中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
人力資源內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易（m.a10by9.cn）
中國培訓(xùn)易（m.a10by9.cn）
內(nèi)容提示
本課程采取思維導(dǎo)圖工具，對課程進(jìn)行結(jié)構(gòu)化的設(shè)計(jì)，采用結(jié)果導(dǎo)向的訓(xùn)練理念，運(yùn)用行動學(xué)習(xí)理論，通過標(biāo)準(zhǔn)化的課程設(shè)計(jì)+培訓(xùn)技巧+鮮活案例+實(shí)戰(zhàn)演練，以問題為導(dǎo)向，講經(jīng)驗(yàn)心得、重行為轉(zhuǎn)化，講解學(xué)員關(guān)注的問題焦點(diǎn)及TTT課程設(shè)計(jì)的系統(tǒng)過程，現(xiàn)場攝像，當(dāng)下反應(yīng)，即時(shí)點(diǎn)評！全情演練！精彩展示！重塑自我！旨在全面提升學(xué)員的綜合技能及實(shí)戰(zhàn)水平。
培訓(xùn)目標(biāo)
通過2天的訓(xùn)練，幫助企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師充分認(rèn)識自己的角色和任務(wù)，樹立培訓(xùn)師的職業(yè)業(yè)形象以及在培訓(xùn)心法，克服緊張情緒，運(yùn)用思維導(dǎo)圖建立結(jié)構(gòu)化表達(dá)方法，使專業(yè)呈現(xiàn)技巧得以全面提升�！�
課程詳情
導(dǎo)論：全腦思維 1、認(rèn)識大腦：拆掉思維墻、活出真自己
2、開發(fā)大腦智能：打開智慧的魔盒
左右智能開發(fā)：邏輯思維—意識腦、語言腦、學(xué)術(shù)腦
右腦智能開發(fā)：形象思維—創(chuàng)造腦、音樂腦、藝術(shù)腦
3、思維導(dǎo)圖的魔力：思維無邊、自由無限
什么是思維導(dǎo)圖
為什么要用思維導(dǎo)圖：眾覽全局與明察秋毫
如何使用思維導(dǎo)圖：手繪圖、imindmap、mindmanager軟件使用
一、TTT培訓(xùn)基礎(chǔ) 1、培訓(xùn)與教育的區(qū)別
2、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)：學(xué)習(xí)金字塔、不同類型的學(xué)習(xí)風(fēng)格
3、培訓(xùn)師的職責(zé)：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)者、技能傳播者、變革推動者
4、培訓(xùn)師三重角色：編、導(dǎo)、演
5、培訓(xùn)師八大能力
6、職業(yè)培訓(xùn)師的行為準(zhǔn)則：首善、樂從、對接
7、培訓(xùn)師職業(yè)化四階段：常態(tài)隨意、常態(tài)刻意、職業(yè)態(tài)刻意、職業(yè)態(tài)隨意
二、培訓(xùn)師的心理建設(shè) 1、培訓(xùn)師職業(yè)化的4大心態(tài)：勇敢、包容、放下、分享
2、認(rèn)識恐懼與緊張
3、克服緊張的5大方法：
練習(xí)：運(yùn)用思維導(dǎo)圖繪制心理建設(shè)圖
演練：解放天性訓(xùn)練、表演訓(xùn)練、突破自己訓(xùn)練
提供工具：克服緊張五大方法、勇敢講話四大心態(tài)
快速上臺四句秘訣、自信從容三大法則
三、培訓(xùn)師的職業(yè)風(fēng)范 1、男性培訓(xùn)師職業(yè)形象：職業(yè)著裝、儀容儀表、精神面貌
2、女性培訓(xùn)師職業(yè)形象：職業(yè)著裝、儀容儀表、精神面貌
3、培訓(xùn)師的形神兼?zhèn)洌荷矸ā⑹址�、步法、眼�?br />運(yùn)用思維導(dǎo)圖繪制職業(yè)風(fēng)范圖
演練：形神兼?zhèn)溆?xùn)練
提供工具：形神兼?zhèn)渲矸ā⑹址�、步法、眼法核心秘訣
四、培訓(xùn)師專業(yè)表達(dá)技巧 1、挖掘表達(dá)的內(nèi)涵：表——達(dá)
2、夯實(shí)語言的基礎(chǔ)：定力乃口才之根（眼定、心定、身定）
3、提升語言的質(zhì)量：語氣語調(diào)、輕重緩急、句讀停頓、語境營造、真聲假聲、五覺語言、“四五六”講故事法
練習(xí)：思維導(dǎo)圖繪畫語言的感染力
4、把握表達(dá)的原則：深入在己 淺出給人、通俗語言 確保易懂
5、發(fā)揮語言的藝術(shù)：甜、感、謙、諧、迂、活
