中國培訓易(m.a10by9.cn)
人力資源內(nèi)訓課
主辦單位：廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓易（m.a10by9.cn）
中國培訓易（m.a10by9.cn）
培訓目標
幫助學員深刻領會培訓中的心理學原理，并能創(chuàng)造性地在培訓中加以應用；
幫助學員掌握課程設計技能
幫助學員掌握案例設計技能
幫助學員掌握生動的語言表達技能, 尤其是講故事技能
幫助學員掌握幽默技巧，包括設計幽默與如何創(chuàng)造幽默
幫助學員掌握提問互動技能
幫助學員掌握游戲互動技能與游戲設計技能；
幫助學員克服緊張，在臺上成為自信而魅力的培訓師。
課程詳情
一、課程設計原理與技能
培訓設計的建構主義原則
需求收集與整理, 需求調(diào)查與培訓內(nèi)容設計
培訓內(nèi)容的金字塔組織
要點設計的原則與方法
課程內(nèi)容設計的原則與方法
課程中的演練、練習、游戲設計的原則與方法
課程大綱與教案的設計
產(chǎn)品技術服務等培訓的設計與培訓要點
如何聽取外訓、消化吸收、內(nèi)部推廣
練習演練
二、精彩開場白的技巧
3I-O（自我介紹；激起興趣與注意；破冰；主題預覽）
技巧一：立即切入故事；
技巧二：讓聽眾吃驚
技巧三：制造懸念
技巧四：拿學員來打比方
技巧五：提問吊胃口
練習與演練
三、流暢生動的演講表達技巧
1、讓別人聽見、讓別人聽懂、讓別人聽得進去
2、結構化表達：表達的3T結構，表達的金字塔式結構
3、演講結構的設計、要點與證據(jù)支撐性
4、形象化語言技術：如何講故事舉例子、如何用類比、如何在語言中情景化與圖像化
5、層次進三語言技術：如何變成“三”，提高語言力量
6、如何面對挑戰(zhàn)與提問，提高控場能力：基本原則與常見情景
7、 語言中的其他技巧：少用專業(yè)術語、多用短句；運用對白；多用亮詞，少用抽象詞；去掉冗余詞匯；標志性語言應用；停頓技巧；聲音抑揚
8、實戰(zhàn)練習與演練
四、案例故事設計與講故事技巧
1、設計案例的基本原則與針對性
2、改編故事的基本原則與針對性
3、講故事的5大要點
4、講故事的最核心的三種講法
5、練習與演練
五、幽默設計與演講幽默技巧
1、幽默最核心的3大要素
2、培訓師需要掌握的5大幽默技巧
3、抖包袱、轉折等幽默的設計
4、幽默技巧的實際演練與點評
六、塑造感染力，創(chuàng)造互動的培訓
1、分析學員情況，了解學員需求，根據(jù)學員調(diào)整培訓方式與培訓內(nèi)容——分析哪些、如何分析、常見案例與情景
2、能量場：熱情、自信、笑容、語音語調(diào)、身體語言
練習：開場創(chuàng)造感染力的方式
3、如何提問讓對方表達YES、如何要求回應、破冰、講故事、吸引注意力與調(diào)動興趣的其他方式
實戰(zhàn)練習
4、如何調(diào)動學員的投入：提問、案例、變化、互動練習、互動游戲、體驗
實戰(zhàn)練習
5、游戲的原理、設計與應用，掌握如何帶領游戲
實戰(zhàn)練習
七、建立自信，建立屬于自己的培訓風格與臺風
1、培訓中緊張的七大因素以及相應的對治方法
2、運用NLP技術如：“卓越模仿”、“身體能量記憶”、“心錨”技術，克服緊張，提升內(nèi)在力量，建立演講自信
練習并現(xiàn)場促進自信心提升
3、建立屬于自己的培訓演講風格與臺風
八、PPT設計技巧
如何讓你的PPT更精美
