中國培訓易(m.a10by9.cn) 綜合管理內(nèi)訓課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓易(m.a10by9.cn)

培訓目標
確定卓越領導的素質,抽象六種統(tǒng)御力,構成領導藝術360°修煉;再提煉出領導工具以提升企業(yè)高層者的綜合管理素質,加強高層者的團隊管理能力,使基層管理者逐步實現(xiàn)從優(yōu)秀走向卓越。



課程詳情

課程思路:
如何決策?如何馭人?如何保證組織的執(zhí)行力?越來越多的企業(yè)已經(jīng)把怎樣做領導、怎樣快速培養(yǎng)領導能力擺上了重要日程,那么如何快速提升企業(yè)的領導力呢?
本課程依據(jù)國學理論,全面解析企業(yè)領導面臨的種種問題,通過企業(yè)管理中的情境案例,構建360°統(tǒng)御力模型,讓領導者深刻體會如何學習成長、科學決策、組織團隊、知人善任、培育團隊。 與一般領導力課程相比,理論架構嚴謹,可操作性極強,它給出了一系列科學而實用的方法。是一門即學即會、用之有效的課程。近年來,近百場次的課程實踐與改進,使該課程日臻完美。

課程目標:
確定卓越領導的素質,抽象六種統(tǒng)御力,構成領導藝術360°修煉;再提煉出領導工具以提升企業(yè)高層者的綜合管理素質,加強高層者的團隊管理能力,使基層管理者逐步實現(xiàn)從優(yōu)秀走向卓越。

課程對象:
黨政干部、企業(yè)董事長、高管及中層干部

課程時間:
2天(12小時)

授課方式:
教授演講、互動分析、問題討論、工具應用和實戰(zhàn)案例分析相結合


課程大綱
前言:
易變至簡,皆因此原——《易經(jīng)》
“乾卦”與“坤卦”——領導藝術與管理技能的最高境界

第一.國學的價值——中學為體西學為用
一.國學的整體風貌
1、“克明峻德,修道以仁”——中國文化的整體風貌與內(nèi)部結構
2、“厚德載物,自強不息”——中國文化的基本精神、基本特征
3、“文律運周,日新其業(yè)”——中國文化的發(fā)展與演變
4、應用工具:大格局必有大成就
二.守靜致虛,道法自然——道家文化精神與理想人格
1、道家的文化精神
2、道家的理想人格
3、應用工具:大成就必須大智慧
三.諸行無常,諸法無我——佛家文化及其理想人格
1、佛教文化的基本概念
2、中國的佛教——禪宗
3、應用工具:大智慧必達大境界

四.明德新民,止于至善——儒家文化精神與理想人格
1、儒家文化的理想人格
2、儒學與領導修養(yǎng)模型
3、應用工具:大境界必須大修養(yǎng)

第二.國學的應用——領導統(tǒng)御之道提升
領導藝術360°能力模型
給自己畫像——現(xiàn)代領導勝任度測評#

一、御學之道:格物習省 致知篤行
——超速成長的學習力
國學理論及其應用——
1.“物有本末,事有終始”---打造學習型團隊規(guī)律
2.“靜能生慧”---領導的學習之道
3.“易知簡能” ---領導的心智模式
案例分析 :知識型領導的價值

二、御謀之道:思接千載 視通萬里
——多謀善斷的思辨力
國學理論及其應用——
1.“凡事豫則立,不豫則廢”---決策的基本動作
工具1:決策水準五項測量
工具2:雷達掃描法
2.“事前定,則不困”---決策的基本程序
3.“道前定,則不窮”---戰(zhàn)略控制指數(shù)
4.“行前定,則不疚”---決策的干擾因素
案例分析:《易經(jīng)》的決策藝術

三、御權之道:安仁禮讓 中和敦厚
——整合資源的組織力
國學理論及其應用——
1.“視”-“觀”-“察”—— 孔子的識人善任之術
工具1:識人---你的下屬是怎樣的人?
工具2. 善任---領導的風格
案例分析:你的領導風格
2.“君子生非異也,善假于物也”——荀子關于整合資源的藝術
3.“五壅”——韓非子的高效授權
案例演練:權力交給誰?


四、御教之道:諸行無常 諸法無我
——團隊育人的教導力
國學理論及其應用——
1.“因材施教”——孔子的6步教練模式
2.“象、卦、言、利、演”——《易經(jīng)》中卓越教練的表達藝術
3.“本有始末”——《大學》與建立企業(yè)造血機能#
工具:精彩點評5步法則

五、御效之道:富有大業(yè) 日新盛德
——業(yè)績超常的執(zhí)行力
國學理論及其應用——
1.“聽其言觀其行”——如何提升執(zhí)行力
2.“知之-樂知-好知”——完善執(zhí)行機制
5C法:從績效分析到改善對策
案例演練:孔子“四問”——績效面談
3. “得民得其心”(孟子)——構建激勵機制---激活內(nèi)在動力
案例分析:如何獎勵
案例研討:獎勵和升遷的爭議
討論:考核的難點

