中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
戰(zhàn)略管理內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易（m.a10by9.cn）
中國培訓(xùn)易（m.a10by9.cn）
課程詳情
一、管理中的普遍問題
1. 內(nèi)部管理不好丟掉市場(chǎng)。
2. 管理滯后影響企業(yè)擴(kuò)張。
3. 員工忠誠度下降。
4. 敬業(yè)精神不強(qiáng)。
5. 人們急功近利而責(zé)任感下降。
6. 優(yōu)秀人才流失率高。
7. 缺乏持續(xù)改善能力。
二、思考
1. 物質(zhì)刺激的弊端。
2. 傳統(tǒng)思想政治工作的不足。
3. 實(shí)踐呼吁產(chǎn)生新的管理模式。
三、構(gòu)建管理模式的基礎(chǔ)——企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略
1. 企業(yè)的五大追求。
2. 企業(yè)的四個(gè)發(fā)展階段。
3. 人性的基本設(shè)想
4. 中國人格發(fā)展歷程及人的動(dòng)力機(jī)制。
四、建立基于戰(zhàn)略、剛?cè)峒鏉?jì)(everyone wins)的企業(yè)管理模式
(一) 建立規(guī)范化、精細(xì)化的剛性管理機(jī)制
1、 案例導(dǎo)引:在飛往深圳的航班上
2、 從企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展四個(gè)階段的規(guī)律和中國人的性特征看建立規(guī)范、精細(xì)化的剛性管理機(jī)制的必要性
3、 變革實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的途徑
4、 流程再造
5、 變革組織
6、 變革制度
7、 變革確定部門責(zé)任和工作任務(wù)的路徑
8、 變革工作分析方法
9、 變革績效考核
10、 案例分析:超越歐美和日本的崗位管理規(guī)范
(二) 彈性管理機(jī)制建立——雙贏的激勵(lì)機(jī)制
1、 公平和效率的思考
2、 職業(yè)錨和雙向成就理論
3、 三道與五性
4、 創(chuàng)造力開發(fā)
5、 再造激勵(lì)機(jī)制
6、 案例分析:天高任鳥飛
(三) 柔性管理機(jī)制建立——變革企業(yè)文化
1、 文化為何?
2、 企業(yè)文化是老板文化???
3、 精神的回歸
4、 一個(gè)能改變一切的場(chǎng)
5、 你的文化似東去的大江浪淘盡千古風(fēng)流人物的悲壯,他的文化“上善若水”含蓄靈活----企業(yè)文化個(gè)性化建設(shè)秘笈
6、 整合、推行企業(yè)文化的方略----尋求撬動(dòng)地球的支點(diǎn)
7、 案例分析
1. 內(nèi)部管理不好丟掉市場(chǎng)。
2. 管理滯后影響企業(yè)擴(kuò)張。
3. 員工忠誠度下降。
4. 敬業(yè)精神不強(qiáng)。
5. 人們急功近利而責(zé)任感下降。
6. 優(yōu)秀人才流失率高。
7. 缺乏持續(xù)改善能力。
二、思考
1. 物質(zhì)刺激的弊端。
2. 傳統(tǒng)思想政治工作的不足。
3. 實(shí)踐呼吁產(chǎn)生新的管理模式。
三、構(gòu)建管理模式的基礎(chǔ)——企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略
1. 企業(yè)的五大追求。
2. 企業(yè)的四個(gè)發(fā)展階段。
3. 人性的基本設(shè)想
4. 中國人格發(fā)展歷程及人的動(dòng)力機(jī)制。
四、建立基于戰(zhàn)略、剛?cè)峒鏉?jì)(everyone wins)的企業(yè)管理模式
(一) 建立規(guī)范化、精細(xì)化的剛性管理機(jī)制
1、 案例導(dǎo)引:在飛往深圳的航班上
2、 從企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展四個(gè)階段的規(guī)律和中國人的性特征看建立規(guī)范、精細(xì)化的剛性管理機(jī)制的必要性
3、 變革實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的途徑
4、 流程再造
5、 變革組織
6、 變革制度
7、 變革確定部門責(zé)任和工作任務(wù)的路徑
8、 變革工作分析方法
9、 變革績效考核
10、 案例分析:超越歐美和日本的崗位管理規(guī)范
(二) 彈性管理機(jī)制建立——雙贏的激勵(lì)機(jī)制
1、 公平和效率的思考
2、 職業(yè)錨和雙向成就理論
3、 三道與五性
4、 創(chuàng)造力開發(fā)
5、 再造激勵(lì)機(jī)制
6、 案例分析:天高任鳥飛
(三) 柔性管理機(jī)制建立——變革企業(yè)文化
1、 文化為何?
