中國培訓易(m.a10by9.cn)
戰(zhàn)略管理內(nèi)訓課
主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓易(m.a10by9.cn)
課程詳情
一、戰(zhàn)略管理過程
1.1 卓越績效與競爭優(yōu)勢
1.2 企業(yè)利潤的三個來源:
⑴行業(yè)選擇,⑵環(huán)節(jié)定位,⑶管理能力
1.3 制定戰(zhàn)略的過程關(guān)注的三大問題:
⑴我們處于什么位置? ⑵我們該走向何方? ⑶我們怎樣到達那里?
1.4 企業(yè)戰(zhàn)略管理的過程
當前績效與使命目標
外部分析與內(nèi)部分析
綜合分析與戰(zhàn)略定位
戰(zhàn)略選擇與戰(zhàn)略制定
戰(zhàn)略實施與戰(zhàn)略控制
戰(zhàn)略評價與戰(zhàn)略循環(huán)
1.5 戰(zhàn)略規(guī)劃的兩個主要循環(huán)過程:
第一個循環(huán):戰(zhàn)略規(guī)劃制定過程
第二個循環(huán):戰(zhàn)略預算和運營預算
1.6 戰(zhàn)略金字塔
1.7 企業(yè)當前績效分析的邏輯步驟:
1.8 企業(yè)的愿景、使命、戰(zhàn)略目標的制定
分組討論、演練:如何制定企業(yè)的使命、戰(zhàn)略目標?
二、外部環(huán)境分析
2.1 把握宏觀環(huán)境的變化
宏觀環(huán)境分析直接回答的兩個問題:
對環(huán)境判斷的心態(tài):居安思危、居危思進?
環(huán)境的PEST分析
如何應(yīng)用《周易》智慧對未來趨勢進行判斷?
2.2 理解行業(yè)
了解本行業(yè)基本狀況
同行業(yè)市場與競爭分析
運用五力模型分析行業(yè)
分析行業(yè)的吸引力
行業(yè)生命周期及對策
2.3 競爭者分析
競爭者分析的目的,誰是企業(yè)的直接對手?
戰(zhàn)略群組分析
競爭者分析五步法
分析同行業(yè)直接競爭者
2.4 了解客戶的需求
什么是客戶的真正需要?
確定客戶希望的條件
將客戶進行分類
確認客戶需求的順序
2.5 新經(jīng)濟環(huán)境下如何掌握企業(yè)外部因素
考慮經(jīng)濟全球化的影響
關(guān)注信息技術(shù)的影響
考慮自然環(huán)境的問題
分組討論、演練:如何分析外部環(huán)境?
三、內(nèi)部分析
3.1 獨特的企業(yè)競爭力與優(yōu)勢
戰(zhàn)略、獨特的企業(yè)競爭力與競爭優(yōu)勢
競爭優(yōu)勢、價值創(chuàng)造和贏利能力
差異化和成本結(jié)構(gòu)
3.2 價值鏈分析
分析基本活動
分析支持活動
聚焦關(guān)鍵活動
形成特有的價值鏈
3.3 競爭優(yōu)勢的基本構(gòu)成要素
效率、品質(zhì)、創(chuàng)新、客戶響應(yīng)
3.5 競爭優(yōu)勢的持續(xù)性
模仿壁壘,
競爭對手的能力,
產(chǎn)業(yè)環(huán)境的動態(tài)機制。
3.7 抓住企業(yè)成功的關(guān)鍵
關(guān)鍵因素因產(chǎn)業(yè)而不同
關(guān)鍵因素因發(fā)展階段而不同
關(guān)鍵因素可能因企業(yè)而不同
分組討論、演練:如何進行內(nèi)部分析?
四、綜合分析與戰(zhàn)略定位
4.1 SWOT分析的使用
SWOT圖及一覽表的制作
SWOT組合分析矩陣
SWOT分析與戰(zhàn)略應(yīng)用
SWOT核心精要
4.2 如何使用波士頓矩陣
辯認戰(zhàn)略業(yè)務(wù)單位“SBUs” ,進行業(yè)務(wù)組合分析
波士頓矩陣(BCG)介紹
戰(zhàn)略業(yè)務(wù)單位的生命周期
確定各業(yè)務(wù)單位的投資戰(zhàn)略
根據(jù)定位選擇合適戰(zhàn)略
4.3 GE業(yè)務(wù)篩選模型
4.4 未來情景技術(shù)
4.5 納什均衡與占優(yōu)戰(zhàn)略
4.6 戰(zhàn)略定位
戰(zhàn)略方向定位
產(chǎn)品或服務(wù)定位
目標市場定位
分組討論、演練:如何進行SWOT分析?
五、戰(zhàn)略領(lǐng)導和戰(zhàn)略思維
5.1 企業(yè)戰(zhàn)略家
企業(yè)家是否等于企業(yè)戰(zhàn)略家?