PPT制作的原則與技巧（美學原則、版面、顏色、圖形、風格、詳簡）
如何設計表格
如何設計圖片
如何讓PPT更符合不同的課程教學要求
腦圖在課程與PPT設計中的運用
現(xiàn)場練習
九、培訓演講中的心理學原理及其創(chuàng)造性應用
學習與培訓的心理學原理
大腦的在培訓中的應用
思維腦與創(chuàng)造腦；意識與潛意識；學習音樂；情緒腦與創(chuàng)造學習氛圍
注意力原理及其在培訓中的應用
雞尾酒會現(xiàn)象；大胖子效應；注意力保持曲線；注意力分配
記憶力原理及其在培訓中的應用
短時記憶：7的法則；組塊法則
長時記憶：圖像法、行動法、重復法、閃光燈效應、記憶鉤
成人學習原理
動機、策略、應用、成人經(jīng)驗、疲勞度
培訓師應該掌握的9種培訓方法
腦圖在培訓中的應用
培訓師的五功與成長途徑
提問答疑與后續(xù)成長計劃
培訓設計的建構主義原則
需求收集與整理, 需求調(diào)查與培訓內(nèi)容設計
培訓內(nèi)容的金字塔組織
要點設計的原則與方法
課程內(nèi)容設計的原則與方法
課程中的演練、練習、游戲設計的原則與方法
課程大綱與教案的設計
產(chǎn)品技術服務等培訓的設計與培訓要點
如何聽取外訓、消化吸收、內(nèi)部推廣
練習演練
二、精彩開場白的技巧
3I-O（自我介紹；激起興趣與注意；破冰；主題預覽）
技巧一：立即切入故事；
技巧二：讓聽眾吃驚
技巧三：制造懸念
技巧四：拿學員來打比方
技巧五：提問吊胃口
練習與演練
三、流暢生動的演講表達技巧
1、讓別人聽見、讓別人聽懂、讓別人聽得進去
2、結構化表達：表達的3T結構，表達的金字塔式結構
3、演講結構的設計、要點與證據(jù)支撐性
4、形象化語言技術：如何講故事舉例子、如何用類比、如何在語言中情景化與圖像化
5、層次進三語言技術：如何變成“三”，提高語言力量
6、如何面對挑戰(zhàn)與提問，提高控場能力：基本原則與常見情景
7、 語言中的其他技巧：少用專業(yè)術語、多用短句；運用對白；多用亮詞，少用抽象詞；去掉冗余詞匯；標志性語言應用；停頓技巧；聲音抑揚
8、實戰(zhàn)練習與演練
四、案例故事設計與講故事技巧
1、設計案例的基本原則與針對性
2、改編故事的基本原則與針對性
3、講故事的5大要點
4、講故事的最核心的三種講法
5、練習與演練
五、幽默設計與演講幽默技巧
1、幽默最核心的3大要素
2、培訓師需要掌握的5大幽默技巧
3、抖包袱、轉折等幽默的設計
4、幽默技巧的實際演練與點評
六、塑造感染力，創(chuàng)造互動的培訓
1、分析學員情況，了解學員需求，根據(jù)學員調(diào)整培訓方式與培訓內(nèi)容——分析哪些、如何分析、常見案例與情景
2、能量場：熱情、自信、笑容、語音語調(diào)、身體語言
練習：開場創(chuàng)造感染力的方式
3、如何提問讓對方表達YES、如何要求回應、破冰、講故事、吸引注意力與調(diào)動興趣的其他方式
實戰(zhàn)練習
4、如何調(diào)動學員的投入：提問、案例、變化、互動練習、互動游戲、體驗
實戰(zhàn)練習
5、游戲的原理、設計與應用，掌握如何帶領游戲
實戰(zhàn)練習
七、建立自信，建立屬于自己的培訓風格與臺風
1、培訓中緊張的七大因素以及相應的對治方法
2、運用NLP技術如：“卓越模仿”、“身體能量記憶”、“心錨”技術，克服緊張，提升內(nèi)在力量，建立演講自信
練習并現(xiàn)場促進自信心提升
3、建立屬于自己的培訓演講風格與臺風
