中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn) 人力資源內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)

課程背景
“一頭綿羊帶領(lǐng)一群獅子,敵不過一頭獅子帶領(lǐng)的一群綿羊”,領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于組織如此重要,一方面領(lǐng)袖的魅力、預(yù)見力和洞察力是組織成長(zhǎng)、變革和再生最關(guān)鍵的因素之一,另一方面領(lǐng)導(dǎo)人物的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格簡(jiǎn)單粗暴也有可能將組織帶入困境。現(xiàn)代企業(yè)中不缺少有能力的人,但每個(gè)企業(yè)都缺少有能力的團(tuán)隊(duì);在這個(gè)飛快變化和不斷創(chuàng)新的時(shí)代,成功不再是一個(gè)人的表現(xiàn)了,而是要協(xié)同企業(yè)中人與人,人與事,人與性格,人與利益等之間單位累加的關(guān)系,只有具備了卓越的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和團(tuán)隊(duì)管理技能才能適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的需求。員工是種子,團(tuán)隊(duì)是土壤,只有把種子投入到適合成長(zhǎng)的土壤里才有可能茁壯成長(zhǎng),成功的團(tuán)隊(duì)沒有失敗的個(gè)人,失敗的團(tuán)隊(duì)一樣也不會(huì)有成功的個(gè)人,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和團(tuán)隊(duì)管理能力已被公認(rèn)為企業(yè)唯一持久的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
“領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與團(tuán)隊(duì)管理”向您講授立即可以投入應(yīng)用的概念和技巧,學(xué)員將在課程中學(xué)習(xí)到如何:
1、理解團(tuán)隊(duì)存在的意義,清除思維中的垃圾,掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)中建立牢固信任感,成就感,安全感的重要意義。
2、合理應(yīng)用聆聽,情感關(guān)注、沖突處理、授權(quán)管理等方法和技巧深刻理解領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)在團(tuán)隊(duì)管理過程中的重要性。
3、理解團(tuán)隊(duì)分與合,人與事,管理和被管理,競(jìng)爭(zhēng)和合作等之間的關(guān)系。



課程詳情

一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)概論
1、團(tuán)隊(duì)和群體的區(qū)別
2、團(tuán)隊(duì)構(gòu)成的5P要素
3、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)與特征
4、正確理解建立團(tuán)隊(duì)的意義和目的
二、團(tuán)隊(duì)發(fā)展各階段的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
第一階段:成立期
1、成立期的團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)力與士氣特征
2、成立期的工作重點(diǎn):目標(biāo)導(dǎo)航!
3、成立期的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與權(quán)力選擇:人治
第二階段:動(dòng)蕩期
1、動(dòng)蕩期的人際關(guān)系與團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力
2、動(dòng)蕩期的工作重點(diǎn):規(guī)范為根,制度先行
3、動(dòng)蕩期的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格選擇:法治
第三階段:穩(wěn)定期
1、穩(wěn)定期的團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)與執(zhí)行力提升
2、穩(wěn)定期的工作重點(diǎn):文化為魂!
3、穩(wěn)定期的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的選擇:心治
第四階段:高產(chǎn)期
1、顛峰階段的團(tuán)隊(duì)特征與協(xié)作力提升
2、高產(chǎn)期團(tuán)隊(duì)的維護(hù):變革之路!
3、高產(chǎn)期的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的選擇:無為而治
第五階段:調(diào)整期
1、團(tuán)隊(duì)優(yōu)化與人力資源的結(jié)構(gòu)調(diào)整
2、團(tuán)隊(duì)整頓與價(jià)值觀的統(tǒng)一
3、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)方式的選擇:與時(shí)俱進(jìn)
三、多謀善斷的決策藝術(shù)
1、測(cè)試你的決策力
2、什么是決策?
3、決策的方法和步驟
4、實(shí)戰(zhàn)演練:這件事你如何決策?
5、SWOT分析法
6、如何排除決策干擾
四、心態(tài)管理藝術(shù)
1、員工的心態(tài)為何而變?
2、“心態(tài)”與團(tuán)隊(duì)績(jī)效的關(guān)系。
3、如何調(diào)整團(tuán)隊(duì)成員的執(zhí)行心態(tài)?
4、如何建立團(tuán)隊(duì)成員的合作和信任
5、案例:“過橋”
五、溝通藝術(shù)
1、溝通的三個(gè)重要環(huán)節(jié)
2、溝通必須掌握的三大原則
3、如何做好一對(duì)一溝通
4、如何做好上下級(jí)溝通
5、如何做好客戶溝通
6、現(xiàn)場(chǎng)演練:《說、聽、做、看》
六、沖突管理藝術(shù)
1、團(tuán)隊(duì)沖突的原因
2、團(tuán)隊(duì)沖突的基本內(nèi)容
3、團(tuán)隊(duì)沖突的類型特征
4、沖突過程的4個(gè)階段
5、解決沖突的4個(gè)方法
6、解決沖突的5個(gè)步驟
七、激勵(lì)藝術(shù)
1、員工激勵(lì)的原理及冰山理論分析
2、各級(jí)人員的心理需求排序方法
3、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的6個(gè)有效步驟
4、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的10個(gè)法則
5、如何在團(tuán)隊(duì)中提升用人的能力。
6、如何自我激勵(lì)。
7、四種人員的激勵(lì)方式
8、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的菜譜
八、授權(quán)藝術(shù)
1、授權(quán)的目的和作用與領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)系
2、有效授權(quán)的原則和思考
3、正確授權(quán)的五個(gè)步驟
4、掌握授權(quán)管理的技巧和命令管理的區(qū)別


講師簡(jiǎn)介

  蔣巍巍 老師
北京大學(xué)國家軟實(shí)力課題組成員
中國民營(yíng)企業(yè)“團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理”領(lǐng)域?qū)崙?zhàn)顧問
清華大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)中心、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院EDP講師
常年專注于“中國式團(tuán)隊(duì)建設(shè)”與“企業(yè)執(zhí)行力”提升研究
著作:
《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》、《影響團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的八大根源》、《成長(zhǎng)力》、《沖突管理》、《左右逢源》、《當(dāng)執(zhí)行遇上人情》《跟FBI學(xué)閱人術(shù)》等書籍。
《哈佛商業(yè)評(píng)論》、《麥肯錫季刊》、《世界經(jīng)理人》等一流財(cái)經(jīng)媒體專欄撰稿人。


課程對(duì)象

企業(yè)中高層管理人員


備    注

課程名稱:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與團(tuán)隊(duì)管理



 

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