6、增強(qiáng)語言的魅力：語感結(jié)論之內(nèi)容提煉三大方法
練習(xí)：全感官表達(dá)的思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)
演練：語境造心境訓(xùn)練、講故事訓(xùn)練、五覺語言訓(xùn)練等。
提供工具：
“弱氣息”嗓音訓(xùn)練法，誰用誰有效
“四五六”講故事法，誰講誰生動
“三同”觀點(diǎn)總結(jié)法，誰說誰驚人
五、培訓(xùn)師精彩呈現(xiàn)之道
1、上場與下場
2、印象深刻的自我介紹
3、先聲奪人的開場導(dǎo)入
4、扣人心弦的演繹呈現(xiàn)
5、余音繞梁的收結(jié)方法
6、場地布置：喜寬不喜長、喜涼不喜熱
練習(xí)：思維導(dǎo)圖的結(jié)構(gòu)化思考
演練：自我介紹訓(xùn)練、開場白訓(xùn)練
結(jié)尾：思維導(dǎo)圖回憶，5分鐘精彩課程分享
2、開發(fā)大腦智能：打開智慧的魔盒
左右智能開發(fā)：邏輯思維—意識腦、語言腦、學(xué)術(shù)腦
右腦智能開發(fā)：形象思維—創(chuàng)造腦、音樂腦、藝術(shù)腦
3、思維導(dǎo)圖的魔力：思維無邊、自由無限
什么是思維導(dǎo)圖
為什么要用思維導(dǎo)圖：眾覽全局與明察秋毫
如何使用思維導(dǎo)圖：手繪圖、imindmap、mindmanager軟件使用
一、TTT培訓(xùn)基礎(chǔ) 1、培訓(xùn)與教育的區(qū)別
2、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)：學(xué)習(xí)金字塔、不同類型的學(xué)習(xí)風(fēng)格
3、培訓(xùn)師的職責(zé)：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)者、技能傳播者、變革推動者
4、培訓(xùn)師三重角色：編、導(dǎo)、演
5、培訓(xùn)師八大能力
6、職業(yè)培訓(xùn)師的行為準(zhǔn)則：首善、樂從、對接
7、培訓(xùn)師職業(yè)化四階段：常態(tài)隨意、常態(tài)刻意、職業(yè)態(tài)刻意、職業(yè)態(tài)隨意
二、培訓(xùn)師的心理建設(shè) 1、培訓(xùn)師職業(yè)化的4大心態(tài)：勇敢、包容、放下、分享
2、認(rèn)識恐懼與緊張
3、克服緊張的5大方法：
練習(xí)：運(yùn)用思維導(dǎo)圖繪制心理建設(shè)圖
演練：解放天性訓(xùn)練、表演訓(xùn)練、突破自己訓(xùn)練
提供工具：克服緊張五大方法、勇敢講話四大心態(tài)
快速上臺四句秘訣、自信從容三大法則
三、培訓(xùn)師的職業(yè)風(fēng)范 1、男性培訓(xùn)師職業(yè)形象：職業(yè)著裝、儀容儀表、精神面貌
2、女性培訓(xùn)師職業(yè)形象：職業(yè)著裝、儀容儀表、精神面貌
3、培訓(xùn)師的形神兼?zhèn)洌荷矸ā⑹址�、步法、眼�?br />運(yùn)用思維導(dǎo)圖繪制職業(yè)風(fēng)范圖
演練：形神兼?zhèn)溆?xùn)練
提供工具：形神兼?zhèn)渲矸ā⑹址�、步法、眼法核心秘訣
四、培訓(xùn)師專業(yè)表達(dá)技巧 1、挖掘表達(dá)的內(nèi)涵：表——達(dá)
2、夯實(shí)語言的基礎(chǔ)：定力乃口才之根（眼定、心定、身定）
3、提升語言的質(zhì)量：語氣語調(diào)、輕重緩急、句讀停頓、語境營造、真聲假聲、五覺語言、“四五六”講故事法
練習(xí)：思維導(dǎo)圖繪畫語言的感染力
4、把握表達(dá)的原則：深入在己 淺出給人、通俗語言 確保易懂
5、發(fā)揮語言的藝術(shù)：甜、感、謙、諧、迂、活
6、增強(qiáng)語言的魅力：語感結(jié)論之內(nèi)容提煉三大方法
練習(xí)：全感官表達(dá)的思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)
演練：語境造心境訓(xùn)練、講故事訓(xùn)練、五覺語言訓(xùn)練等。
提供工具：
“弱氣息”嗓音訓(xùn)練法，誰用誰有效
“四五六”講故事法，誰講誰生動
“三同”觀點(diǎn)總結(jié)法，誰說誰驚人
五、培訓(xùn)師精彩呈現(xiàn)之道
1、上場與下場
2、印象深刻的自我介紹
3、先聲奪人的開場導(dǎo)入
4、扣人心弦的演繹呈現(xiàn)
5、余音繞梁的收結(jié)方法
6、場地布置：喜寬不喜長、喜涼不喜熱
練習(xí)：思維導(dǎo)圖的結(jié)構(gòu)化思考
