中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
人力資源內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
課程詳情
第一講:儒學(xué)與人生——概說(shuō) 一、 什么叫儒家文化 1、是一種修身齊家治國(guó)平天下的文化 2、是一種處理人與人之間關(guān)系的文化
3、儒家文化是中國(guó)主流的意識(shí)形態(tài)
二、 儒家人生修養(yǎng)的五個(gè)層次 1、讓人討厭的人 ---小人
2、不讓人討厭的人 -- 士3、讓人喜歡的人 ---君子
4、讓人喜歡且受尊敬的人 --賢人5、讓天下人喜歡且受天下尊敬的人 --圣人
三、和諧人生的四個(gè)層次 太上不知有之
其次親而譽(yù)之
其次畏之
其次侮之。
四、 和諧人生的四條標(biāo)準(zhǔn) 道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。第二講:仁者愛(ài)——仁愛(ài)天下
第一節(jié) 仁之義
第二節(jié) 仁之行
第三節(jié) 仁之效 第四節(jié) 仁之易
第五節(jié) 仁之難
第六節(jié) 仁之度
第三講:仁者樂(lè)——快樂(lè)人生
第一節(jié) 學(xué)習(xí)的快樂(lè)
第二節(jié) 交友的快樂(lè)
第三節(jié) 生活的快樂(lè)
第四節(jié) 貧窮的快樂(lè)
第五節(jié) 中正的快樂(lè)
第六節(jié) 快樂(lè)的鑰匙
第四講:仁者靜——寧?kù)o致遠(yuǎn) 第一節(jié) 靜而能生
第二節(jié) 靜而能明
第三節(jié) 靜而能遠(yuǎn) 第四節(jié) 靜而能動(dòng)
第五節(jié) 靜而能求
第六節(jié) 靜而能言
第五講:仁者強(qiáng)——和而不流
儒家之強(qiáng):南方之強(qiáng):寬柔以教,不報(bào)無(wú)道。 北方之強(qiáng):暴虎馮河,死而不厭 中庸之強(qiáng):和而不流,中立而不倚。 道家之強(qiáng):柔弱之強(qiáng):人之生也柔弱,草木之生也柔脆。 堅(jiān)強(qiáng)之強(qiáng):其死也堅(jiān)強(qiáng),其死也枯槁。
第六講:仁者求——內(nèi)省不疚
第一節(jié):孔子的內(nèi)省觀 第二節(jié):曾子的內(nèi)省觀 第三節(jié):孟子的內(nèi)省觀
第七講:仁者忠——忠而不愚
1 “忠”的定義
2 “忠”的回報(bào)
3 “忠”的分類
4 “忠”的語(yǔ)錄
5“忠”對(duì)人生的作用 第八講:仁者信——信而不迂 1、信譽(yù)是做人的成本
2、信譽(yù)是做事的基礎(chǔ)
3、信譽(yù)是國(guó)家的根本 4、識(shí)別偽信是做人的智慧
5、堅(jiān)守愚信是固執(zhí)的表現(xiàn)
6、守信的原則 7、守信過(guò)程中的技巧 八、守信的意義
第九講:仁者恕——有容乃大 1寬恕的標(biāo)準(zhǔn)
2寬恕的內(nèi)容
3寬恕的方式
4寬恕的限定 第十講:仁者任——知過(guò)能改 1、掩蓋錯(cuò)誤
2、堅(jiān)持錯(cuò)誤
3、指責(zé)錯(cuò)誤
4、改正錯(cuò)誤
5、聞過(guò)則喜
講師簡(jiǎn)介
高承乾 老師
漢語(yǔ)言文學(xué)碩士
大成智慧體系創(chuàng)始人
易經(jīng)應(yīng)用智慧大師
現(xiàn)代易經(jīng)的積極倡導(dǎo)者
國(guó)學(xué)文化講師
浙江大學(xué)繼教院特邀講師
他秉承家學(xué),學(xué)貫中西。長(zhǎng)期致力于國(guó)學(xué)的研究和傳播,在易經(jīng)象數(shù)的應(yīng)用方面具有深厚的造詣。在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,運(yùn)用全息對(duì)應(yīng)的理論,將古老的易經(jīng)應(yīng)用在多個(gè)領(lǐng)域,形成了易經(jīng)智慧應(yīng)用理論。
