中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn) 研發(fā)項(xiàng)目內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)

內(nèi)容提示
從樣機(jī)走向量產(chǎn)-中試規(guī)劃與管理課程,基于多年的實(shí)踐、長(zhǎng)期的研發(fā)咨詢積累,總結(jié)出一套理論與實(shí)踐相結(jié)合的可操作的方法,配以大量實(shí)際案例,以指導(dǎo)研發(fā)/試產(chǎn)/制造部門(mén)主管如何高效的實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品從樣機(jī)走向
量產(chǎn)。
培訓(xùn)目標(biāo)
o 了解業(yè)界公司在不同發(fā)展階段的產(chǎn)品中試管理模式與實(shí)踐
o 學(xué)掌握面向制造系統(tǒng)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)(DFM)的方法與實(shí)施過(guò)程
o 掌握面向生產(chǎn)測(cè)試的產(chǎn)品設(shè)計(jì)(DFT)的方法與實(shí)施過(guò)程
o 掌握面向可服務(wù)性、可裝配性的產(chǎn)品設(shè)計(jì)(DFS/DFA)的方法與實(shí)施過(guò)程
o 掌握面向制造系統(tǒng)的新產(chǎn)品驗(yàn)證的過(guò)程與方法
o 掌握在滿足質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的前提下縮短產(chǎn)品試制周期的方法和技巧



課程詳情

從樣機(jī)到量產(chǎn)概述
1.制造的煩惱?研發(fā)的困惑?
2.企業(yè)在追求什么:技術(shù)?樣品?產(chǎn)品?商品?
3.研發(fā)成果產(chǎn)品化不足的癥狀?
4.演練與討論:
    根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況,分析研發(fā)成果產(chǎn)品化不足的癥狀
5.研發(fā)成果產(chǎn)品化不足癥狀表現(xiàn)(總結(jié))
缺乏中試體系
測(cè)試
物料
工藝裝備
產(chǎn)品數(shù)據(jù)
試制驗(yàn)證

  

新產(chǎn)品投產(chǎn)后的問(wèn)題:

設(shè)計(jì)問(wèn)題
原材料質(zhì)量問(wèn)題
輸出工藝問(wèn)題
產(chǎn)品認(rèn)證周期延期
   綜合性的解決方案:建設(shè)新產(chǎn)品中試體系
   中試體系的定義
   新產(chǎn)品中試體系的產(chǎn)生背景
   案例分析:某公司中試發(fā)展歷程分享
   中試是研發(fā)工作的組成部分
   中試概念的由來(lái)
   中試的意義
中試空白現(xiàn)象
別讓“中試”成短板
政府的重視與扶持
案例分享
   討論:根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況,研討是否需要建立并發(fā)展中試職能?
   
中試業(yè)務(wù)體系及工作目標(biāo)

產(chǎn)品 商品的關(guān)鍵要素;
樣機(jī) 產(chǎn)品化的關(guān)鍵要素;
研發(fā)樣機(jī)商品化—如何實(shí)現(xiàn)?
中試工作分解目標(biāo):
提高產(chǎn)品質(zhì)量;
制造系統(tǒng)設(shè)計(jì);
提高產(chǎn)品可銷售性
中試業(yè)務(wù)體系圖詳解;
中試的定位與發(fā)展;
構(gòu)建中試體系成為必然;
提高質(zhì)量,加快新產(chǎn)品上市進(jìn)程;
中試工作目標(biāo):
“從樣機(jī)走向量產(chǎn),加速實(shí)現(xiàn)開(kāi)發(fā)成果商品化”;
研發(fā)模式的演變說(shuō)明;
IPD整體框架介紹;
集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)介-研發(fā)階段;
討論:根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況:討論如何建立中試體系?


