中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
綜合管理內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
課程詳情
² 課程背景
我們作為一個(gè)社會(huì)人,每天都在完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各種工作。每個(gè)工作是否完成,完成的程度各有不同、結(jié)果各有不同,這都取決于每個(gè)人的態(tài)度、性格及其思路,而不同的態(tài)度決定不同的結(jié)果,同時(shí),不同的結(jié)果也直接影響到別人對一個(gè)人的看法,直接改變一個(gè)人的人生。積極心態(tài)讓人快樂,學(xué)會(huì)感恩讓人更會(huì)做人,責(zé)任心讓人做事出色,懷有感恩心才能踏踏實(shí)實(shí)做人,抱以責(zé)任心才能勤勤懇懇做事。做人首先要有一顆感恩之心,感恩世間種種給予,以感恩的心來看待世界,這是做人的基本原則;做事要懷著責(zé)任心,以主動(dòng)負(fù)責(zé)的積極態(tài)度做任何一件事。那么,多數(shù)人的家庭也會(huì)溫馨美滿,事業(yè)必成功,社會(huì)也將和諧繁榮。懷著責(zé)任心,以主動(dòng)積極的態(tài)度做好任何一件事,這是事業(yè)成功的保障。以感恩心做人,以責(zé)任心做事。本課程擬在專門塑造并提升企業(yè)員工的責(zé)任心態(tài)。
企業(yè)真正需要的具備職業(yè)素養(yǎng)的人才并不多。據(jù)權(quán)威調(diào)查顯示:中國企業(yè)平均壽命僅為4.2歲,優(yōu)秀企業(yè)為29歲,民營企業(yè)為2.9歲,跨國企業(yè)為11.5歲,世界500強(qiáng)企業(yè)為41歲,卓越企業(yè)為108歲。運(yùn)動(dòng)場上,問鼎冠軍的絕對是頂級職業(yè)運(yùn)動(dòng)員;戰(zhàn)場上,取得最終勝利的絕對是精銳之師;職場及商場上,擁有非凡競爭力的絕對是職業(yè)選手。職業(yè)化是企業(yè)最核心的文化,職業(yè)化人才是企業(yè)最核心的財(cái)富,塑造員工的職業(yè)化是企業(yè)最核心的工作。本課程從職業(yè)意識、職業(yè)心態(tài)、積極情緒、職業(yè)技能、職業(yè)形象、職業(yè)規(guī)則等方面闡述作為當(dāng)代職業(yè)需要具備的素養(yǎng)及能力。
² 培訓(xùn)方式 理論講授50%、互動(dòng)案例討論20%、練習(xí)20%、經(jīng)驗(yàn)分享、答疑10%
² 課程時(shí)間 1天(6小時(shí)/天)
² 課程對象 企業(yè)中層干部和基層骨干員工
² 本課程五大特色:
1、實(shí)戰(zhàn)性:課程使用工作實(shí)際問題、矛盾沖突作為案例,現(xiàn)場模擬,分組研討,講師總結(jié)。
2、對抗性:培訓(xùn)本身就是一場競爭,分組對抗,成果分享,協(xié)作配合,最終獲勝。
3、互動(dòng)性:理論講授、實(shí)戰(zhàn)演練、案例討論、游戲、分享、答疑全程互動(dòng)。
4、精致性:實(shí)行小班制授課,設(shè)計(jì)精當(dāng),配備專業(yè)助教、設(shè)備、會(huì)場,安排適宜,科學(xué)合理。
5、權(quán)威性:本課程符合國內(nèi)企業(yè)實(shí)際,引用國際同行先進(jìn)成果和授課方式,經(jīng)驗(yàn)豐富.
