【課程簡介】
“精益”不僅僅是一種先進(jìn)的生產(chǎn)方式，更是一種管理思想，一種管理原則。精益生產(chǎn)是目前全球企業(yè)公認(rèn)的“最低成本生產(chǎn)系統(tǒng)”管理模式，制造業(yè)必修之課。精益生產(chǎn)是對整個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)進(jìn)行徹底地去除各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的浪費(fèi)，以高效率和最低成本生產(chǎn)出高品質(zhì)產(chǎn)品的管理運(yùn)營方式。
本課程是刁東平老師根據(jù)16年松下電器和管理咨詢實(shí)踐工作中總結(jié)而成，專門為企業(yè)推行精益生產(chǎn)實(shí)踐而設(shè)。

【培訓(xùn)目的】
Ø明確企業(yè)現(xiàn)場中七大浪費(fèi)，最大限度地減少浪費(fèi)
Ø學(xué)習(xí)削減庫存，大幅縮短生產(chǎn)周期，提高資金利用率
Ø通過持續(xù)改善消除浪費(fèi)，提高生產(chǎn)效率，提高產(chǎn)品品質(zhì)
Ø建立起高效的生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)

【培訓(xùn)對象】企業(yè)總經(jīng)理/副總經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)/經(jīng)理、精益生產(chǎn)經(jīng)理、工程經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、
計(jì)劃/物流/物料經(jīng)理、采購經(jīng)理/供應(yīng)鏈經(jīng)理等
【培訓(xùn)形式】案例研討、角色扮演、全員分享、針對性研討、個(gè)別交流
【培訓(xùn)時(shí)間】建議12H（2天）

【課程大綱】
一、精益生產(chǎn)意識和概論
1、制造型企業(yè)的增值原理：通過物理或化學(xué)方法，改變原材料功能，成為有形產(chǎn)品，滿足客戶需求。轉(zhuǎn)化是通過勞動實(shí)現(xiàn)的，轉(zhuǎn)化的過程就是生產(chǎn)，是一個(gè)增值的過程。
2、通過制造的增值原理理解浪費(fèi)，一切不增值的活動都是浪費(fèi)；
3、生產(chǎn)制造方式發(fā)展的三個(gè)階段：
案例：從福特流水線到豐田生產(chǎn)方式
4、精益生產(chǎn)的定義：表示少而精，不投入多余的生產(chǎn)要素；表示所有的經(jīng)營活動都要有效益，具有經(jīng)濟(jì)效益，杜絕浪費(fèi)。
課堂練習(xí)：哪些行為是屬于不增值的？
5、新時(shí)代背景下中國制造的選擇：為什么精益是實(shí)現(xiàn)制造業(yè)競爭力的唯一途徑？

二、精益生產(chǎn)的價(jià)值體系
1、精益的五大原則：
A)價(jià)值：價(jià)值只能由最終用戶來確定。
案例：為什么這家工廠的時(shí)間增值率只有0.27%
B)價(jià)值流：從原材料到成品賦予價(jià)值的全部活動。
案例：典型的大批量處理的惡果：低效率的機(jī)場安檢通道
C)流動：創(chuàng)造價(jià)值的各個(gè)活動（步驟）流動起來
案例：醫(yī)院服務(wù)的價(jià)值流
D)拉動：讓用戶按需求拉動生產(chǎn)
E)盡善盡美：持續(xù)改進(jìn)，將價(jià)值流動速度顯著加快。
2、效率的誤區(qū)：
A）提高效率與提高強(qiáng)度
B) 整體效率和個(gè)體效率
案例：如何走出個(gè)體計(jì)件制的困局；
C)真效率和假效率
案例：如何將假效率轉(zhuǎn)化為真效率
D)設(shè)備稼動率和可動率
3、精益生產(chǎn)的結(jié)構(gòu)：精益生產(chǎn)屋

三、七大浪費(fèi)的識別及其對策
1、等待浪費(fèi)及其對策
2、搬運(yùn)浪費(fèi)及其對策
3、不良浪費(fèi)及其對策
4、動作浪費(fèi)及其對策
5、加工浪費(fèi)及其對策
6、庫存浪費(fèi)及其對策
7、制造過多過早的浪費(fèi)及其對策
8、三種利潤公式
成本目標(biāo)倒置法（成本還原法）的應(yīng)用：為什么廣東人熱衷于到香港買洗發(fā)水？
9、識別必要但無附加價(jià)值的活動
案例：庫存的浪費(fèi)是萬惡之源

四、流程化生產(chǎn)
1、流線化生產(chǎn)的意義
A)JIT實(shí)施過程全貌
B)按功能布置的設(shè)備和按流程布置的設(shè)備
案例：流線化與非流線化生產(chǎn)方式的品質(zhì)差異分析
案例：流線化與非流線化生產(chǎn)方式的交貨期差異分析
2、流線化生產(chǎn)的八個(gè)條件
A) 一個(gè)流生產(chǎn)
B) 按工藝流程布置設(shè)備
C) 生產(chǎn)速度同步化
D) 多工序操作
E) 員工多能化
F) 走動作業(yè)
G) 設(shè)備小型化
H) 生產(chǎn)線U形化
3、設(shè)備和生產(chǎn)線的設(shè)計(jì)、布置
A)設(shè)備布置的三不政策：不落地生根，不寄人籬下，不離群索居，設(shè)備柔性化，作業(yè)的切換快，設(shè)備自働化，設(shè)備出入口一致，有利于人體操作，設(shè)備空行程少，最好聯(lián)動
B)一筆畫的工廠布置
STEP1：由水平布置改為垂直布置
STEP2:采用U字型生產(chǎn)線
STEP3：將長屋型改為大通鋪式
STEP4：整體上呈一筆畫布置
案例與討論：流線化生產(chǎn)改善實(shí)例
4、案例分析：
流線化生產(chǎn)案例1：某廠電路板插件生產(chǎn)線提高效率實(shí)例
流線化生產(chǎn)案例2：某鑄造廠縮短交貨期實(shí)例