中試團(tuán)隊(duì)(NPI團(tuán)隊(duì))組織介紹

中試團(tuán)隊(duì)(NPI團(tuán)隊(duì))的構(gòu)成
;
中試團(tuán)隊(duì)(NPI團(tuán)隊(duì))的職責(zé);
新產(chǎn)品導(dǎo)入團(tuán)隊(duì)與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的關(guān)系;
中試團(tuán)隊(duì)的優(yōu)點(diǎn);
中試各業(yè)務(wù)部門(mén)管理特點(diǎn);
中試業(yè)務(wù)主管的任職要求;
中試KPI指標(biāo)及分解;
中試骨干人員素質(zhì)要求
演練與問(wèn)題討論
 根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況,研討建立中試團(tuán)隊(duì)(NPI團(tuán)隊(duì))的時(shí)機(jī)


中試與工程設(shè)計(jì)(DFX)

中試與工程設(shè)計(jì)概論
工程設(shè)計(jì)的定義:為了滿足除了用戶功能需求之外的其它需求而做的產(chǎn)品設(shè)計(jì);
工程設(shè)計(jì)切入點(diǎn)—從立項(xiàng)階段開(kāi)始、實(shí)施并行開(kāi)發(fā);
工程設(shè)計(jì)(DFX:Design For eXcellence);
DFM:可制造性設(shè)計(jì);
DFA:可裝配性設(shè)計(jì);
DFT:可測(cè)試性設(shè)計(jì);
DFS:可服務(wù)性設(shè)計(jì);
工程設(shè)計(jì)(DFX:Design For eXcellence);
中試與工程設(shè)計(jì)關(guān)系闡述
中試業(yè)務(wù)的核心要素;
工程設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要素;
中試如何利用工程設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要素進(jìn)行前期導(dǎo)入;
中試與可制造性設(shè)計(jì)(DFM)
   5.如何在產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)過(guò)程中進(jìn)行可制造性設(shè)計(jì)(DFM)
從制造的角度來(lái)看產(chǎn)品設(shè)計(jì)
工藝人員介入產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程的切入點(diǎn):從立項(xiàng)就開(kāi)始
工藝管理的三個(gè)階段:工藝設(shè)計(jì)、工藝調(diào)制與驗(yàn)證、工藝管制
工藝設(shè)計(jì)
工藝調(diào)制與驗(yàn)證
工藝管制
   6.工藝管理平臺(tái)建設(shè)
誰(shuí)負(fù)責(zé)工藝平臺(tái)的建設(shè)
工藝委員會(huì)的產(chǎn)生:責(zé)任與運(yùn)作模式
如何進(jìn)行工藝規(guī)劃?
基礎(chǔ)工藝研究與應(yīng)用
支撐工藝管理平臺(tái)的四大規(guī)范
工藝管理部門(mén)如何推動(dòng)DFM業(yè)務(wù)的開(kāi)展?
工藝體系的組織構(gòu)成、發(fā)展與演變
工藝人員的培養(yǎng)與技能提升


中試與可服務(wù)性設(shè)計(jì)(DFS)


7.產(chǎn)品可服務(wù)性(DFS)示例、模式及方法
業(yè)界公司可服務(wù)性模式分享
提高可服務(wù)性的常見(jiàn)方法


中試與可測(cè)試性設(shè)計(jì)(DFT)


8.基于產(chǎn)品生命周期全流程的測(cè)試策略(DFT) 
9.研發(fā)測(cè)試( α )與β測(cè)試
測(cè)試人員介入產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程的時(shí)機(jī)(提可測(cè)試性需求的時(shí)機(jī))
可測(cè)試性需求需要考慮的內(nèi)容(示例)
單元測(cè)試、模塊測(cè)試、系統(tǒng)集成測(cè)試、專業(yè)化測(cè)試、 β測(cè)試的重點(diǎn)分析
產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中測(cè)試業(yè)務(wù)流程分析
企業(yè)在不同的發(fā)展階段如何開(kāi)展測(cè)試的相關(guān)工作(短平快的項(xiàng)目測(cè)試工作如何開(kāi)展)
   10.面向生產(chǎn)測(cè)試業(yè)務(wù)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
生產(chǎn)測(cè)試業(yè)務(wù)流程分析
典型的部品測(cè)試、整機(jī)測(cè)試方法介紹
開(kāi)發(fā)專門(mén)的生產(chǎn)測(cè)試工裝的條件分析
生產(chǎn)測(cè)試工裝的開(kāi)發(fā)管理
在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中如何實(shí)施面向生產(chǎn)測(cè)試的產(chǎn)品設(shè)計(jì)
如何推動(dòng)可測(cè)試性設(shè)計(jì)(DFT)業(yè)務(wù)的發(fā)展
如何進(jìn)行測(cè)試平臺(tái)的建設(shè)?


