【課程針對人群】
企業(yè)各階層管理者、儲備干部

【課程目標】
企業(yè)領導人都知道：只有每一位員工都成為高績效人士，企業(yè)才會真正成為高績效企業(yè)。同理，只有實現從心理到行為的良好轉變，個人才能成為高績效人士。然而，對于如何提升思維層次、優(yōu)化行為規(guī)范，許多在職人士對此依然深感困惑。
針對以上問題，張顧嚴老師從高績效人士的七個修煉的角度出發(fā)，以情商為主線，結合集團企業(yè)實戰(zhàn)經歷，系統(tǒng)講授相關原則和方法，幫助學員面對真正的挑戰(zhàn)，適應急劇變化的環(huán)境、解決真正的問題并帶來真正的效果。并最終引導學員培養(yǎng)由內而外的建立在品格和能力之上的能被他人充分信任的領導力，幫助學員在成就自我的同時，有效完成組織所賦予的使命和任務。

【課程收益】
l 掌握高績效人七個修煉面對階段性挑戰(zhàn)
l 實現道術結合的領導力和管理能力
l 變革管理方式，打造新型高績效團隊
l 認知自我，學會解壓與正向思考
l 確定核心價值，提升工作及生活質量
l 改變過去常態(tài)，提升團隊境界

【培訓方式】
l 講授＋案例分析＋影片觀摩+實戰(zhàn)演練+現場咨詢

【課時】
1-2天（6-12小時）

【課程大綱】
掌握高績效人士七項修煉修煉改變績效
一、修煉1-積極主動
1、人類四項獨特的天賦。
2、消極被動對個人成長和人際關系的危害
3、面對工作壓力和環(huán)境的變化：是什么決定了你的反應方式？
4、解決問題的第一步在于改變我們的修煉，改變我們的影響途徑
5、積極主動的人專注于影響圈
6、如何擴大你的影響范圍；案例分享
二、 修煉2-以始為終
1、以終為始的思維優(yōu)勢
2、千里之行始于目標
3、我是誰？我從何得知我是個怎樣的人？
4、你有多少種角色
5、什么是愿景？
6、善用你的左右腦
7、誰是你一生中最重要的領導
8、如何確定個人價值目標
三、修煉3-輕重緩急
1、什么是輕重緩急？
2、確認優(yōu)先級的誤區(qū)。
3、課堂測試：緊迫指數測試。
4、怎樣判斷事情的“重要程度”？
5、時間管理的四個象限及其特點。
6、怎樣將事情或任務有效分布在四個象限中？
7、要事第一的策略——有效授權
8、管理工具：第二象限工作法
9、管理工具：時間管理指南
10、克服拖延立即行動的六步驟流程案例分析
四、 修煉4-雙贏思維
1、六種人際關系模式的特點
2、為什么說多數組織內部的人際關系模式是“贏輸思維”而非雙贏思維？
3、情感賬戶對雙贏人際關系的意義
4、什么是情感賬戶中的存款與取款?
5、什么是雙贏品格？
6、什么是富足心態(tài)?
7、什么是匱乏心態(tài)
8、當對方沒有雙贏思維的時候，你如何創(chuàng)造雙贏局面？
9、不同人際觀的成熟度——高體諒與高勇氣的平衡
10、構建雙贏人際關系的策略——利人利己五要領
五、修煉5-移情換位
1、團隊成員溝通中存在著兩個“70％”；
2、組織對各層級人員人際溝通能力的要求；
3、完美溝通的標準；
4、人際交流的最大障礙是“自傳式回應”。
5、自傳式回應與同理心回應的區(qū)別
6、溝通的基本原則—知彼解己（先理解別人，再爭取別人理解自己的修煉）
7、在聆聽中我們要扮演的兩個角色是什么？（如何潛移默化催眠溝通）
8、傾聽的五種境界
9、修煉你的情商
六、 修煉6-乘法效應協(xié)作增效
1、協(xié)作增效的精髓；
2、協(xié)作增效與集思廣益；
3、協(xié)作增效的難點在于處理好“人與人之間的差異”；
4、高情商的人際關系模式是珍視差異；
5、協(xié)作增效就是發(fā)現第三替代方案。
6、管理工具：沖突協(xié)作處理協(xié)調。
7、管理工具：正確應用頭腦風暴法
七、修煉7-學習成長自我提升
1、什么是自我提升的修煉
2、什么是人類的四大天賦才能
3、四大天賦才能運用的自我評價
4、自我提升的四大策略
5、現場咨詢交流