五、均衡化生產(chǎn)
1、線平衡的概念：對生產(chǎn)線的全部工序進(jìn)行負(fù)荷分析，通過調(diào)整工序間的負(fù)荷分配使之達(dá)到能力平衡，最終提高生產(chǎn)線的整體效率。
2、線平衡的意義：
A)提高生產(chǎn)線整體的生產(chǎn)效率
B)減少等待的浪費(fèi)
C)減少在制品和庫存
D)縮短加工周期
E) 和流線化生產(chǎn)互為條件
案例討論：線不平衡造成中間在庫，降低整體效率
3、工時(shí)測定方法
A)各種工時(shí)測定方法：秒表法，照片、錄像分析法，作業(yè)要素法，MTM法
B)秒表法工時(shí)分析的七個(gè)步驟：
課堂練習(xí)：“從座位上臺在白板上書寫四個(gè)字”的工時(shí)分析和測定
C)工時(shí)測試數(shù)量要求，工時(shí)表單的填寫
D)異常值的識別和處理方法
4、線平衡率的計(jì)算和意義
A) 線平衡的計(jì)算方法
B）線平衡的含義
C)課堂練習(xí)：某生產(chǎn)線作業(yè)速度分析和線平衡計(jì)算
5、改善線平衡的方法
A) 分擔(dān)轉(zhuǎn)移
B) 作業(yè)改善
C) 增加人員
D) 拆解去除
E) 重新分配
F) 改善合并
6、改善線平衡的案例分析
案例分析1：增加人員，設(shè)置平行工作站，消除瓶頸工序
案例分析2：分擔(dān)轉(zhuǎn)移改善和合并工序

六、工序改善
1、工序改善四大方法
A)消除（將作業(yè)任務(wù)完全分擔(dān)到其它工序）
B)分擔(dān)瓶頸工序的工作量
C)連接相互間工時(shí)短的工序，合并
D)二人以上的工序減少人員配置
2、瓶頸工序改善方法的維度
A)設(shè)備：提高設(shè)備效率改進(jìn)，工具夾具
B)作業(yè)改善：動作改善作業(yè)，拆解分割
C)人員提高：作業(yè)技能，調(diào)整作業(yè)人員
案例：某生產(chǎn)線通過四大方法進(jìn)行瓶頸改善
3、工序作業(yè)改善
（1）動作要素按作用分類
（2）動作經(jīng)濟(jì)原則
4、動作經(jīng)濟(jì)的四個(gè)基本原則
A)減少動作數(shù)量
B)追求動作平衡
C)縮短動作移動距離
D)使動作保持輕松自然的節(jié)奏
5、肢體運(yùn)用原則
A)雙手并用的原則
B)對稱反向的原則
C)排除合并的原則
D)盡可能以最低級動作工作
E)盡可能以最低級動作工作
F)保持輕松節(jié)奏的原則
G)利用慣性的原則
H)手腳并用的原則
I）減少的突變的原則
案例：通過整理整頓進(jìn)行配置改善，滿足保持輕松節(jié)奏的原則
6、工作場所原則
A)工具物料應(yīng)放置在固定場所
B)材料、工裝預(yù)置在小臂范圍內(nèi)
C)利用重力“喂”料，越近越好
D)利用重力墜送
E)適當(dāng)?shù)耐�風(fēng)、照明
F)工作臺椅高度要舒適
G)安全可靠的原則
案例：如何將材料、工裝預(yù)置在小臂范圍內(nèi)
7、工具運(yùn)用原則
A)專用工具的原則
B)工具多功能的原則
C)易于操縱的原則
D)適當(dāng)位置的原則
E)按手指負(fù)荷能力分配工作
案例：如何工具放置在適當(dāng)?shù)奈恢迷瓌t

七、價(jià)值流圖析及其應(yīng)用
1、價(jià)值流狹義上是指當(dāng)前產(chǎn)品通過其基本生產(chǎn)過程所要求的全部活動。
2、價(jià)值流圖的目的、特點(diǎn)和作用
3、繪制價(jià)值圖的步驟；
4、課堂練習(xí)：繪制出你所在工廠的價(jià)值流圖
5、運(yùn)用價(jià)值流圖進(jìn)行持續(xù)改善

八、拉式生產(chǎn)
1、看板管理的運(yùn)行實(shí)施
2、看板管理的支持要素與管理規(guī)范
案例：常見的現(xiàn)場問題與對策
3、取料看板拉動應(yīng)用
A)卡片拉動
B)周轉(zhuǎn)箱
C)車?yán)瓌?br />D)電子拉動
4、生產(chǎn)看板拉動應(yīng)用
A)在制品數(shù)量控制看板
B)卡片拉動
C)周轉(zhuǎn)箱
D)車?yán)瓌?br />E)紅/黃/綠拉動板 (批量)
F)成批拉動
G)均衡生產(chǎn)板