引子部分
管理者的本質(zhì) 全新認識管理者與管理者的本質(zhì)
1、 學員互動:你是怎么理解管理者的?
2、 管理者的涵義
3、 管理者的本質(zhì)—一個職位一項業(yè)績
4、 管理者業(yè)績的三個層面
第一部分:關于執(zhí)行力的基本認知
對執(zhí)行力的涵義進行詮釋
管理者的貢獻點在哪里?
1、幾個與執(zhí)行力有關的問題
2、執(zhí)行力的涵義
3、任務與結(jié)果
4、注重結(jié)果的管理者的思維模式
(研討:請畫出自己崗位的顧客圖)
5、目的—行為---結(jié)果的循環(huán)機制
(研討:為什么戒煙很難)
6、結(jié)果的影響力
第二部分:執(zhí)行力不到位的八大原因認清目前在企業(yè)中普遍存在的執(zhí)行力不足的原因
(研討:目前你所負責的部門是否有執(zhí)行力不足的情況,如果有,主要表現(xiàn)在那些方面?)
1、 目標不明確
2、 員工對集體目標缺乏熱情
3、 責任不夠明確
4、 管理者霸氣不足
5、 被“日常事務”蒙住了雙眼
6、 只有“發(fā)號施令”沒有監(jiān)督與控制
7、 企業(yè)或部門內(nèi)缺乏“執(zhí)行文化”
8、 激勵政策不到位
第三部分:管理者首先應該成為執(zhí)行的帶頭人管理者在要求下屬提升執(zhí)行力之前自己要先成為具有高效執(zhí)行力的人
1、管理者關于執(zhí)行的誤區(qū)—執(zhí)行就是基層員工的事
2、讓自己負責的工作先落地
3、在組織內(nèi)建設“執(zhí)行文化”
(案例:某企業(yè)執(zhí)行力文化建設的案例)
4、讓自己養(yǎng)成重視執(zhí)行的習慣
5、案例:海底撈張勇的“執(zhí)行力”
第四部分:提高團隊執(zhí)行力的三大基礎執(zhí)行力的前提是明確目標,并圍繞目標進行計劃,信息溝通以及解決執(zhí)行計劃過程中的問題
1、目標與計劃
(1)目標管理原則與步驟
(2)目標管理必須解決好的四大問題
(3)計劃的重要性與特點
(游戲:計劃的制定)
(4)計劃管理的5W2H方法
(5)擬定工作計劃的思維和原則
(6)要事與時間管理
2、信息的溝通與分享
(1)故事與案例:溝通的基本障礙
(2)溝通與執(zhí)行的關系
(3)溝通的基本形式
交流
談話(原則與七種談話形式)
會議(會議的五個誤區(qū)及原則、會議的形式)
述職報告
書面報告
3、問題的分析與解決
(1)什么是問題
(2)問題對于我們的意義
(3)互動游戲—面對問題我們的選擇
(4)發(fā)現(xiàn)問題的5W法與魚骨圖法
(5)解決問題的8D法
(6)解決問題的問題樹法
(7)紅黑游戲
(8)如何處理人際沖突
案例:如何買到心儀的電腦
第五部分:促進下屬執(zhí)行力提升的兩大利器激勵+檢查是提升員工執(zhí)行力的必要手段
1、激勵—激發(fā)員工的能動性
(1)互動:你認為自己下屬的工作動力是什么?
(2)激勵的十大黃金法則
(3)激勵的三個階段
(4)教導員工的五個層面
(5)有效授權的六個步驟
2、控制與檢查—約束員工的行為
1、執(zhí)行力的保障---標準
(1)管事的基本方法
限制選擇法
三要素法
稽核控制法
(2)如何建立工作標準
(3)檢查與評估
執(zhí)行力=規(guī)則+檢查
檢查的五點注意事項
第六部分:執(zhí)行力提升總結(jié):執(zhí)行的4R循環(huán) 1、 定義結(jié)果
2、 承諾責任
3、 結(jié)果跟蹤
4、 即時激勵