產(chǎn)品試制驗(yàn)證管理
   11.面向制造系統(tǒng)的產(chǎn)品驗(yàn)證活動(dòng)和策略
   12.產(chǎn)品試制準(zhǔn)備
   13.影響產(chǎn)品試制周期的因素分析
   14.研發(fā)人員對(duì)試制準(zhǔn)備提供的支持
   15.試制人員介入產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程的時(shí)機(jī)
   16.面向制造系統(tǒng)的驗(yàn)證方案及驗(yàn)證內(nèi)容
   17.制造系統(tǒng)驗(yàn)證的基本假設(shè)
   18.工藝驗(yàn)證的內(nèi)容
   19.文檔驗(yàn)證的內(nèi)容
   20.BOM驗(yàn)證的內(nèi)容
   21.制造系統(tǒng)驗(yàn)證報(bào)告格式及內(nèi)容
   22.驗(yàn)證階段的關(guān)鍵活動(dòng)分析
   23.試制驗(yàn)證KPI分解
轉(zhuǎn)產(chǎn)評(píng)審
   24.轉(zhuǎn)產(chǎn)評(píng)審
   25.發(fā)布、生命周期階段的關(guān)鍵活動(dòng)分析
   26.產(chǎn)品轉(zhuǎn)產(chǎn)后的管理
   
并行化中試介紹
   27.并行化中試業(yè)務(wù)流程說(shuō)明
工程設(shè)計(jì)是中試應(yīng)提前開(kāi)展的主要工作
產(chǎn)品測(cè)試流程示意圖及分析
工藝設(shè)計(jì)流程示意圖及分析
裝備開(kāi)發(fā)流程示意圖及分析
物料品質(zhì)流程示意圖及分析
產(chǎn)品數(shù)據(jù)流程示意圖及分析
批量流程示意圖及分析
   28.演練與問(wèn)題討論
    本企業(yè)在產(chǎn)品中試六個(gè)專業(yè)領(lǐng)域方面的問(wèn)題和改進(jìn)措施
   29.中試部職責(zé)總體描述


中試體系建設(shè)規(guī)劃
中試體系建設(shè)策略
系統(tǒng)規(guī)劃
先易后難
。。。
中試體系建設(shè)階段劃分
基礎(chǔ)體系
相對(duì)完善的中試體系
。。。。
構(gòu)建產(chǎn)品中試體系咨詢產(chǎn)品介紹
產(chǎn)品價(jià)值如何體現(xiàn)
企業(yè)獲得的好處
實(shí)施方法及步驟
演練與問(wèn)題討論