演練：自我介紹訓(xùn)練、開場白訓(xùn)練
結(jié)尾：思維導(dǎo)圖回憶，5分鐘精彩課程分享
講師簡介
范國玉 老師
IVTAA國際職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會 首席教練
微課程開發(fā)技術(shù) 創(chuàng)始人
英國國際企業(yè)管理咨詢協(xié)會 特約TTT講師
美國領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展中心 認(rèn)證講師
中國培訓(xùn)技術(shù)研究院 首席培訓(xùn)師
中國名師學(xué)院 副院長
工商管理碩士、谷歌公司特約培訓(xùn)師、國內(nèi)著名實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)專家，范老師曾先后就職于清華大學(xué)企業(yè)集團(tuán)等國內(nèi)外著名大型企業(yè)以及知名管理咨詢公司從事銷售與管理工作，擔(dān)任銷售總監(jiān)、資深培訓(xùn)師等職務(wù)，2013年創(chuàng)辦國內(nèi)第一家智慧分享平臺微課學(xué)院，具備完善的企業(yè)管理理論體系和實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)，被多家國內(nèi)企業(yè)聘為常年課程開發(fā)培訓(xùn)顧問。特別擅長于微課程開發(fā)、思維導(dǎo)圖-TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)、思維導(dǎo)圖-企業(yè)教練式課程開發(fā)、職業(yè)化訓(xùn)練。其獨(dú)創(chuàng)的“1+3結(jié)果導(dǎo)向訓(xùn)練模式”為行業(yè)首創(chuàng)，真正從企業(yè)的角度出發(fā)，超越企業(yè)預(yù)期的訓(xùn)練效果，客戶滿意度都一直保證在90%以上，成為很多企業(yè)長期的合作伙伴。被很多企業(yè)評價(jià)為滿意度最高，最注重結(jié)果的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)師。
微課程開發(fā)技術(shù) 創(chuàng)始人
英國國際企業(yè)管理咨詢協(xié)會 特約TTT講師
美國領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展中心 認(rèn)證講師
中國培訓(xùn)技術(shù)研究院 首席培訓(xùn)師
中國名師學(xué)院 副院長
工商管理碩士、谷歌公司特約培訓(xùn)師、國內(nèi)著名實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)專家，范老師曾先后就職于清華大學(xué)企業(yè)集團(tuán)等國內(nèi)外著名大型企業(yè)以及知名管理咨詢公司從事銷售與管理工作，擔(dān)任銷售總監(jiān)、資深培訓(xùn)師等職務(wù)，2013年創(chuàng)辦國內(nèi)第一家智慧分享平臺微課學(xué)院，具備完善的企業(yè)管理理論體系和實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)，被多家國內(nèi)企業(yè)聘為常年課程開發(fā)培訓(xùn)顧問。特別擅長于微課程開發(fā)、思維導(dǎo)圖-TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)、思維導(dǎo)圖-企業(yè)教練式課程開發(fā)、職業(yè)化訓(xùn)練。其獨(dú)創(chuàng)的“1+3結(jié)果導(dǎo)向訓(xùn)練模式”為行業(yè)首創(chuàng)，真正從企業(yè)的角度出發(fā)，超越企業(yè)預(yù)期的訓(xùn)練效果，客戶滿意度都一直保證在90%以上，成為很多企業(yè)長期的合作伙伴。被很多企業(yè)評價(jià)為滿意度最高，最注重結(jié)果的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)師。
課程對象
備 注
課程名稱：潛龍?jiān)跍Y——思維導(dǎo)圖與引導(dǎo)式授課技巧（TTT初級）
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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