中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
人力資源內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
內(nèi)容提示
人力資源規(guī)劃與組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)課程,從企業(yè)外部環(huán)境分析,結(jié)合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略要求,通過(guò)人力資源需求分析與供給思路分析、制定人力資源的輸入、輸出策略,為解決企業(yè)工作中遇到的人才瓶頂與困惑提供方法。
課程詳情
一、如何制定公司人力資源戰(zhàn)略
1.企業(yè)愿景與發(fā)展戰(zhàn)略
什么是企業(yè)愿景
企業(yè)制定發(fā)展戰(zhàn)略的重要性
企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的層次
人力資源戰(zhàn)略是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的樞紐性職能戰(zhàn)略
2、人力資源戰(zhàn)略是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的重要支撐
什么是人力資源戰(zhàn)略
人力資源戰(zhàn)略的層次
人力資源戰(zhàn)略的幾個(gè)重要表現(xiàn)因素
3、人力資源管理的主要特性
案例研討:某集團(tuán)的人力資源戰(zhàn)略管理
二、什么是人力資源計(jì)劃
1、人力資源規(guī)劃的含義
2、人力資源規(guī)劃的3個(gè)原則
三、人力資源規(guī)劃的8大內(nèi)容
1.總規(guī)劃
2.職務(wù)編制規(guī)劃
3.人員配置規(guī)劃
4.人員需求規(guī)劃
5.人員供給規(guī)劃
6.教育培訓(xùn)規(guī)劃
7.人力資源管理政策調(diào)整規(guī)劃
8.投資預(yù)算
四、人力資源的成本分析
1.什么是人力資源成本
2.人力資源的直接成本
3.人力資源的間接成本
4.人力資源會(huì)計(jì)學(xué)
五、人力資源規(guī)劃的發(fā)展趨勢(shì)
1.人力資源規(guī)劃注重對(duì)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的闡述
2.人力資源規(guī)劃中的責(zé)任和要求
3.編寫(xiě)年度人力資源規(guī)劃和短期規(guī)劃
4.人力資源規(guī)劃的數(shù)據(jù)分析和量化評(píng)估
六、人力資源預(yù)測(cè)
1、人力資源預(yù)測(cè)的含義
2、人力資源需求預(yù)測(cè)
3、人力資源供給預(yù)測(cè)
4.企業(yè)人力資源政策在穩(wěn)定員工上所發(fā)揮的作用
5.市場(chǎng)上人力資源的供求狀況和發(fā)展趨勢(shì)
6.本行業(yè)其它公司的人力資源政策
7.本行業(yè)其它公司的人力資源狀況。
8.本行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和人力資源需求趨勢(shì)
9.本行業(yè)的人力資源供給趨勢(shì)
10.企業(yè)的人員流動(dòng)率及原因
11.企業(yè)員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃狀況
12.企業(yè)員工的工作滿意狀況
七、人力資源預(yù)測(cè)的6種方法
1.經(jīng)驗(yàn)預(yù)測(cè)法
2.現(xiàn)狀規(guī)劃法
3.模型法
4.專家討論法
5.定員法
6.自下而上法
八、人力資源需求預(yù)測(cè)的11個(gè)步驟
1.根據(jù)職務(wù)分析的結(jié)果,來(lái)確定職務(wù)編制和人員配置;
2.進(jìn)行人力資源盤(pán)點(diǎn)
3.討論與修正統(tǒng)計(jì)結(jié)論
4.統(tǒng)計(jì)結(jié)論作為現(xiàn)實(shí)人力資源需求
5.根據(jù)企業(yè)發(fā)展規(guī)劃,確定各部門(mén)的工作量;
6.根據(jù)工作量的增長(zhǎng)情況,確定各部門(mén)還需增加的職務(wù)及人數(shù),進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)
7.統(tǒng)計(jì)結(jié)論作為未來(lái)人力資源需求
8.對(duì)預(yù)測(cè)期內(nèi)退休的人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)
9.根據(jù)歷史數(shù)據(jù),對(duì)未來(lái)可能發(fā)生的離職情況進(jìn)行預(yù)測(cè)
10.預(yù)測(cè)未來(lái)流失人力資源需求
11.企業(yè)整體人力資源需求預(yù)測(cè)
九、人力資源供給預(yù)測(cè)的8個(gè)步驟
1.進(jìn)行人力資源盤(pán)點(diǎn),了解企業(yè)員工現(xiàn)狀
2.分析企業(yè)的職務(wù)調(diào)整政策和歷史員工調(diào)整數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)出員工調(diào)整的比例
3.向各部門(mén)的人事決策人了解可能出現(xiàn)的人事調(diào)整情況
4.將2、3的情況匯總,得出企業(yè)內(nèi)部人力資源供給預(yù)測(cè)
5.分析影響外部人力資源供給的地域性因素
6.分析影響外部人力資源供給的全國(guó)性因素
7.分析企業(yè)外部人力資源供給預(yù)測(cè)
8.企業(yè)人力資源供給總預(yù)測(cè)
十、人力資源的供需平衡
1.什么是人力資源的供需失衡狀態(tài)
2.什么是人力缺乏調(diào)整和人力過(guò)剩調(diào)整
3.人力缺乏調(diào)整的5種方法
4、人力過(guò)剩調(diào)整4種方法
十一、人力資源規(guī)劃的編寫(xiě)步驟
1.制定職務(wù)編制規(guī)劃
2.制定人員配置規(guī)劃
3.預(yù)測(cè)人員需求
4.確定人員供給規(guī)劃
5.制定培訓(xùn)計(jì)劃
6.制定人力資源管理政策調(diào)整規(guī)劃
7.編寫(xiě)入力資源部費(fèi)用預(yù)算
8.關(guān)鍵任務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)分析及對(duì)策
十二、人力資源規(guī)劃的實(shí)務(wù)案例分析與演練
講師簡(jiǎn)介
謝玉雄 老師
謝玉雄老師有世界級(jí)外企工作15年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),是中國(guó)大陸最早赴臺(tái)灣生產(chǎn)力中心深造領(lǐng)導(dǎo)力研修的授證講師。授課理念秉承活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、系統(tǒng)、適用的風(fēng)格,推崇寓教于樂(lè)及快樂(lè)學(xué)習(xí)的方式,強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用,能夠結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀,解決企業(yè)在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題為教育訓(xùn)練的最終目的。 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) 工學(xué)學(xué)士 MBA
臺(tái)灣生產(chǎn)力中心【MTP】、【TTT】、【TWI】授證講師
國(guó)家人力資源管理師考證惠州黨校、深圳市委黨校認(rèn)證講師
世界五百?gòu)?qiáng)【富士康集團(tuán)】、FCI集團(tuán)常年特聘培訓(xùn)師
課程對(duì)象
備 注
課程名稱:人力資源規(guī)劃與組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)