中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn) 綜合管理內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)



課程詳情

主題一: 提升組織效能
有效組織的原則
組織結(jié)構(gòu)的應(yīng)用
組織設(shè)計(jì)與員工行為
管理高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
案例分析: 把個(gè)體轉(zhuǎn)變?yōu)閳F(tuán)隊(duì)成員
實(shí)戰(zhàn)練習(xí):《組織四維度檢視表》
主題二:提升管理效能
管理工作有效性的基礎(chǔ)
做對(duì)的事情
有效工作習(xí)慣五要素
工作有效性修煉
實(shí)戰(zhàn)練習(xí):影響有效性差距分析
主題三:目標(biāo)設(shè)定能力
三類不同的管理人員
制訂目標(biāo)SMART原則
設(shè)定目標(biāo)的七個(gè)步驟
目標(biāo)分解與目標(biāo)溝通
實(shí)戰(zhàn)練習(xí):工作測(cè)試——目標(biāo)類別分析
主題四:目標(biāo)動(dòng)力與工作效能
開發(fā)員工工作效能
視頻案例:超八成企業(yè)員工健康出現(xiàn)問(wèn)題
開發(fā)員工的自我效能
通過(guò)分段目標(biāo)積累成功經(jīng)歷
確立標(biāo)桿榜樣
積極的反饋
開發(fā)工作積極心態(tài)的三個(gè)策略
開發(fā)員工職業(yè)韌性
應(yīng)用工具與實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
主題五: 時(shí)間籌劃能力
時(shí)間有效性是有效工作的基礎(chǔ)
時(shí)間盤點(diǎn)及影響時(shí)間效率的因素
個(gè)人時(shí)間管理的原則和步驟
工作時(shí)間管理的原則
管理他人的工作時(shí)間
工具與實(shí)戰(zhàn)練習(xí):《工作任務(wù)安排表》
主題六:計(jì)劃與執(zhí)行
工作的原則和步驟
目標(biāo)分解與工作計(jì)劃
工作測(cè)試—— 日程類別分析
年度和月度計(jì)劃制定與管理
周計(jì)劃管理
日計(jì)劃工作法三原則
通過(guò)員工完成工作
分派工作的原則和步驟
工作追蹤與評(píng)估、反饋和改進(jìn)
案例分析:計(jì)劃執(zhí)行效果各方不滿意怎么辦?
工具與實(shí)戰(zhàn)練習(xí):《工作清單》——讓計(jì)劃清晰
主題七:控制與發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
控制的本質(zhì)
計(jì)劃——控制鏈
控制的原則與步驟
對(duì)組織績(jī)效的控制
平衡計(jì)分卡與標(biāo)桿管理
發(fā)現(xiàn)和界定問(wèn)題
問(wèn)題分析
“SWOT”分析
“5W1H”分析
結(jié)構(gòu)分析
維度分析
情景演練:如何界定問(wèn)題?
應(yīng)用工具與實(shí)戰(zhàn)練習(xí):實(shí)務(wù)問(wèn)題分析
主題八:有效解決問(wèn)題
解決問(wèn)題的三個(gè)步驟
系統(tǒng)解決問(wèn)題的五個(gè)維度
確定預(yù)期和目標(biāo)
順推法與倒推法
資源整合法
尋找方案的方法和技巧
個(gè)人技法與團(tuán)體技法
定量技法與定性技法
發(fā)散式技法與收斂式技法
解決問(wèn)題不同階段的技法
解決問(wèn)題的過(guò)程與反饋評(píng)估
實(shí)施方案,解決問(wèn)題
跟蹤評(píng)估,尋求改進(jìn)
工具與實(shí)戰(zhàn)練習(xí):構(gòu)思問(wèn)題解決方案


講師簡(jiǎn)介

  柳瑞軍 老師
管理創(chuàng)新培訓(xùn)專家
2011年前沿金壇獎(jiǎng)杰出管理導(dǎo)師
金牌培訓(xùn)師
中科院心理所EAP中心簽約咨詢師
多所大學(xué)特聘客座教授
國(guó)際培訓(xùn)師協(xié)會(huì)金牌培訓(xùn)師
美國(guó) ICQAC 高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師

有近10年在國(guó)家機(jī)關(guān)工作經(jīng)歷,10多年在合資企業(yè)、國(guó)企、民營(yíng)等集團(tuán)公司擔(dān)任總經(jīng)理等高管工作經(jīng)歷。柳瑞軍講師熟悉不同行業(yè)和所有制企業(yè)的特點(diǎn),深知管理中存在的問(wèn)題,思維開闊,授課生動(dòng),長(zhǎng)期為黨政機(jī)關(guān)及事業(yè)單位、500強(qiáng)企業(yè)、上市公司、大型集團(tuán)公司進(jìn)行管理培訓(xùn),深獲贊譽(yù)和好評(píng)!

專業(yè)資歷:
經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士、工商管理碩士MBA、第二法學(xué)學(xué)士;
清華大學(xué)總裁班高級(jí)工商管理授課講師
北京大學(xué)營(yíng)銷總裁班特聘講師
河北科技大學(xué)特聘客座教授
2007年度國(guó)際培訓(xùn)師協(xié)會(huì)金牌培訓(xùn)師
2011年前沿金壇獎(jiǎng)杰出管理導(dǎo)師
2012年中國(guó)企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)大會(huì)“中層管理”專業(yè)十佳培訓(xùn)師;
中科院心理所EAP中心簽約咨詢師
IPTS 高級(jí)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師
美國(guó) ICQAC 高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師
CMC國(guó)際注冊(cè)管理咨詢師
全國(guó)統(tǒng)一認(rèn)證審計(jì)師資格、律師資格
山東電臺(tái)《我能贏》節(jié)目特邀主講嘉賓
《銷售與市場(chǎng)》等多家媒體專欄作家及特邀撰稿人。

代表著作:
《錘煉道德品質(zhì)》
《企業(yè)道德建設(shè)》等兩本行業(yè)指定培訓(xùn)教材。
擅長(zhǎng)培訓(xùn)領(lǐng)域:管理創(chuàng)新、創(chuàng)新思維訓(xùn)練、領(lǐng)導(dǎo)力、管理技能。


授課風(fēng)格:
具有極強(qiáng)的課程研發(fā)能力,獨(dú)創(chuàng)的課程體系,授課形式富有靈感和創(chuàng)意。
培訓(xùn)方法:綜合采用互動(dòng)講授、實(shí)戰(zhàn)演練、案例教學(xué)、教練技術(shù)等培訓(xùn)方法授課;
授課形式:活潑生動(dòng)、智慧幽默、充滿激情和吸引力,課堂氣氛活躍;
授課內(nèi)容:密切結(jié)合培訓(xùn)需求針對(duì)性設(shè)計(jì),實(shí)戰(zhàn)實(shí)用,啟迪心智,為企業(yè)和學(xué)員帶來(lái)實(shí)效和超值收獲,是學(xué)員滿意度和單位認(rèn)可度極高的管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)師!


課程對(duì)象



備    注

課程名稱:MIP二階:管理技能實(shí)戰(zhàn)



 

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