中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
特色課程內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易（m.a10by9.cn）
中國培訓(xùn)易（m.a10by9.cn）
培訓(xùn)目標(biāo)
了解變革的重大意義，理解變革
認(rèn)識到中層干部在變革中的角色，適應(yīng)變革、支持變革
從跨國企業(yè)的變革管理經(jīng)營中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，掌握促進變革落地的管理模式
提升變革領(lǐng)導(dǎo)力，帶領(lǐng)團隊實施變革
課程詳情
引入：您企業(yè)的轉(zhuǎn)型或變革的難題是什么？
要求：每個小組提出一個當(dāng)前工作中的管理問題，問題涉及企業(yè)轉(zhuǎn)型和變革中的問題或困惑，問題的提出要具體、清晰, 并具有一定的深度和廣度以及代表性。
模塊一：中國企業(yè)的新現(xiàn)實——迅速擴張和國際化背景下的企業(yè)變革（1.5H）
中國企業(yè)的國際化困境
跨文化管理的挑戰(zhàn)
領(lǐng)導(dǎo)力困境
國際經(jīng)濟形勢動蕩帶來的新問題
中國企業(yè)在快速擴張中面臨的挑戰(zhàn)
組織重組
文化融合
領(lǐng)導(dǎo)力缺失
審視我們的困境和挑戰(zhàn)
模塊二：企業(yè)變革模式（1H）
企業(yè)變革的跨國企業(yè)實踐
中國企業(yè)變革模式的提出
變革中的員工情緒曲線
企業(yè)變革和組織情緒
企業(yè)變革的過程
企業(yè)變革模式的自我檢驗
模塊三：企業(yè)變革的過程（4H）
建立愿景，明確差距
威脅/機遇矩陣
愿景描述和設(shè)定目標(biāo)
分析差距的根本原因
制定戰(zhàn)略、動員執(zhí)行
變革戰(zhàn)略中的關(guān)鍵行動措施
戰(zhàn)略措施的潛在結(jié)果收益矩陣
變革有效性公式
員工和經(jīng)理人抵抗變革的原因
利益相關(guān)者分析
溝通策略
監(jiān)控改進、鞏固成果
變革如何發(fā)生
習(xí)慣的力量
從變革戰(zhàn)略中抽取評價指標(biāo)體系
變革流程掃描
鞏固成果
組織情緒的變化和評估
模塊四：領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動與文化再造 (3h)
領(lǐng)導(dǎo)力是變革的起始
領(lǐng)導(dǎo)和管理的平衡之道
變革領(lǐng)導(dǎo)模式
企業(yè)變革期的領(lǐng)導(dǎo)模式分析
領(lǐng)導(dǎo)著的首要任務(wù)就是帶團隊
開發(fā)團隊的領(lǐng)導(dǎo)力
在團隊中分享領(lǐng)導(dǎo)力
如何有效解決團隊沖突
變革領(lǐng)導(dǎo)力模式評估
企業(yè)文化的轉(zhuǎn)變
文化的力量
企業(yè)變革中的企業(yè)文化
企業(yè)文化的冰山理論
變革環(huán)境下的跨文化管理
中國企業(yè)變革的文化挑戰(zhàn)
跨文化管理案例：聯(lián)想的經(jīng)驗和教訓(xùn)
企業(yè)文化轉(zhuǎn)型案例：IBM，艱難但持續(xù)的企業(yè)文化再造
全球化企業(yè)的企業(yè)文化取向
中國企業(yè)面臨的企業(yè)文化問題
多元文化的相互融合
模塊五：組織和流程的變革(1.5H)
變革的硬基礎(chǔ)
決定組織行為的核心因素
三步校準(zhǔn)流程
幫助和阻礙的現(xiàn)狀分析
模塊六：課程總結(jié)——學(xué)員分享（0.5h）
要求：每個小組提出一個當(dāng)前工作中的管理問題，問題涉及企業(yè)轉(zhuǎn)型和變革中的問題或困惑，問題的提出要具體、清晰, 并具有一定的深度和廣度以及代表性。
模塊一：中國企業(yè)的新現(xiàn)實——迅速擴張和國際化背景下的企業(yè)變革（1.5H）
中國企業(yè)的國際化困境
跨文化管理的挑戰(zhàn)
領(lǐng)導(dǎo)力困境
國際經(jīng)濟形勢動蕩帶來的新問題
中國企業(yè)在快速擴張中面臨的挑戰(zhàn)
組織重組
文化融合