2、 企業(yè)文化是老板文化???
3、 精神的回歸
4、 一個(gè)能改變一切的場(chǎng)
5、 你的文化似東去的大江浪淘盡千古風(fēng)流人物的悲壯,他的文化“上善若水”含蓄靈活----企業(yè)文化個(gè)性化建設(shè)秘笈
6、 整合、推行企業(yè)文化的方略----尋求撬動(dòng)地球的支點(diǎn)
7、 案例分析
講師簡介
王明基 老師
北京大學(xué)人力資本研究所研究員
清華大學(xué)、浙江大學(xué)、西北大學(xué)、美國肯尼迪大學(xué)、加拿大皇家大學(xué)MBA、EMBA總裁班客座教授
資深人力資源管理
企業(yè)管理專家
實(shí)力派培訓(xùn)專家
NLP執(zhí)行師
團(tuán)隊(duì)教練
CCTV-中央教育臺(tái)《東方名家》節(jié)目主講
高校教學(xué)30余年經(jīng)驗(yàn)，主要從事人力資源開發(fā)管理、管理學(xué)、組織行為學(xué)、心理學(xué)、佛學(xué)方面研究
八十年代參與中國第一部人力資源管理教材編寫工作,二十年來著述頗豐，對(duì)管理理論有原創(chuàng)性的研究成果，理論功底深厚
培訓(xùn)擅長領(lǐng)域：
體驗(yàn)式與講授式結(jié)合培訓(xùn)-
教授多年來一直關(guān)注人的成長、團(tuán)隊(duì)成長和企業(yè)成長，并長期致力于該領(lǐng)域的研究，以期支持到不同層級(jí)的成長愿求。在中、高級(jí)管理人員能力提升培訓(xùn)、人力資源管理培訓(xùn)等方面頗有造詣，把枯燥無味的理論從技術(shù)的層面提升到藝術(shù)的層面，大大提升了學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣。其培訓(xùn)風(fēng)格幽默詼諧，互動(dòng)性強(qiáng)；培訓(xùn)內(nèi)容靈活多樣啟發(fā)智慧，同時(shí)又極具操作性。不僅為學(xué)員傳授知識(shí)，更為學(xué)員厘清解決問題的方法和思路，從而達(dá)到有效提升的目的。
在構(gòu)建中國企業(yè)內(nèi)部管理提升系統(tǒng)、聚焦企業(yè)的戰(zhàn)略管理、變革管理、企業(yè)流程再造、標(biāo)準(zhǔn)化管理建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)，工作分析、績效管理、時(shí)間管理、系統(tǒng)培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)，薪資設(shè)計(jì)、人事診斷、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織等方面有許多創(chuàng)新型的成果。在企業(yè)項(xiàng)目咨詢方面有深厚的理論功底和多年的現(xiàn)場(chǎng)咨詢經(jīng)驗(yàn)�？梢葬槍�(duì)企業(yè)不同發(fā)展階段的不同情況，提供吻合企業(yè)個(gè)性發(fā)展的培訓(xùn)咨詢服務(wù)，是將管理理論有效指導(dǎo)實(shí)踐的行業(yè)專家。
咨詢式培訓(xùn)- 以結(jié)果為導(dǎo)向的融企業(yè)培訓(xùn)與咨詢相結(jié)合的混合模式。
新領(lǐng)域：
體驗(yàn)式與講授式結(jié)合培訓(xùn)-
新課程融入了東方古老智慧和西方前沿管理經(jīng)典，注入了心理學(xué)的世界前沿理論薩提亞·海欞格·NLP及國際埃里克森學(xué)院的教練體系，用全新的視角和思維打造完成。課程根據(jù)中國企業(yè)實(shí)際來詮釋企業(yè)管理、企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。課程以成果為導(dǎo)向，運(yùn)用有效的方法和工具對(duì)人自身進(jìn)行了向內(nèi)的深層探索和挖掘，從而找到摯紂團(tuán)隊(duì)的核心問題。運(yùn)用課上教學(xué)和互動(dòng)，把以往的紙上談兵落地為可以實(shí)際操作，使體驗(yàn)者耳目一新全身心投入，在且學(xué)·且思·且行中悟到行動(dòng)的真正奧秘，拓闊思想的邊界，明確實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)和愿景，從中悟到團(tuán)隊(duì)提升的真正空間。