企業(yè)戰(zhàn)略家的素質(zhì)與才能
企業(yè)戰(zhàn)略家的培養(yǎng)
5.2 戰(zhàn)略領(lǐng)導權(quán)力
對事物運行的現(xiàn)狀能夠通曉
培養(yǎng)支持戰(zhàn)略的風氣和文化
使內(nèi)部組織具有反應(yīng)力和革新精神
授權(quán)領(lǐng)導者
領(lǐng)導開發(fā)新能力的過程
強化道德行為
領(lǐng)導糾正性調(diào)整過程
5.3 戰(zhàn)略思維
戰(zhàn)略思考邏輯與過程
控制思維定勢
平行思維:六頂思考帽
思維創(chuàng)新:“思維導圖”
中道思考
戰(zhàn)略決策的步驟
分組演練:思維能力訓練
六、選擇、制定戰(zhàn)略
6.1 波特的一般戰(zhàn)略
成本領(lǐng)先戰(zhàn)略
差異化戰(zhàn)略
集中戰(zhàn)略:低成本與差異化
6.2 戰(zhàn)略發(fā)展可選的方向
⑴相關(guān)發(fā)展
⑵相關(guān)多元化
⑶無關(guān)多元化
6.3 戰(zhàn)略設(shè)計思路
基于機會的戰(zhàn)略思路
基于資源的戰(zhàn)略思路
戰(zhàn)略與形勢的匹配
6.4 戰(zhàn)略發(fā)展的可選擇方法
內(nèi)部開發(fā)
并購
聯(lián)合開發(fā)或聯(lián)盟
6.5 成功戰(zhàn)略的制定原則
分組討論、演練:戰(zhàn)略制定
七、戰(zhàn)略實施與控制
7.1 戰(zhàn)略實施中的管理問題
戰(zhàn)略實施的性質(zhì)
政策與資源配置
目標管理體系
組織結(jié)構(gòu)與戰(zhàn)略相匹配
改組和流程重組
克服變革阻力
培育支持企業(yè)戰(zhàn)略的文化
7.2 戰(zhàn)略實施中的財務(wù)問題
戰(zhàn)略實施所需的資金
計劃預算管理
評估企業(yè)價值
財務(wù)風險控制
7.3 戰(zhàn)略實施中的人力資源管理問題
7.4 戰(zhàn)略控制
戰(zhàn)略控制系統(tǒng)
戰(zhàn)略控制層面
戰(zhàn)略控制類型
戰(zhàn)略控制要求
分組討論、演練:戰(zhàn)略實施
八、戰(zhàn)略評價、績效與循環(huán)
8.1 戰(zhàn)略評價
戰(zhàn)略評價的重要性及戰(zhàn)略評價的標準
戰(zhàn)略評價的基本活動:
檢查戰(zhàn)略基礎(chǔ)、度量企業(yè)績效、采取糾正措施
權(quán)變計劃與審計
8.2 戰(zhàn)略績效度量工具
平衡計分卡
經(jīng)濟增加值(EVA)
績效棱鏡
卓越績效標準
麥肯錫5角分析圖
8.3 戰(zhàn)略循環(huán)
分組討論、演練:戰(zhàn)略評價
九、戰(zhàn)略,超越不確定性
9.1 關(guān)于市場,惟一確定的就是其確定性
9.2 基于不確定性的戰(zhàn)略決策
9.3 意圖戰(zhàn)略與突現(xiàn)應(yīng)對策略
9.4 如何超越不確定性
十、藍海戰(zhàn)略探討
10.1 開創(chuàng)藍海的理想
10.2 紅海戰(zhàn)略與藍海戰(zhàn)略的比較
10.3 開拓藍海的影響
10.4 價值創(chuàng)新:藍海戰(zhàn)略的基石
10.5 從硬碰硬的競爭到開創(chuàng)藍海
10.6 藍海戰(zhàn)略對我們的啟示
10.7 藍海戰(zhàn)略的誤區(qū)
講師簡介
韓楓 老師
1. 職業(yè)經(jīng)理研究中心高級培訓師、培訓教研室總監(jiān)
2. 沙盤培訓首席顧問、實戰(zhàn)專家
3. 清華大學CEO總裁班、北京大學企業(yè)家班特聘培訓師
4. 北京交通大學經(jīng)濟管理學院客座教授
5. 全國城建培訓中心客座教授
6. 中國建筑業(yè)協(xié)會職業(yè)經(jīng)理人培訓班認證培訓師
7. 中國科學院人才交流中心獵頭顧問、高級咨詢師
8. 中質(zhì)協(xié)特聘全國高級講師
9. 中國易學與科學研究會現(xiàn)代易學研究專員
優(yōu)秀的實戰(zhàn)專家
課程對象
備 注
課程名稱:決勝于未來的企業(yè)戰(zhàn)略