八、PPT設計技巧
如何讓你的PPT更精美
PPT制作的原則與技巧（美學原則、版面、顏色、圖形、風格、詳簡）
如何設計表格
如何設計圖片
如何讓PPT更符合不同的課程教學要求
腦圖在課程與PPT設計中的運用
現(xiàn)場練習
九、培訓演講中的心理學原理及其創(chuàng)造性應用
學習與培訓的心理學原理
大腦的在培訓中的應用
思維腦與創(chuàng)造腦；意識與潛意識；學習音樂；情緒腦與創(chuàng)造學習氛圍
注意力原理及其在培訓中的應用
雞尾酒會現(xiàn)象；大胖子效應；注意力保持曲線；注意力分配
記憶力原理及其在培訓中的應用
短時記憶：7的法則；組塊法則
長時記憶：圖像法、行動法、重復法、閃光燈效應、記憶鉤
成人學習原理
動機、策略、應用、成人經(jīng)驗、疲勞度
培訓師應該掌握的9種培訓方法
腦圖在培訓中的應用
培訓師的五功與成長途徑
提問答疑與后續(xù)成長計劃
講師簡介
楊發(fā)明 老師
知名管理培訓師，心理學專家，2007年中國十大領導力專家，原華為公司高級管理培訓師，浙江大學管理學博士（研究方向：技術創(chuàng)新管理）、企業(yè)家教練，中國注冊會計師，國家自然科學基金資助優(yōu)秀青年學者，EMBA導師，在《新華文摘》、《中國軟科學》、《中外科技政策與管理》、《科研管理》、《國內(nèi)經(jīng)濟與管理》、《經(jīng)濟論壇》、《Industry and Environment》等國內(nèi)外著名雜志上發(fā)表過四十余篇管理論文，完成了以全方位現(xiàn)代國際心理治療訓練（如：加拿大海文HAVEN學院國際文憑、呼吸與肢體能量整合技術、薩提亞家庭治療模式專業(yè)技術、家族系統(tǒng)排列導師、NLP高級執(zhí)行師、心理劇、催眠、完形療法、九型人格、黃帝內(nèi)經(jīng)、易經(jīng)等），輔導成功眾多個案與團體訓練，促進個人領導力發(fā)展、身心靈成長、情緒與壓力管理、親子教育與關系、夫妻與家庭關系、企業(yè)EAP計劃等。
對領導力發(fā)展、潛能開發(fā)、從專業(yè)技術到管理、壓力管理與身心靈合一訓練、家庭治療與親子關系等領域的系統(tǒng)性學習研究，并整合多年企業(yè)輔導與個人教練輔導的實戰(zhàn)經(jīng)驗，成為將心理學與管理學融合的訓練導師。多年來先后為知名企業(yè)培訓六百余場，并在深圳、廣州、北京、上海、天津、杭州、蘇州、南通、常州、南京、成都、濟南、沈陽、長沙、太原等城市舉行了百余場公開課，并多次成功進行超大型（單場超過2000人）演講，并成功舉辦十余次身心靈與領導力發(fā)展體驗式工作坊培訓，獲得熱烈好評。
身心靈成長、情緒壓力管理、領導者情商、家庭親子方面的受訓經(jīng)歷與專業(yè)資格：
1）曾參與并獲得世界上頂級身心靈成長訓練學府“海文心理學院”的近百天系統(tǒng)學習與專業(yè)資格，師從大師LINDA、DAVID、CHAMBERS；
2）曾參與學習并獲得世界上家庭治療的鼻祖“薩提亞家庭治療”專業(yè)資格，師從大師Dr. MARIA GOMARI；
3）曾參與學習并獲得世界上最具震撼力的家族治療方法：“家族系統(tǒng)排列導師”資格，師從海靈格大師的謫傳弟子BERTOLD ULSAMER.
4）曾參與學習并獲得世界上現(xiàn)代輻射最廣的心理輔導技術“NLP”高級執(zhí)行師資格，師從美國NLP大學的大師JUDITH DELOZIER.