清華大學(xué)、浙江大學(xué)、西北大學(xué)、美國肯尼迪大學(xué)、加拿大皇家大學(xué)MBA、EMBA總裁班客座教授
資深人力資源管理
企業(yè)管理專家
實(shí)力派培訓(xùn)專家
NLP執(zhí)行師
團(tuán)隊(duì)教練
CCTV-中央教育臺(tái)《東方名家》節(jié)目主講
高校教學(xué)30余年經(jīng)驗(yàn)，主要從事人力資源開發(fā)管理、管理學(xué)、組織行為學(xué)、心理學(xué)、佛學(xué)方面研究
八十年代參與中國第一部人力資源管理教材編寫工作,二十年來著述頗豐，對(duì)管理理論有原創(chuàng)性的研究成果，理論功底深厚
培訓(xùn)擅長領(lǐng)域：
體驗(yàn)式與講授式結(jié)合培訓(xùn)-
教授多年來一直關(guān)注人的成長、團(tuán)隊(duì)成長和企業(yè)成長，并長期致力于該領(lǐng)域的研究，以期支持到不同層級(jí)的成長愿求。在中、高級(jí)管理人員能力提升培訓(xùn)、人力資源管理培訓(xùn)等方面頗有造詣，把枯燥無味的理論從技術(shù)的層面提升到藝術(shù)的層面，大大提升了學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣。其培訓(xùn)風(fēng)格幽默詼諧，互動(dòng)性強(qiáng)；培訓(xùn)內(nèi)容靈活多樣啟發(fā)智慧，同時(shí)又極具操作性。不僅為學(xué)員傳授知識(shí)，更為學(xué)員厘清解決問題的方法和思路，從而達(dá)到有效提升的目的。
在構(gòu)建中國企業(yè)內(nèi)部管理提升系統(tǒng)、聚焦企業(yè)的戰(zhàn)略管理、變革管理、企業(yè)流程再造、標(biāo)準(zhǔn)化管理建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)，工作分析、績效管理、時(shí)間管理、系統(tǒng)培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)，薪資設(shè)計(jì)、人事診斷、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織等方面有許多創(chuàng)新型的成果。在企業(yè)項(xiàng)目咨詢方面有深厚的理論功底和多年的現(xiàn)場(chǎng)咨詢經(jīng)驗(yàn)�？梢葬槍�(duì)企業(yè)不同發(fā)展階段的不同情況，提供吻合企業(yè)個(gè)性發(fā)展的培訓(xùn)咨詢服務(wù)，是將管理理論有效指導(dǎo)實(shí)踐的行業(yè)專家。
咨詢式培訓(xùn)- 以結(jié)果為導(dǎo)向的融企業(yè)培訓(xùn)與咨詢相結(jié)合的混合模式。
新領(lǐng)域：
體驗(yàn)式與講授式結(jié)合培訓(xùn)-
新課程融入了東方古老智慧和西方前沿管理經(jīng)典，注入了心理學(xué)的世界前沿理論薩提亞·海欞格·NLP及國際埃里克森學(xué)院的教練體系，用全新的視角和思維打造完成。課程根據(jù)中國企業(yè)實(shí)際來詮釋企業(yè)管理、企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。課程以成果為導(dǎo)向，運(yùn)用有效的方法和工具對(duì)人自身進(jìn)行了向內(nèi)的深層探索和挖掘，從而找到摯紂團(tuán)隊(duì)的核心問題。運(yùn)用課上教學(xué)和互動(dòng)，把以往的紙上談兵落地為可以實(shí)際操作，使體驗(yàn)者耳目一新全身心投入，在且學(xué)·且思·且行中悟到行動(dòng)的真正奧秘，拓闊思想的邊界，明確實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)和愿景，從中悟到團(tuán)隊(duì)提升的真正空間。
課程對(duì)象
備 注
課程名稱：基于企業(yè)戰(zhàn)略的中國企業(yè)管理體系建設(shè)
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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