² 課程大綱
時(shí)間節(jié)點(diǎn):9:00--12:00
第一部分:心態(tài)的重要:
1、 職業(yè)化心態(tài)認(rèn)知
2、 從冰山談起
3、 德軍的猶太人人體試驗(yàn)結(jié)論
4、 職業(yè)人三大好習(xí)慣
第二部分:陽光心態(tài)塑造
陽光心態(tài)一:自信心態(tài)—克服浮躁,培養(yǎng)信心與耐心
1、 視頻觀看與分析
2、 職場中常見的五種不自信—常見的浮躁體現(xiàn)
3、 要有耐心等待成功,否則就要用一生的耐心面對失敗
4、 培養(yǎng)自信與耐心的N種方法
Ø 擁有耐心,培養(yǎng)信心尋求進(jìn)步與成功
Ø 熱愛工作 = 熱愛生命
Ø 坦然接受自己的缺陷
Ø ……
陽光心態(tài)二:積極心態(tài)
1、 故事:秀才趕考
2、 消極樹:消極心態(tài)的原因、根源、危害
3、 積極樹:積極心態(tài)的魔力、
4、 陽光心態(tài)培養(yǎng)方法、陽光秘笈
(視頻觀看:《像樹一樣成長》、《24小時(shí)馬拉松》)
陽光心態(tài)三:責(zé)任心打造 視頻觀看與分析
1、 認(rèn)知責(zé)任心:呼喚責(zé)任心,培養(yǎng)責(zé)任感
2、 觸目驚心的打工心態(tài)
3、 責(zé)任與能力關(guān)系:責(zé)任 > 能力
4、培養(yǎng)、提升責(zé)任心的方法
l 為自己工作,領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣
l 不斷提升自我,在本職崗位上創(chuàng)造更高的績效
l 在工作中養(yǎng)成主動(dòng)回報(bào)、主動(dòng)關(guān)切、主動(dòng)鏈接的習(xí)慣
l 處處為公司節(jié)省成本;
l 克服心魔。(孫茂才)
l 比爾蓋茨的人生建議
時(shí)間節(jié)點(diǎn):14:00--17:00
第三部分:職業(yè)素養(yǎng)
一、職業(yè)技能篇——職業(yè)化技能養(yǎng)成:
1、 大家互動(dòng)舞蹈;方式:視頻分析《大腕》。
2、 能力的分類:必備技能、儲備技能、進(jìn)階技能
3、 通用能力培養(yǎng):溝通、執(zhí)行力、情商管理等技能。
游戲:暴風(fēng)雨的夜晚。
案例:城里孩子與農(nóng)村孩子環(huán)境對比。
二、職業(yè)道德篇——職業(yè)人必備的道德素養(yǎng):
方式:概念理解、視頻觀看《首席CEO》
1、職業(yè)道德缺乏的原因 案例:三鹿乳業(yè)崩塌案例。
2、改善職業(yè)道德的建議 案例:黑手黨的忠誠案例。
三、職業(yè)形象篇——職業(yè)化形象打造:
方式:視頻觀看《楊德才征婚》并分析形象的重要性。
1. 職業(yè)化形象的重點(diǎn) 案例:主持人與空姐。
2. 提升職業(yè)化形象的方法
3. 改善你的衣著與談吐 案例:講師自身到新加坡體驗(yàn)。
4. 注意你準(zhǔn)備資料及物品的完整與仔細(xì) 案例:某銀行柜員。
第四部分:回顧與總結(jié)
短缺原理
講師簡介
曹愛宏 老師
現(xiàn)任職務(wù):
■多家機(jī)構(gòu)特聘資深培訓(xùn)師、咨詢師
■培訓(xùn)體系項(xiàng)目咨詢師
任職資格:
■國際注冊企業(yè)培訓(xùn)師
■國家注冊心理咨詢師(二級)
■大學(xué)講師經(jīng)歷
■六年余世維博士講師顧問團(tuán)主教練、培訓(xùn)師
■六年名仕領(lǐng)袖學(xué)院資深培訓(xùn)師
■中國2012年千強(qiáng)講師582位
■南開大學(xué)碩士;
■清華大學(xué)/浙江大學(xué)工商總裁班特聘講師
■新加坡國立大學(xué)游學(xué)進(jìn)修
■山東省紅十字會(huì)救護(hù)員/義務(wù)志愿者
講師網(wǎng)頁: 中國講師網(wǎng)搜曹愛宏
講師視頻網(wǎng)址:百度/優(yōu)酷視頻搜曹愛宏
經(jīng)典課程:
■《職業(yè)化養(yǎng)成與塑造》
■《EQ與AQ管理工作坊》
■《基于工作任務(wù)的TTT培訓(xùn)》
■《積極心態(tài)與責(zé)任心是金》
■《沙漠掘金—中層管理者訓(xùn)練營》
■《高效溝通影響力》
曹老師多年來一直致力于職業(yè)化方面的研究與培訓(xùn),尤其擅長員工心態(tài)的調(diào)整,重點(diǎn)針對于銀行業(yè)系列培訓(xùn)。大學(xué)老師的經(jīng)歷、新加坡游學(xué)和培訓(xùn)大師余世維博士的精心指導(dǎo)使曹老師逐漸成長為管理培訓(xùn)界的一位新銳,既有課堂講臺上的學(xué)術(shù)風(fēng)格又有培訓(xùn)講壇上的管理風(fēng)范;同時(shí)注重培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用實(shí)操。授課時(shí)用激情感染學(xué)員,善于運(yùn)用大量實(shí)際案例進(jìn)行解析,常運(yùn)用從美國、加拿大引進(jìn)的經(jīng)典體驗(yàn)式、互動(dòng)式游戲讓學(xué)員體驗(yàn)感悟,把抽象的知識移植其中,留給學(xué)員生動(dòng)鮮活的記憶。長期的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)使其逐漸形成:“知識介紹 + 典型案例分析 + 體驗(yàn)式游戲感悟 + 分組討論指導(dǎo)+ 互動(dòng)型技巧訓(xùn)練+行動(dòng)建議”的自身授課特點(diǎn)。
課程對象
備 注
課程名稱:陽光心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)