講師簡(jiǎn)介

  周水根 老師
企業(yè)培訓(xùn)講師、資深顧問(wèn)
研發(fā)人力資源管理專家
產(chǎn)品與研發(fā)管理專家
工學(xué)學(xué)士 工商管理碩士
PDMA(美國(guó)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與管理協(xié)會(huì))會(huì)員
浙江省企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新協(xié)會(huì)特聘顧問(wèn)
Oracle Agile PLM 研發(fā)業(yè)務(wù)顧問(wèn)
Kingdee PLM 研發(fā)業(yè)務(wù)顧問(wèn)
工作經(jīng)歷及專業(yè)背景
  周老師曾服務(wù)于三星、TCL等知名企業(yè),具超過(guò)15年企業(yè)管理經(jīng)歷,歷任著名企業(yè)研發(fā)工程師、中試部經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化和流程管理經(jīng)理、集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)(IPD)委員會(huì)主任、企業(yè)協(xié)同商務(wù)平臺(tái)(CPC/PLM)系統(tǒng)項(xiàng)目執(zhí)行總監(jiān)、研發(fā)中心主任、產(chǎn)品線總監(jiān)、副總經(jīng)理、管理咨詢高級(jí)顧問(wèn)、講師等職。曾親自組建、領(lǐng)導(dǎo)多個(gè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)、中試團(tuán)隊(duì),具多年一線管理團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)和企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)。
核心課程
《研發(fā)績(jī)效管理與激勵(lì)實(shí)戰(zhàn)寶典》《研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理與溝通高級(jí)實(shí)戰(zhàn)》
《打造高效的研發(fā)團(tuán)隊(duì)--研發(fā)/技術(shù)人員選用育留與績(jī)效管理》
《研發(fā)人員素養(yǎng)及職業(yè)規(guī)劃》《從技術(shù)走向管理實(shí)戰(zhàn)》《MTP中層管理才能訓(xùn)練》
《新產(chǎn)品導(dǎo)入與規(guī)劃-從樣機(jī)走向量產(chǎn)》《通用項(xiàng)目管理》
《研發(fā)項(xiàng)目管理高級(jí)實(shí)戰(zhàn)進(jìn)階》《情景式研發(fā)項(xiàng)目管理高級(jí)實(shí)戰(zhàn)》
《研發(fā)流程設(shè)計(jì)與優(yōu)化》《集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)IPD精講》《如何打造高效的研發(fā)管理體系》
《從樣機(jī)走向量產(chǎn)-中試規(guī)劃與管理》《研發(fā)知識(shí)產(chǎn)權(quán)與專利管理》
培訓(xùn)特色
授課方式
運(yùn)用課堂講授、案例分析、學(xué)員互動(dòng)、教學(xué)片情景等方式,通過(guò)學(xué)員的互動(dòng)、共享與體驗(yàn)來(lái)完成知識(shí)、理論和技能的傳遞,樹(shù)立自信。課程成熟,效果顯著,反映良好。
2)授課特色
對(duì)培訓(xùn)需求理解到位,案例豐富、旁征博引、重點(diǎn)突出、深入淺出、語(yǔ)言幽默、有親和力、氛圍輕松、實(shí)戰(zhàn)性和可操作性強(qiáng)、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)性強(qiáng)、控場(chǎng)能力強(qiáng)、能適時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)員情緒。
學(xué)員評(píng)價(jià)
第一次聽(tīng)周水根老師的課程,感覺(jué)耳目一新,培訓(xùn)生動(dòng)、非常貼近學(xué)員工作實(shí)際
授課語(yǔ)言幽默,有親和力、講師博學(xué)精深,思路非常清晰
實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),培訓(xùn)內(nèi)容與學(xué)員具體工作的指導(dǎo)性強(qiáng)
現(xiàn)場(chǎng)解決學(xué)員的問(wèn)題,能主動(dòng)與學(xué)員互動(dòng),氣氛活躍
用案例方式展示理論,深刻而易懂,濃縮理論精華,應(yīng)用于工作有效
部分培訓(xùn)及咨詢客戶
美的電器、富士康集團(tuán)、南瑞集團(tuán)、京信通信、威勝集團(tuán)、中國(guó)電信、長(zhǎng)安汽車、老板家電、同洲電子、亞太機(jī)電、杭州干部管理學(xué)院、浙江省企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新協(xié)會(huì)、工業(yè)及信息化產(chǎn)業(yè)部、新國(guó)都、海爾電器、雙箭橡膠、恒豐包裝、北京科勒、百富計(jì)算機(jī)、許繼集團(tuán)、中石化、中國(guó)航天科工集團(tuán)、科隆集團(tuán)、小天鵝、中航光電、彩熠燈光、松下•萬(wàn)寶、中國(guó)重工、雙瑞科技、河南正星科技、TCL、河南心連心、步步高通信、海洲制藥、、廣東奧眾、海鷗衛(wèi)浴、武船信息、中國(guó)船舶重工集團(tuán)、、中船重工、中國(guó)電建、天地重工、四方光電、高德紅外、光迅科技、江鉆股份、江通動(dòng)畫(huà)、大禹電氣、東方汽車、中元華電等企業(yè)


課程對(duì)象

研發(fā)經(jīng)理、總監(jiān) ,中試成員,測(cè)試經(jīng)理 ,制造骨干 ,研發(fā)骨干


備    注

課程名稱:從樣機(jī)走向量產(chǎn)—中試規(guī)劃與管理



 

咨詢電話020-29042042      QQ 674837974
網(wǎng)上查詢
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