇的時(shí)代?)
這個(gè)社會(huì)是速度和改變的社會(huì),引出問題,思考?
【第一講】中高層應(yīng)有的危機(jī)意識(shí)
核心理念:危機(jī)的癥結(jié)在于中高層責(zé)任缺失,中高層強(qiáng),則企業(yè)恒強(qiáng)
本節(jié)內(nèi)容:
1. 外來企業(yè)的巨大挑戰(zhàn)
2. 本土企業(yè)的巨大廝殺
3. 中高層如何應(yīng)對(duì)企業(yè)發(fā)展的瓶頸
4. “中高層危機(jī)”:當(dāng)前中國(guó)企業(yè)的痛楚
5. 集中體現(xiàn):可怕的人才斷層
【第二講】角色定位:責(zé)任勝于能力
核心理念:責(zé)任就是對(duì)自己使命的忠誠(chéng)和信守,責(zé)任就是對(duì)自己工作的出色完成,責(zé)任就是忘我的堅(jiān)守,來自于對(duì)集體的珍惜和熱愛,來自于對(duì)集體每個(gè)成員的負(fù)責(zé),來自于對(duì)自我的一種認(rèn)定,來自于生命對(duì)自身不斷超越的渴求——責(zé)任是人性的升華
1.責(zé)任勝于能力,責(zé)任造就魅力
2.有魅力才有吸引力,有吸引力才能有成就!
3、思維革命(一切從改變觀念開始)三大觀念的改變
本節(jié)內(nèi)容:
1、 管理者在組織中的角色,走出自我限制,重新認(rèn)識(shí)自己
2、 角色分析 A、站在那個(gè)位置
B、心在那里
C、做什么樣的事
3. 工作中必須貫徹的“三不放過”原則
4. 堅(jiān)持以三個(gè)核心思維開展工作
5. 解讀責(zé)任、何為負(fù)責(zé)任?
小組討論:必須明白的幾個(gè)問題
崗位是為誰設(shè)置的? 企業(yè)的目的是什么
企業(yè)共同遵守的價(jià)值觀體系是什么?
案例:海爾服務(wù) 許三多的“傻子”原理
6. 海爾總裁張瑞敏與“永遠(yuǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、永遠(yuǎn)如履薄冰”
7. 思路決定出路----管理者要清晰如何發(fā)展
8. 對(duì)手就是自己——修好自我管理的功課
9. 對(duì)工作負(fù)責(zé)任就是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)任
10. 責(zé)任心關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的成敗,是企業(yè)生死的見證
11. 責(zé)任缺失的根源是趨利避害的人性未能得到合理引導(dǎo)
12. 責(zé)任成就自我-修煉責(zé)任感,從我出發(fā),打造“責(zé)任共同體”
體驗(yàn)訓(xùn)練:《誰來負(fù)責(zé)人?》
【第三講】中高層領(lǐng)導(dǎo)力的“道”與“術(shù)
核心理念:領(lǐng)導(dǎo)力的建立是一個(gè)自我覺察,了解自己如何思考、如何行事,自己的心智模式如何影響自己事業(yè)的過程。在提升領(lǐng)導(dǎo)能力過程當(dāng)中,一個(gè)人的智力因素所能發(fā)揮的作用很小,而大部分靠的是一個(gè)人的非智力因素。它來自于你的心智模式、思維、心態(tài)以及情緒調(diào)控等
1. 內(nèi)外一體,不離身心,若的偏廢,人不完整。
2. 一個(gè)完整的人,必定是內(nèi)外兼修,由里及表,和諧統(tǒng)一 。
本節(jié)內(nèi)容:
1. 管理與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別與轉(zhuǎn)變
2. 擁有優(yōu)秀的技能才能達(dá)成目標(biāo)
培育下屬成為釣魚的高手
教練下屬是水落石出,還是水漲船高?
3. 創(chuàng)造成長(zhǎng)的環(huán)境
激勵(lì)員工的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
影響學(xué)習(xí)效果的四個(gè)因素
營(yíng)造教練的氛圍和環(huán)境
3、 什么是九種領(lǐng)導(dǎo)力和九種領(lǐng)導(dǎo)技巧?
