中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
特色課程內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
課程特色
以PPT為創(chuàng)意設(shè)計平臺,基于圖形、色彩、圖片、動畫、音樂、視頻等多重右腦特質(zhì)元素,展開設(shè)計創(chuàng)意訓(xùn)練,通過對設(shè)計題目的臨摹再現(xiàn)、二次創(chuàng)作探求創(chuàng)意靈感與創(chuàng)新意識。而且這種設(shè)計不僅限于平面、靜態(tài),更有動畫、音樂、多媒體元素的融合與交匯,可以最大限度地發(fā)揮創(chuàng)造性。
課程背景
創(chuàng)意改變生活!創(chuàng)新助力中國創(chuàng)造!每個人天生即有善于創(chuàng)意的大腦,它位于大腦的右半部分。如下圖所示,右腦是我們是藝術(shù)腦、創(chuàng)造腦,所有與創(chuàng)意、圖畫、想象、音樂、韻律、情感有關(guān)的思維活動都由右腦負(fù)責(zé)完成。但是隨著年齡的成長,在環(huán)境及教育的壓力下,我們越來越多地將關(guān)注放在的語言能力、數(shù)學(xué)能力、邏輯能力的學(xué)習(xí)與培養(yǎng)上,而藝術(shù)能力方面的投入幾乎變?yōu)榱恪S谑呛,理性腦日漸發(fā)達(dá)而感性腦日漸退化,這也正是為什么隨著年齡的增長我們越來越少創(chuàng)意、越來越?jīng)]有創(chuàng)意的重要原因。
本課程即是要通過強(qiáng)化、刺激圖形在思維活動中的應(yīng)用,有意識地訓(xùn)練右腦思維,啟迪我們的想象力,改善創(chuàng)造性。
培訓(xùn)目標(biāo)
1. 了解大腦運(yùn)作模式,認(rèn)知到右腦思維是創(chuàng)意、創(chuàng)新的重要來源;
2. 認(rèn)識PPT作為視覺呈現(xiàn)工具的特性、規(guī)律,可以熟練應(yīng)用PPT;
3. 熟練使用PPT提供各種圖形化表達(dá)方法與技巧,可以將其應(yīng)用于設(shè)計創(chuàng)意;
4. 學(xué)會使用PPT圖形工具對基于文字表述的內(nèi)容進(jìn)行圖形化設(shè)計;
5. 熟練創(chuàng)新思維的三種模式,并可以將其應(yīng)用于工作生活創(chuàng)新創(chuàng)意。
課程詳情
一、 為什么我們越來越?jīng)]有創(chuàng)意?
1. 大腦的認(rèn)知模式
2. 你的思維傾向是什么
3. 右腦對于創(chuàng)新的重要意義
二、 右腦的空間與時間感體驗(yàn)
三、 PPT圖形工具的多樣化應(yīng)用
1. 基本形狀的基本屬性及其創(chuàng)意變化
2. 圖的四處來源及其用法
四、 圖形化表達(dá)的五種方法
五、 創(chuàng)新創(chuàng)意設(shè)計實(shí)踐(四種創(chuàng)新思維模式)
1. 加法:基本形狀合成復(fù)雜圖形
2. 減法:抽象凝練提出核心特征
3. 乘法:多維視聽元素組合應(yīng)用
4. 除法:復(fù)雜圖片拆出所需圖形
六、 圖形化動畫創(chuàng)意設(shè)計
1. 動畫的屬性詳解
2. 動畫設(shè)計應(yīng)用
七、 多媒體應(yīng)用設(shè)計
八、 命題作品創(chuàng)意設(shè)計展示
◇學(xué)習(xí)方式
多種工具繪圖創(chuàng)意練習(xí)、小組研討、創(chuàng)意設(shè)計、分享呈現(xiàn)。
◇參加培訓(xùn)學(xué)員請準(zhǔn)備
PPT工具使用OFFICE2007、OFFICE2010(推薦);
請在自己的電腦中預(yù)存:WORD文件,圖片,MP3音樂,Media Player視頻文件、FLASH等各類素材;
請自帶筆記本電腦,請準(zhǔn)備曾經(jīng)做過的或正在制作的PPT演示稿;
◇培訓(xùn)現(xiàn)場布置及需求
投影儀請盡可能安排分辨率高、亮度高、色彩好的設(shè)備;
手持式無線麥克擴(kuò)音;
需音頻線可接通老師電腦到現(xiàn)場音響(如果不能實(shí)現(xiàn)請?zhí)崆案嬷?br />白板及白板筆(黑紅色各兩支);
請備接線板,確保每位學(xué)員的筆記本電腦接電;
A4白紙人均2-3張;
座位小組式擺放(示意圖將于培訓(xùn)前提供)。
講師簡介
馬建強(qiáng) 老師
·商業(yè)演示專家·商務(wù)演示策劃教練
·PPT幻燈片設(shè)計師·PPT應(yīng)用高級培訓(xùn)師
·PPT商務(wù)應(yīng)用國際大賽專家評委
·《搜狐職場一言堂》專題講師
·前沿金壇獎2010年度全國杰出貢獻(xiàn)獎
·《培訓(xùn)》雜志2009年度百佳新銳培訓(xùn)師
·MOS(Microsoft Office Specialist)
個人簡歷:1991年畢業(yè)于山東大學(xué),先后就職于中科院,方正、聯(lián)想等。曾任計算機(jī)市場雜志記者編輯、北大方正產(chǎn)品市場經(jīng)理,聯(lián)想集團(tuán)筆記本電腦事業(yè)部高級經(jīng)理等職。12年企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),多年以來致力于商務(wù)演示及PPT高級應(yīng)用研究,獨(dú)立開發(fā)幻燈片演示相關(guān)課程,并提出多項(xiàng)原創(chuàng)性的觀點(diǎn)及方法。具有6年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),客戶滿意度90%以上。
典型客戶:聯(lián)想集團(tuán)·工商銀行(江蘇)·招商銀行(太原)·民生銀行(重慶)·中海油·中國移動·中國電信·中國聯(lián)通(北京)·國家電網(wǎng)·一汽解放·北汽福田·東風(fēng)本田·中外運(yùn)·華潤集團(tuán)·東芝(中國)·喬丹體育·晶苑集團(tuán)·富士通(中國)·弘毅投資·新華制藥·澳柯瑪·北大方正·中國智能交通系統(tǒng)·聯(lián)信永益·佳杰科技·中國航空技術(shù)進(jìn)出口總公司·中國通用技術(shù)集團(tuán)·中國科學(xué)院·央視網(wǎng)·海南航空·廈門國際空港·德國金米勒公司·雅芳公司·中博信息技術(shù)研究院·后勤工程學(xué)院·電子工業(yè)出版社·北京市崇文區(qū)檢察院等
出版物:《PowerPoint2007辦公應(yīng)用》(合編)高等教育出版社;09.03
《Word2007辦公應(yīng)用》(合編)高等教育出版社,09.05
課程對象
企業(yè)高層管理人員、市場營銷人員、產(chǎn)品研發(fā)人員、策劃設(shè)計人員等需要提升創(chuàng)新能力、拓展創(chuàng)新思維模式、強(qiáng)化創(chuàng)意能力的學(xué)員。
備 注
課程名稱:《藝術(shù)化思考》(玩轉(zhuǎn)PPT,右腦創(chuàng)新思維訓(xùn)練)