中國培訓易(m.a10by9.cn)
生產管理內訓課
主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓易(m.a10by9.cn)
課程特色
講授法,討論法,游戲法,電影法
課程背景
1、電廠班組長是企業(yè)中的中堅力量,他們的素質,能力直接影響到企業(yè)的長遠規(guī)劃和戰(zhàn)略的執(zhí)行
2、然由于年齡結構,知識結構等的限制,電廠班組長在管理新員工,接受新的事物方面有點進一步的調整和提升。
一線管理干部職責和作用雖然直接不能影響到公司的戰(zhàn)略決策,但是他們確實是重視的執(zhí)行者,所以政策,目標,安全都是由他們具體實施完成,他們是公司的堅決執(zhí)行者。
培訓目標
1、了解電廠班組長的職業(yè)定位
2、掌握作為電廠班組長應該掌握的基本管理工具
3、電廠班組長的安全風險管理
4、電廠班組長解決問題的能力
5、電廠班組長授權管理
6、6S現(xiàn)場管理
7、設備管理
8、電廠班組長的溝通技巧
課程詳情
課程時間
2天(12小時) am8:30—11:30 pm14:30-17:30
第一單元 班組長角色和勝任能力認知
1 火電管理現(xiàn)狀分析
1、和諧、創(chuàng)新成為時代的主題
2、監(jiān)管力度進一步強化
3、客戶的維權意識進一步加強
4、管理的要求越來越細、越來越嚴格
5、管理的要求越來越細、越來越嚴格
6、火電目前的管理能力分析
7、火電目前的管理環(huán)境分析
8、班組長面臨著一個變革的時代
9、火電班組長面臨的挑戰(zhàn)
1 班組長角色境界
1、班組長---從業(yè)務精英轉變?yōu)楣芾砭?br />2、班組長---走向將軍的第一個臺階
3、班組長---戰(zhàn)略的最終實施著
1 班組長角色認知
1、電力企業(yè)需要怎樣的班組長
2、電力企業(yè)班組管理的主要內容
3、領導與班員對班組長的期望
4、班組長在企業(yè)中的地位
5、5種類型班組長分析
6、火電系統(tǒng)班組長職業(yè)素養(yǎng)
7、火電班組長日常管理容易犯的失誤
第二單元 班組長常用管理工具
1 時間管理
1、時間的重要性
2、時間黑洞
3、尋找高效時間段
4、工作日志的撰寫
1 目標管理
1、目標制定的SMART原則
2、目標的設定技巧
3、目標所設定務實
4、上級目標到下級目標的分解
5、目標的書面化
1 安全管理與風險防范
1、《讓子彈飛》看安全管理
2、利用工具—培訓
3、利用工具—隨時巡視
4、利用工具—時間節(jié)點控制
5、利用工具—概率論
1 工作改善務實
1、工作改善的好處
2、防錯法的應用原理及實例
a、斷根原理
b、保險原理
c、自動原理
d、相符原理
e、順序原理
f、隔離原理
g、復制原理
h、曾別原理
i、警告原理
j、緩和原理
1 解決問題能力
1、發(fā)現(xiàn)問題的慧眼
2、解決問題的辦法
1 授權管理
1、授權概論
2、授權的具體步驟
3、授權的注意事項
第三單元 溝通技巧
1 溝通基礎知識
1、 溝通一定是雙向的
2、 溝通一定是互動的
3、 溝通一定是要有結果的
4、 有效溝通的誤區(qū)
1 溝通基本技巧
1、笑---如沐春風
2、看—內心世界
3、聽—弦外之音
4、說—循序誘導
1 向上溝通
1、給老板選擇題,讓老板履行自己的權利
2、學會書面溝通
3、換位思考進行溝通
4、學會解讀指令
1 平級溝通
1、平等對話的原則
2、崗位職責依據的原則
3、和平共處
4、多說行內話
5、中國式溝通
6、全力提升自己的EQ
1 向下溝通
1、小游戲“猜名人人名
2、言必行,行必果
3、剛柔并進的管理模式
4、公平,公正很關鍵
5、真實感受員工工作環(huán)境,心態(tài)
第四單元 火電操作安全防護
1. 火電廠職工操作安全辨識與危險防范
Ø 安全意識提升
Ø 標準作業(yè)與反違章
Ø 習慣性違章的成因及其預防
Ø 防呆法的有效運用
2. 如何加強操作過程中的自我安全防護
Ø 無票作業(yè)或操作可能危險
Ø 擅自擴大工作氛圍或變更安全措施危險防控
Ø 不按規(guī)定系安全帶高處作業(yè)
Ø 不按規(guī)定戴安全帽進入現(xiàn)場
Ø 特種作業(yè)人員無證上崗
Ø 非工作班成員參加作業(yè)
Ø 使用不合格特種設備或安全工器具
Ø 使用不合格腳手架
Ø 違章操作
Ø 安措不落實
Ø 監(jiān)護不到位
Ø 盤電焊工高空作業(yè)休息時打盹墜落死亡
Ø 盤電盤上操作電動門就地人員手腕被打傷
Ø 高空不系安全帶,踏空墜落骨折