4、 教練型領(lǐng)導(dǎo)力的四步驟
案例學(xué)習(xí):鷹的訓(xùn)練課程
角色演練:做一個(gè)稱職的教練
5、 教練型領(lǐng)導(dǎo)的四種能力
【第四講】中高層管理者必修的七個(gè)習(xí)慣
核心理念: 通過習(xí)慣形成性格 ,改變想法、轉(zhuǎn)換思維、提升自我、反求諸已、由內(nèi)而外改變自己。
本節(jié)內(nèi)容:
1、 習(xí)慣一:操之在我 ----掌握你最大的自由
主動(dòng)積極:永遠(yuǎn)不要說“這不是我的工作”
2、 習(xí)慣二:以終為始 -----設(shè)定平衡人生目標(biāo)
“沒有行動(dòng)的愿景是白日夢(mèng),沒有愿景的行動(dòng)是惡夢(mèng)”
3、 習(xí)慣三: 要事第一 -------忙要忙得有意義
Ø帕雷托原則Ø奧卡姆剃刀Ø帕金森定律Ø崔西定律Ø四象限原則
4、 習(xí)慣四: 雙贏思維 -------你不是一座孤島
有效的雙贏:品格、關(guān)系、協(xié)議、制度、流程
5、 習(xí)慣五:設(shè)身處地 -------做個(gè)雙向傳播的“聆聽者”
溝通從心開始!
6、 習(xí)慣六: 協(xié)同整合 -------集思廣益
一個(gè)人的力量永遠(yuǎn)有限,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢(shì),整合別人的優(yōu)勢(shì),宛如人生舞臺(tái)上的導(dǎo)演。
7、 習(xí)慣七: 不斷更新(Sharpen the Saw) -------最佳的自我投資策略
人生最高明的投資策略,莫過于生理,心智,心靈及社會(huì)情感方面嚴(yán)格要求自己,從日積月累的進(jìn)展中,不但拓展了自我成長(zhǎng)空間,也協(xié)助了他人成長(zhǎng)
【第五講】中層管理者應(yīng)掌握的管理方式
核心理念:中高層干部管理水平的高低,往往決定了一個(gè)部門或一個(gè)企業(yè)管理的好壞,直接影響到企業(yè)的信譽(yù)、效益、質(zhì)量、成本、和員工士氣.卓越的管理技能是一位優(yōu)秀管理干部必須具備的。本課題就是幫助管理者理清思路,明確定位,提升管理素質(zhì),提高管理效能,全面提升管理者為實(shí)現(xiàn)組織營(yíng)運(yùn)目標(biāo)所必需具備的執(zhí)行能力,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為組織創(chuàng)造優(yōu)異績(jī)效。
本節(jié)內(nèi)容:
1、 如何用好GSPDCA,有計(jì)劃、有策略地指導(dǎo)工作
2、 什么是走動(dòng)管理?績(jī)效改善的方法與措施是什么?
3、 如何做到高效的時(shí)間管理?
4、 積極的人際關(guān)系
5、 提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力的方法與技巧
6、 用行動(dòng)來證明內(nèi)心的關(guān)愛
7、 企業(yè)文化的傳承者
講師簡(jiǎn)介
吳永生 老師
中國(guó)注冊(cè)培訓(xùn)師,中國(guó)十大實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師,美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)金牌講師, 北京名家在線商學(xué)院特約講師;國(guó)內(nèi)大型刊物《中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人》、《經(jīng)營(yíng)報(bào)》、《管理與財(cái)富》雜志撰稿人。著名營(yíng)銷專家,曾先后在國(guó)企、外企、人才市場(chǎng)從事過銷售和人力資源管理的工作,十年來其在企業(yè)界做過近五百家企業(yè)的培訓(xùn),研究過相當(dāng)多的企業(yè)案例,更深入實(shí)踐輔導(dǎo)了許多成長(zhǎng)中企業(yè)的人力資源體系和銷售團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)任十九家企業(yè)的營(yíng)銷顧問、培訓(xùn)師。并擔(dān)任:
資深銷售訓(xùn)練導(dǎo)師、森隆集團(tuán)等數(shù)十家企業(yè)的顧問
EMBA總裁班特聘教授
清華大學(xué)遠(yuǎn)程教育河南教學(xué)中心客座教授
中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人CPU認(rèn)證特邀講師
北京大學(xué)金融與產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心首席營(yíng)銷教練、導(dǎo)師
贏在中原---最具發(fā)展?jié)摿ζ髽I(yè)聯(lián)盟創(chuàng)辦人
鄭州合眾企業(yè)管理咨詢有限公司特聘高級(jí)講師
石家莊助力管理咨詢有限公司首席營(yíng)銷教練
風(fēng)格與特色
吳老師的培訓(xùn)激情而幽默,具有很強(qiáng)的感染力,內(nèi)容充實(shí)其講課風(fēng)趣幽默,激情澎湃,理論實(shí)踐相結(jié)合,深入淺出,引人思考.深受學(xué)員好評(píng)。近年來應(yīng)企業(yè)及社會(huì)各界之邀數(shù)百場(chǎng)講學(xué),以其培訓(xùn)互動(dòng)性、指導(dǎo)性、實(shí)用性、可操作性強(qiáng),在業(yè)內(nèi)享有典范之稱。
課程對(duì)象
中高層管理人員
備 注
課程名稱:中高層管理綜合素質(zhì)提升