他本著弘揚(yáng)傳統(tǒng),正本清源的精神,對(duì)易經(jīng)在前沿科學(xué)如生命遺傳、耗散結(jié)構(gòu)、模糊理論等領(lǐng)域的指導(dǎo)意義進(jìn)行了有益的探索。用審慎的態(tài)度回答了風(fēng)水是迷信還是中國(guó)人的生態(tài)智慧這一富于爭(zhēng)議的命題,引發(fā)了學(xué)術(shù)界對(duì)風(fēng)水的重新思考。
他長(zhǎng)期應(yīng)邀為政府機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、眾多企業(yè)進(jìn)行國(guó)學(xué)演講。他的演講融佛道儒于一爐,匯中華文化于一體。旁征博引,引經(jīng)據(jù)典籍。給人以強(qiáng)烈的震撼。
隨著國(guó)學(xué)的復(fù)興,古老的易經(jīng)正煥發(fā)出奪目的光彩。他以高度的社會(huì)責(zé)任感和民族自豪感,把傳播現(xiàn)代易經(jīng)和企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、企業(yè)戰(zhàn)略結(jié)合起來(lái)。對(duì)于預(yù)測(cè)企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、規(guī)避管理風(fēng)險(xiǎn)以及增強(qiáng)自身修煉進(jìn)行了不懈的努力,是當(dāng)代易經(jīng)研究領(lǐng)域的中堅(jiān)。著有《易經(jīng)現(xiàn)代管理批判》
易經(jīng)文化系列
《易解中國(guó)文化》 《易經(jīng)解讀》
《風(fēng)水是中國(guó)人的生態(tài)智慧》 《易經(jīng)智慧與企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理》
國(guó)學(xué)管理智慧與管理創(chuàng)新系列
《道家智慧與領(lǐng)導(dǎo)力》 《國(guó)學(xué)智慧與管理創(chuàng)新》
《弟子規(guī)》 《儒家文化與和諧人生》
《莊子心境與人生智慧》 《曾國(guó)藩的內(nèi)圣外王之道》
商幫文化與家族企業(yè)傳承和管理系列
《晉商對(duì)家族企業(yè)傳承管理的現(xiàn)代啟示》
《票號(hào)制度與銀行高管道德風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避》
《胡雪巖的中國(guó)式商道啟示》
1、融會(huì)貫通 他的演講融佛道儒于一爐,匯中華文化于一體。旁征博引,引經(jīng)據(jù)典籍。給人以強(qiáng)烈的震撼。
2、授課風(fēng)格 詼諧幽默的授課風(fēng)格,輕松自然的課堂氛圍,平實(shí)言語(yǔ)之間揭示出不一樣的國(guó)學(xué)風(fēng)采,讓中國(guó)傳統(tǒng)智慧融入現(xiàn)代工作與生活。
中國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量協(xié)會(huì)、中華慈善總會(huì)五老基金會(huì)、新晉商聯(lián)合會(huì)
國(guó)際航空運(yùn)輸協(xié)會(huì)、中國(guó)人壽、安徽交通投資集團(tuán)
首都機(jī)場(chǎng)旅業(yè)集團(tuán)、北京寶生堂生物科技、中國(guó)神華集團(tuán)
中國(guó)移動(dòng)大講堂巡講、鄂爾多斯市委宣傳部巡講
民生銀行VIP客戶活動(dòng)巡講、交通銀行等
課程對(duì)象
備 注
課程名稱:儒家文化與和諧的人生