中國培訓易(m.a10by9.cn) 人力資源內(nèi)訓課 

內(nèi)容提示
績效為本培訓，從管理者的職責入手，探討戰(zhàn)略執(zhí)行層理性管理的8件事和感性領導的4種表現(xiàn)；更聚焦在提升組織競爭力和如何提升員工敬業(yè)度的有效管理方法——績效管理上，全面介紹績效管理實施的4大步驟：績效目標的設定、績效輔導、績效考核和績效結果的應用的方法、關鍵點、難點和工具使用。
培訓目標
隨著壟斷地位的喪失，組織在向市場化進程的加劇，我們要面對哪些挑戰(zhàn)？
組織要想長效發(fā)展，核心競爭力應該在那里得到體現(xiàn)？
如何調(diào)動員工的激情，參與到組織變革中？
以前粗放管理慣了，推行精細管理遇到很大阻力。制度推行難呀！
企業(yè)因為歷史原因，人事關系復雜，處理績效差的員工難呀！
因為工資、企業(yè)環(huán)境等多方面原因，留人難呀！
上級單位婆婆太多，自主經(jīng)營難呀！
任期不確定性大，平衡短期成效與長期發(fā)展難呀！
“控制結果？說實話運氣成分（不可控因素）起主要作用，尤其在我們那個地方……”
“我說得已經(jīng)很清楚，他們還是不能按質(zhì)按量完成工作、、、”
“輔導？不就是告訴他們正確做法，實在不行，我就親自出馬。只有這樣我心里才踏實，有什么不對嗎？”
“我們這個行業(yè)，讓員工持久地充滿激情的工作，除非改變體系，我能做什么？”
為什么我如此努力的工作，領導同事們總認為我沒干到點上？