Ø 西寧供電局紅灣變電所誤操作造成人身輕傷
某火電廠職工走錯操作地點引發(fā)跳閘事故
第五單元 筑牢安全現(xiàn)場防護網
觸目精心的數(shù)字——安全事故打回放
經典安全動漫圖片分享
電力安全宣傳動畫片分享
1. 關愛自己,筑牢安全現(xiàn)場防護網
Ø 關愛自己從提升安全責任意識起航
Ø 認識電力安全生產,筑牢心理防火墻—100%責任建立
Ø 安全文化建設
Ø 電力安全防護標準規(guī)范化建設
Ø 火電發(fā)電現(xiàn)場作業(yè)危險點控制措施
電力安全防范視頻分享
2. 火電發(fā)電廠現(xiàn)場作業(yè)安全防護與救護措施分享
Ø 高處安全作業(yè)標準與高處墜落防控
Ø 防止人身觸電的技術措施及觸電的急救
Ø 電氣防火和防爆的安全技術
Ø 如何避免落物傷人和梯子滑落
Ø 怎么避免氣體中毒
案例研討
Ø 某火電廠檢修電焊機觸電死亡
Ø 大唐洛河熱電公司“1.23”人身思維事故
Ø 玉灘發(fā)電公司“6.10”電氣誤操作事故
Ø 違章指揮卸鋼管,當場砸死卸車人
Ø 托克托電廠“10.25”事故
座談交流
Ø 怎么加強安全防范
如何提升個人安全防護技能
講師簡介
成永亮 老師
國內知名培訓體系建設實戰(zhàn)咨詢師
5Q理論理論倡導者
PTT國際職業(yè)培訓師
一線員工管理實戰(zhàn)講師
西安講師聯(lián)盟會員
【個人簡歷】
成老師曾就職于某財富五百強企業(yè)長達7年,擔任培訓主管和高級培訓講師,后有轉戰(zhàn)西安某太陽能硅片制造企業(yè)擔任培訓經理,和某咨詢機構擔任培訓部副總一職。在企業(yè)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L的熏陶中不斷成長,務實的企業(yè)習慣造就了成老師務實的工作風格,成老師對外企先進管理技術有深厚造詣和極豐富實戰(zhàn)經驗,對于員工入職培訓,員工再培訓,中高層培訓管理有獨到的見解,尤其是在培訓體系建設,員工心理管理,企業(yè)中層管理,通用能力提升,現(xiàn)場管理能力方面積累的豐富的經驗。并且可以很形象的把它運用到自己的培訓過程中,屬于一位,幽默,負責任的實戰(zhàn)派講師。
【培訓經歷】
06年受邀廣州某培訓機構,針對廣州移動員工的心態(tài)和團隊組建等課程進行授課。同時和廣州培訓行業(yè)同仁組建當?shù)嘏嘤枀f(xié)會,對很多企業(yè)進行輪流授課。
08年初出差越南和武漢,對當?shù)貜S區(qū)的培訓體系進行建制,幫助當?shù)嘏囵B(yǎng)本地的培訓人才,同時培養(yǎng)本地講師,并且針對當?shù)厝藛T管理意識低下進行時間管理,100%責任等職業(yè)能力的培訓,較高地提升了當?shù)厝藛T的整體素質。
09年受邀武漢某培訓機構針對大學生崗前輔導進行HR方面的培訓,同時進行一對一的輔導。另外受邀兼職于武漢某體驗式管理顧問有限公司培訓師,多次組織參加此公司對于重要客戶的體驗式培訓。在此過程中對于內訓,拓展和NLP的綜合運用有了較深的理解和運用,并在以后的培訓中得以再次加以延伸。
09年回西安后曾先后受聘于蓮湖區(qū)人才中心,西安誠智管理咨詢有限公司,西安揚智資訊有限公司,陜西博鰲企業(yè)管理顧問有限公司,西安美華咨詢有限公司,西安海音企業(yè)咨詢有限公司,陜西智杰企業(yè)管理有限公司,西安林立企業(yè)管理咨詢公司,大秦企業(yè)管理咨詢有限公司等多家咨詢公司。同時受聘為幾家大學生培訓機構針對大學生的個人素質提升提供幫助。
時至今日,成老師已經和北京,上海,廣州,深圳,西安,成都,銀川,鄭州等地知名培訓機構形成戰(zhàn)略合作伙伴。
【講師風格】
成老師一直采取別具一格的授課風格,震撼的培訓氛圍吸引學員積極參與。
對于管理類,通用類之課程采取故事,電影教學方式,風趣幽默,讓學員在跟隨講師走進故事,電視,電影情節(jié)在不知不覺中學習。達到一種在快樂中學習的氛圍,學員反饋效果很好,收獲頗豐。
對于技術性較的課程,講師采取對比教學法,讓學員在熟悉的環(huán)境下,輕松地氛圍下吸收知識。能從日常大家熟知的實際事物,案例入手,深入淺出的完成培向訓的密切轉移,使培訓效果達到意想不到的結果。
成老師個人認為,知識是靠學習的,能力是靠培訓的,修養(yǎng),修為是靠修煉的,培訓工作最關鍵的是對學員進行能力的培養(yǎng),使學員在有需求的情況下進行輕松的學習進而對所學知識進行應用拓展。
課程對象
1、電力企業(yè)電廠班組長
2、企業(yè)代理電廠班組長
3、儲備干部
4、骨干員工
備 注
課程名稱:火電廠班組長培訓