領(lǐng)導(dǎo)力缺失
審視我們的困境和挑戰(zhàn)
模塊二：企業(yè)變革模式（1H）
企業(yè)變革的跨國企業(yè)實踐
中國企業(yè)變革模式的提出
變革中的員工情緒曲線
企業(yè)變革和組織情緒
企業(yè)變革的過程
企業(yè)變革模式的自我檢驗
模塊三：企業(yè)變革的過程（4H）
建立愿景，明確差距
威脅/機遇矩陣
愿景描述和設(shè)定目標(biāo)
分析差距的根本原因
制定戰(zhàn)略、動員執(zhí)行
變革戰(zhàn)略中的關(guān)鍵行動措施
戰(zhàn)略措施的潛在結(jié)果收益矩陣
變革有效性公式
員工和經(jīng)理人抵抗變革的原因
利益相關(guān)者分析
溝通策略
監(jiān)控改進、鞏固成果
變革如何發(fā)生
習(xí)慣的力量
從變革戰(zhàn)略中抽取評價指標(biāo)體系
變革流程掃描
鞏固成果
組織情緒的變化和評估
模塊四：領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動與文化再造 (3h)
領(lǐng)導(dǎo)力是變革的起始
領(lǐng)導(dǎo)和管理的平衡之道
變革領(lǐng)導(dǎo)模式
企業(yè)變革期的領(lǐng)導(dǎo)模式分析
領(lǐng)導(dǎo)著的首要任務(wù)就是帶團隊
開發(fā)團隊的領(lǐng)導(dǎo)力
在團隊中分享領(lǐng)導(dǎo)力
如何有效解決團隊沖突
變革領(lǐng)導(dǎo)力模式評估
企業(yè)文化的轉(zhuǎn)變
文化的力量
企業(yè)變革中的企業(yè)文化
企業(yè)文化的冰山理論
變革環(huán)境下的跨文化管理
中國企業(yè)變革的文化挑戰(zhàn)
跨文化管理案例：聯(lián)想的經(jīng)驗和教訓(xùn)
企業(yè)文化轉(zhuǎn)型案例：IBM，艱難但持續(xù)的企業(yè)文化再造
全球化企業(yè)的企業(yè)文化取向
中國企業(yè)面臨的企業(yè)文化問題
多元文化的相互融合
模塊五：組織和流程的變革(1.5H)
變革的硬基礎(chǔ)
決定組織行為的核心因素
三步校準(zhǔn)流程
幫助和阻礙的現(xiàn)狀分析
模塊六：課程總結(jié)——學(xué)員分享（0.5h）
講師簡介
許正 老師
經(jīng)歷描述：
許正，現(xiàn)任GE（中國）有限公司中國區(qū)副總裁，西北區(qū)總經(jīng)理，同時任GE中國創(chuàng)新中心（西安）總經(jīng)理。
許正曾在IBM（中國）有限公司任職十年，擔(dān)任過眾多重要職務(wù)。并擔(dān)任過大型裝備制造企業(yè)陜鼓集團的副總經(jīng)理，負(fù)責(zé)企業(yè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和市場營銷。擁有豐富的跨國企業(yè)和本土企業(yè)的管理實踐經(jīng)驗。
許正畢業(yè)于重慶大學(xué)自動化系, 并獲得馬里蘭大學(xué)史密斯商學(xué)院工商管理碩士學(xué)位。
許正任西北大學(xué)經(jīng)管學(xué)院兼職教授，并受聘于國務(wù)院國資委，任央企“從國內(nèi)一流到國際一流”項目組專家成員。許正曾任多家企業(yè)的管理顧問和企業(yè)教練，在輔導(dǎo)企業(yè)轉(zhuǎn)型和企業(yè)變革領(lǐng)域有多年的實踐經(jīng)驗。
許正是《商業(yè)評論》、《管理學(xué)家》、《商界評論》等多家商業(yè)媒體的撰稿人。2011年由機械工業(yè)出版社出版的《與大象共舞—向IBM學(xué)轉(zhuǎn)型》，是許正對IBM成功轉(zhuǎn)型的深度剖析和經(jīng)驗總結(jié)，在企業(yè)界和管理學(xué)界形成了廣泛的影響。
除工作之外，許正專注的管理研究領(lǐng)域集中在企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和企業(yè)變革管理，是中國在該領(lǐng)域領(lǐng)先的專家。另外在企業(yè)戰(zhàn)略績效管理、創(chuàng)新管理、商業(yè)模式變革和服務(wù)轉(zhuǎn)型上也有很多研究心得。許正的研究結(jié)合先進的跨國公司管理實踐和中國企業(yè)的管理現(xiàn)狀，創(chuàng)造性地提出了中國企業(yè)的轉(zhuǎn)型模式“轉(zhuǎn)型六要”，為中國企業(yè)的轉(zhuǎn)型和企業(yè)變革提出了系統(tǒng)化的框架和方法。
