中國培訓易(m.a10by9.cn)
人力資源內訓課
主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓易(m.a10by9.cn)
課程背景
如何決策?如何馭人?如何保證組織的執(zhí)行力?越來越多的企業(yè)已經(jīng)把怎樣做領導、怎樣快速培養(yǎng)團隊領導能力擺上了重要日程,那么如何快速提升企業(yè)的領導力呢?本課程依據(jù)情景領導學理論,全面解析企業(yè)領導面臨的種種問題,通過團隊管理中的情境案例,構建360°領導力模型,讓領導者深刻體會如何學習成長、科學決策、組織團隊、知人善任、培育團隊。并給出了一系列科學而實用的方法,是一門即學即會、用之有效的課程。
課程詳情
一、團隊建設與管理
Ø “團隊”的誕生
Ø 團隊的重要性
Ø 團隊的組成
Ø 團隊管理者的素質
二、凝聚人心的團隊領導力
Ø 團隊領導力的核心意義
Ø 團隊價值觀建設的重要性
Ø 案例分析:卓越團隊的價值觀建設
Ø 東西方團隊領導力差異
Ø 團隊領導者與管理者的區(qū)別
Ø 案例研討:團隊領導者的品格修煉?
三、步步為贏的團隊管控力
Ø 團隊不同發(fā)展階段的管理特征
Ø 成立期的團隊管控方法—人治
Ø 動蕩期的團隊管控方法—法治
Ø 穩(wěn)定期的團隊管控方法—心治
Ø 高產(chǎn)期的團隊管控方法—共治
Ø 調整期的團隊管控方法—大治
四、多謀善斷的團隊決策力
Ø 什么是決策?
Ø 決策的方法和步驟
Ø 實戰(zhàn)演練:這件事你如何決策?
Ø SWOT分析法
Ø 如何排除決策干擾
Ø 案例分析:鯰魚效應
五、井然有序的團隊組織力
Ø 人才的辨識及運用
Ø “財”的的運用
Ø “人際關系”的運用
Ø “情感”的運用
Ø “環(huán)境”的運用
Ø “權力”的運用
Ø 案例分析:西南航空的組織力
Ø 小組討論:企業(yè)無法復制的核心競爭力
六、帶隊育人的團隊教導力
Ø 小組討論:企業(yè)為何需要教練型上司?
Ø 領導就是教練,當不好教練的領導不是好領導
Ø 團隊管理者的6步教練法動作要領
Ø 案例:師傅與徒弟
七、高效系統(tǒng)的團隊執(zhí)行力
Ø 團隊執(zhí)行力的構成要素
Ø 個人執(zhí)行力與組織執(zhí)行力
Ø 案例分析:影響執(zhí)行力的因素有哪些?
Ø 影響執(zhí)團隊行力的八大根源
八、卓有成效的團隊激勵力
Ø 小組討論:影響士氣的原因與解決的方法
Ø 激勵的原理掌握
Ø 如何激勵才能讓員工滿意
Ø 激勵的菜譜
Ø 案例解析:誰應得到獎勵
Ø 激勵下屬的步驟和方法
九、責權適度的團隊授權力
Ø 授權的作用
Ø 授權的要素
Ø 授權的原則
Ø 授權的步驟
Ø 授權的方法
Ø 案例分析:權力該交給誰?
十、及時融洽的團隊溝通力
Ø 溝通的三大原則
Ø 溝通的三個重要環(huán)節(jié)
Ø 有效溝通的六個有效步驟
Ø 小組討論:哪個環(huán)節(jié)出了問題?
Ø 案例分析:王總的信
講師簡介
蔣巍巍 老師
北京大學國家軟實力課題組成員
中國民營企業(yè)“團隊建設與管理”領域實戰(zhàn)顧問
清華大學領導力培訓中心、上海財經(jīng)大學商學院EDP講師
常年專注于“中國式團隊建設”與“企業(yè)執(zhí)行力”提升研究
著作:
《打造高績效團隊》、《影響團隊執(zhí)行力的八大根源》、《成長力》、《沖突管理》、《左右逢源》、《當執(zhí)行遇上人情》《跟FBI學閱人術》等書籍。
《哈佛商業(yè)評論》、《麥肯錫季刊》、《世界經(jīng)理人》等一流財經(jīng)媒體專欄撰稿人。
課程對象
中高層管理人員
備 注
課程名稱:團隊領導者的10項核心技能訓練