六、御心之道:修己安仁 德才色行
——人心所向的感召力
國學理論及其應用——
1.“修身為本”——“德”與“才”的修養(yǎng)體系
儒學的核心價值——領導修養(yǎng)模型
“孝悌,其為仁之本與”及其酵母作用
“五行”與“五!薄I導的世界觀與價值觀
2.“言寡憂悔”——孔子的溝通藝術
溝通五項要領
溝通四大熱鍵
3.“里仁為美”——化解沖突和諧共處
工具:從破壞性沖突到建設性沖突

總結:“潛龍”到“飛龍”——領導的境界


講師簡介

  陳德起 老師
管理學博士
上海市金橋專修學院原執(zhí)行院長
中國企業(yè)商學院院長聯(lián)合會研究院副院長
最佳易經(jīng)國學應用專家(2013全球500強企業(yè)商學院最認可的TOP100培訓專家名列第14位)

悠悠華夏文化幽古,易為經(jīng)首大道之源,乾坤大哉美利天下,中道和諧化成文明!
讓易經(jīng)啟迪領導者智慧,讓國學助推民族復興,是我不懈的追求。強國必強企,強企必強首!為此我根據(jù)易經(jīng)國學的道術,針對政府及企業(yè)高層領導者的私密性和獨特性,研發(fā)周易國學應用課程,力爭給出全面性、逐級性的統(tǒng)御妙方,既有深度和高度,又有密度和數(shù)術,做到有道、有料、有效、有笑。


學歷資歷:
管理學博士

主要著作:
《中國式領導力修煉》
《中國古代廉政史話》
《世界培訓史之大師的智慧》

重要文章:
《破解深圳發(fā)展的DNA》
《企業(yè)發(fā)展的八輪模式》
《與其努力不如借力》
《易經(jīng)精髓與管理法則》
《儒學與商道修養(yǎng)》
(等50篇文章發(fā)表在《哈佛商業(yè)
評論》 、《新智囊》等

核心課程:
《易經(jīng)國學與統(tǒng)御之道——領導
藝術的360°修煉》
《儒學與領導修養(yǎng)》
《決策藝術與戰(zhàn)略管理實操訓練》
《企業(yè)大學培訓體系建設咨詢》

理論基礎:
本科學習歷史科學,碩士博士學
習管理科學(領導力方向),積
淀了豐富的國學知識及西學理論。

實踐經(jīng)驗:
十多年領導與管理實踐(在深圳、
上海分別擔任國企、外企總經(jīng)
理),累積了豐富管理及領導藝
術方面實際體驗。

技能風格:
八年的MBA教學、企業(yè)培訓咨詢及
教練輔導技能。
國學理論工具化、西學理論中國
化、培訓咨詢教練化和培訓情景
愉悅化等風格。

主要客戶
海南三亞市、深圳市南山、福建省泉州市等政府機構
中國長江三峽集團總公司、國家電網(wǎng)、深圳航空公司、華潤水泥、華潤三九、中國鹽業(yè)總公司、中國煙草公司、鐵道部第三研究院、中國石化、江漢油田、中國海洋石油等
中國電信集團、中國移動集團、中國聯(lián)通的各省市公司
中國銀行、中國建設銀行、交通銀行、深圳發(fā)展銀行、招商銀行、中國人壽、太平保險、中新大東方人壽、招商證券、國泰君安、華安保險等金融企業(yè)
廣汽集團、東風日產(chǎn)、中興通信、中集集團、創(chuàng)維液晶、富士康、深圳科技、寧波舜宇光電、浙江交通投資集團、、歐普照明、浙江百誠集團、新疆中糧屯河股份、新疆中泰化學股份、廣東省郵政局等
綠城物業(yè)集團、保利物業(yè)集團、華僑城物業(yè)、寶華物業(yè)、星河地產(chǎn)物業(yè)、鼎太風華、金地物業(yè)、佳兆業(yè)、浙江嘉源地產(chǎn)、百安居等
康師傅、安利(中國)公司、清華源興生物醫(yī)藥、海王藥業(yè)杭州分公司、蝶戀花等
主要案例:
海南省適應國際旅游島戰(zhàn)略轉型領導干部系統(tǒng)課程研發(fā)培訓項目
長江三峽集團企業(yè)大學體系建設咨詢項目
深圳機場福永碼頭戰(zhàn)略咨詢項目
海南魯能公司旅游地產(chǎn)EMBA培訓項目
深圳中孚泰企業(yè)文化建設咨詢培訓項目
浙江舜宇光電流程與制度咨詢項目
廣州邦訊公司管理技能整體提升咨詢培訓項目
深圳華隆集團制度完善咨詢項目”
江西電信通服干部晉階培訓咨詢項目
浙江交通投資集團培訓體系建設咨詢項目
華潤水泥(福建)管理技能整體提升培訓項目
華潤三九學院培訓體系建設及全國巡講項目
創(chuàng)維液晶高層領導系列課程研發(fā)與培訓項目
新疆中泰化學股份有限公司培訓體系及管理干部提升訓練
深圳匯?萍几刹空w提升培訓體系及訓練


課程對象



備    注

課程名稱:統(tǒng)御之道:領導藝術360°修煉



 

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