5）還曾參與學習：肢體工作、心理劇、完形、催眠、教練技術、九型人格、黃帝內(nèi)經(jīng)、佛學、易經(jīng)等一系現(xiàn)代身心靈與心理學課程學習，積累了大量的身心靈輔導、情緒輔導與家庭治療專業(yè)知識與經(jīng)驗。
企業(yè)管理資歷與專業(yè)資格
曾任華為公司研發(fā)高級人力資源經(jīng)理，培訓中心總監(jiān)，IPD變革項目組核心成員，資深管理培訓師
曾任HJT公司常務副總經(jīng)理
浙江大學管理學博士（研究方向：技術創(chuàng)新管理）
2007年中國十大領導力專家（《中國經(jīng)營報》、《商學院》雜志、商戰(zhàn)名家網(wǎng)、新浪財經(jīng)主辦）
中國注冊會計師
曾獲國家自然科學基金資助青年學者
EMBA指導導師
北京大學深圳研究院與經(jīng)理人培訓中心、清華大學經(jīng)理人培訓中心、浙江大學經(jīng)理人培訓中心、復旦大學經(jīng)理人培訓中心、上海交通大學繼教院經(jīng)理人培訓中心、浙江財經(jīng)學院總裁班、時代光華、益策中國等多家大學與知名機構特聘講師，是一名深受歡迎的身心靈成長訓練導師與企業(yè)管理培訓師
對領導力發(fā)展、潛能開發(fā)、從專業(yè)技術到管理、壓力管理與身心靈合一訓練、家庭治療與親子關系等領域的系統(tǒng)性學習研究，并整合多年企業(yè)輔導與個人教練輔導的實戰(zhàn)經(jīng)驗，成為將心理學與管理學融合的訓練導師。多年來先后為知名企業(yè)培訓六百余場，并在深圳、廣州、北京、上海、天津、杭州、蘇州、南通、常州、南京、成都、濟南、沈陽、長沙、太原等城市舉行了百余場公開課，并多次成功進行超大型（單場超過2000人）演講，并成功舉辦十余次身心靈與領導力發(fā)展體驗式工作坊培訓，獲得熱烈好評。
身心靈成長、情緒壓力管理、領導者情商、家庭親子方面的受訓經(jīng)歷與專業(yè)資格：
1）曾參與并獲得世界上頂級身心靈成長訓練學府“海文心理學院”的近百天系統(tǒng)學習與專業(yè)資格，師從大師LINDA、DAVID、CHAMBERS；
2）曾參與學習并獲得世界上家庭治療的鼻祖“薩提亞家庭治療”專業(yè)資格，師從大師Dr. MARIA GOMARI；
3）曾參與學習并獲得世界上最具震撼力的家族治療方法：“家族系統(tǒng)排列導師”資格，師從海靈格大師的謫傳弟子BERTOLD ULSAMER.
4）曾參與學習并獲得世界上現(xiàn)代輻射最廣的心理輔導技術“NLP”高級執(zhí)行師資格，師從美國NLP大學的大師JUDITH DELOZIER.
5）還曾參與學習：肢體工作、心理劇、完形、催眠、教練技術、九型人格、黃帝內(nèi)經(jīng)、佛學、易經(jīng)等一系現(xiàn)代身心靈與心理學課程學習，積累了大量的身心靈輔導、情緒輔導與家庭治療專業(yè)知識與經(jīng)驗。
企業(yè)管理資歷與專業(yè)資格
曾任華為公司研發(fā)高級人力資源經(jīng)理，培訓中心總監(jiān)，IPD變革項目組核心成員，資深管理培訓師
曾任HJT公司常務副總經(jīng)理
浙江大學管理學博士（研究方向：技術創(chuàng)新管理）
2007年中國十大領導力專家（《中國經(jīng)營報》、《商學院》雜志、商戰(zhàn)名家網(wǎng)、新浪財經(jīng)主辦）
中國注冊會計師
曾獲國家自然科學基金資助青年學者
EMBA指導導師
北京大學深圳研究院與經(jīng)理人培訓中心、清華大學經(jīng)理人培訓中心、浙江大學經(jīng)理人培訓中心、復旦大學經(jīng)理人培訓中心、上海交通大學繼教院經(jīng)理人培訓中心、浙江財經(jīng)學院總裁班、時代光華、益策中國等多家大學與知名機構特聘講師，是一名深受歡迎的身心靈成長訓練導師與企業(yè)管理培訓師
課程對象
備 注
課程名稱：TTT：金牌培訓師培訓 （中級班）
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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