培訓(xùn)風(fēng)格：
許老師授課以開啟學(xué)員的智慧為出發(fā)點，在領(lǐng)悟“道”的基礎(chǔ)之上去追求術(shù)的完善。從現(xiàn)象入手探尋其背后的本質(zhì)，從而提出更有效的解決方案。通過問題帶動學(xué)員思考，讓學(xué)員動手、動腦、動心，在深刻的體驗中感動并感悟，最后使學(xué)習(xí)達成更持久的效果；
許老師的培訓(xùn)激情而幽默,具有很強的感染力,內(nèi)容充實新穎、培訓(xùn)氣氛活躍；課程注重從實戰(zhàn)出發(fā)，案例取材經(jīng)典、分析深刻、不拘常理、深入淺出，可幫助學(xué)員迅速達成改善和提升技能的目的。保證了課程實戰(zhàn)性、實用性、實操性；
許正，現(xiàn)任GE（中國）有限公司中國區(qū)副總裁，西北區(qū)總經(jīng)理，同時任GE中國創(chuàng)新中心（西安）總經(jīng)理。
許正曾在IBM（中國）有限公司任職十年，擔(dān)任過眾多重要職務(wù)。并擔(dān)任過大型裝備制造企業(yè)陜鼓集團的副總經(jīng)理，負(fù)責(zé)企業(yè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和市場營銷。擁有豐富的跨國企業(yè)和本土企業(yè)的管理實踐經(jīng)驗。
許正畢業(yè)于重慶大學(xué)自動化系, 并獲得馬里蘭大學(xué)史密斯商學(xué)院工商管理碩士學(xué)位。
許正任西北大學(xué)經(jīng)管學(xué)院兼職教授，并受聘于國務(wù)院國資委，任央企“從國內(nèi)一流到國際一流”項目組專家成員。許正曾任多家企業(yè)的管理顧問和企業(yè)教練，在輔導(dǎo)企業(yè)轉(zhuǎn)型和企業(yè)變革領(lǐng)域有多年的實踐經(jīng)驗。
許正是《商業(yè)評論》、《管理學(xué)家》、《商界評論》等多家商業(yè)媒體的撰稿人。2011年由機械工業(yè)出版社出版的《與大象共舞—向IBM學(xué)轉(zhuǎn)型》，是許正對IBM成功轉(zhuǎn)型的深度剖析和經(jīng)驗總結(jié)，在企業(yè)界和管理學(xué)界形成了廣泛的影響。
除工作之外，許正專注的管理研究領(lǐng)域集中在企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和企業(yè)變革管理，是中國在該領(lǐng)域領(lǐng)先的專家。另外在企業(yè)戰(zhàn)略績效管理、創(chuàng)新管理、商業(yè)模式變革和服務(wù)轉(zhuǎn)型上也有很多研究心得。許正的研究結(jié)合先進的跨國公司管理實踐和中國企業(yè)的管理現(xiàn)狀，創(chuàng)造性地提出了中國企業(yè)的轉(zhuǎn)型模式“轉(zhuǎn)型六要”，為中國企業(yè)的轉(zhuǎn)型和企業(yè)變革提出了系統(tǒng)化的框架和方法。
培訓(xùn)風(fēng)格：
許老師授課以開啟學(xué)員的智慧為出發(fā)點，在領(lǐng)悟“道”的基礎(chǔ)之上去追求術(shù)的完善。從現(xiàn)象入手探尋其背后的本質(zhì)，從而提出更有效的解決方案。通過問題帶動學(xué)員思考，讓學(xué)員動手、動腦、動心，在深刻的體驗中感動并感悟，最后使學(xué)習(xí)達成更持久的效果；
許老師的培訓(xùn)激情而幽默,具有很強的感染力,內(nèi)容充實新穎、培訓(xùn)氣氛活躍；課程注重從實戰(zhàn)出發(fā)，案例取材經(jīng)典、分析深刻、不拘常理、深入淺出，可幫助學(xué)員迅速達成改善和提升技能的目的。保證了課程實戰(zhàn)性、實用性、實操性；
課程對象
0
備 注
課程名稱：企業(yè)變革管理
|
咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
|