中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
綜合管理內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
培訓(xùn)目標(biāo)
讓參訓(xùn)的管理人員明白
深刻明白,提高執(zhí)行力對團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和個人目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要意義
清楚知道,提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力要從哪幾個方面入手
領(lǐng)悟到,如何在團(tuán)隊(duì)中創(chuàng)造執(zhí)行的文化,執(zhí)行的氛圍
在體驗(yàn)式訓(xùn)練中學(xué)到,提高執(zhí)行力就是目標(biāo)導(dǎo)向、全力以赴、不折不扣
在案例分享中體會到,什么是真正的負(fù)責(zé)任,什么是負(fù)責(zé)到位
在體驗(yàn)式游戲中頓悟到,團(tuán)隊(duì)成員間相互信任、彼此支持能保證執(zhí)行到位
清楚明白,什么樣的制度流程能支持到企業(yè)目標(biāo)計(jì)劃的有效執(zhí)行
學(xué)習(xí)到,如何通過加強(qiáng)目標(biāo)管理、過程管控,來提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
課程詳情
案例:“你知道了,但你做到了嗎?”
【第一單元:沒有執(zhí)行力就沒有戰(zhàn)斗力】
一、中國企業(yè)為什么會這樣短命?
二、企業(yè)越大、人才越多、管理者為什么反而越累?
三、執(zhí)行力弱化的“十大頑癥”
四、全盤執(zhí)行力決定你的綜合競爭力
【第二單元:執(zhí)行力缺失的根源】
一、文化原因
——制約執(zhí)行力度
二、制度變形
——助長執(zhí)行不力
三、管理不足
——削弱執(zhí)行力度
【第三單元:中基層管理者執(zhí)行力現(xiàn)狀】
一、拖拉
——執(zhí)行行動遲緩
二、死板
——執(zhí)行缺乏靈活
三、推諉
——種種理由拒絕
四、走樣
——執(zhí)行常犯走樣
五、因人而異
——好人熟人文化
六、細(xì)節(jié)缺失
——簡單粗糙處事
七、個人陋習(xí)
【第四單元:執(zhí)行力含義及類型】
一、執(zhí)行力的含義
二、執(zhí)行力的類型
【第五單元:執(zhí)行力提升導(dǎo)航】
一、執(zhí)行力的基礎(chǔ)
——“善為人者能自為,善治人者能自治”執(zhí)行人才的標(biāo)準(zhǔn)
二、執(zhí)行力的關(guān)鍵
——中層管理者的放大鏡原理
——向執(zhí)行要結(jié)果
三、執(zhí)行力的保障
——基層管理者提升的三大法則
——基層執(zhí)行之魂
【第六單元:構(gòu)建高效能執(zhí)行力體系】
一、看不見的模塊
——執(zhí)行文化的打造
——四部曲打造全盤執(zhí)行文化
——執(zhí)行文化三個檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
——中基層管理者的執(zhí)行十大能力
二、看得見的模塊
——中基層管理者的管理的“杠桿”
——中基層管理者目標(biāo)達(dá)成的“利器”
講師簡介
陳琦 老師
【資歷背景】
職業(yè)培訓(xùn)師
資深人力資源管理師
(ITTT)國際注冊高級培訓(xùn)師
人力資源管理——沙盤模擬訓(xùn)練導(dǎo)師
長三角HR俱樂部副主席
陳 琦,曾受聘于國內(nèi)某知名管理咨詢公司擔(dān)任人力資源咨詢師、城城通網(wǎng)絡(luò)公司總經(jīng)理、無錫市某法資油墨企業(yè)HR經(jīng)理、江蘇省人力資源管理考證閱卷專家等,接受多種國內(nèi)及國際專業(yè)的培訓(xùn)導(dǎo)師訓(xùn)練,熟悉TTT、PTT職業(yè)培訓(xùn)師等講師訓(xùn)練手法,對組織人力資源管理各大模塊及企業(yè)管理培訓(xùn)有獨(dú)特的見解。接受過NLP、教練法、九型人格等課程的學(xué)習(xí),榮任中華講師網(wǎng)千名講師及國際認(rèn)證注冊培訓(xùn)師,是企業(yè)人力資源管理——沙盤模擬培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式的先行者。
陳老師注重理論與實(shí)戰(zhàn)、認(rèn)知與實(shí)踐相結(jié)合,重視激發(fā)學(xué)員思維內(nèi)在視角,啟迪團(tuán)隊(duì)靈性及感悟智慧,引用世界500強(qiáng)企業(yè)推崇的行動學(xué)習(xí)法[AL(行動學(xué)習(xí))=P(系統(tǒng)化知識)+Q(提出問題的洞察力),融會中西、博取眾長,深受客戶的歡迎和好評。是全國多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及培訓(xùn)中心的特聘企業(yè)管理及人力資源管理培訓(xùn)師。
【授課風(fēng)格】
氣場十足,易學(xué)易懂,實(shí)用性強(qiáng),能在最短的時間里捕捉學(xué)員的需求點(diǎn),擅于運(yùn)用多元化的訓(xùn)練方法,將理論知識演繹得生動易懂,學(xué)員的關(guān)注度高,不感枯燥,深受學(xué)員喜愛。
【培訓(xùn)咨詢方向】
行動學(xué)習(xí)小組系統(tǒng)建設(shè);管理團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造;企業(yè)文化建設(shè);企業(yè)人力資源管理;組織管理績效提升;薪酬培訓(xùn)體系建設(shè)等
課程對象
部門主管、經(jīng)理、中基層管理人員
備 注
課程名稱:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力