中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
人力資源內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易（m.a10by9.cn）
中國(guó)培訓(xùn)易（m.a10by9.cn）
課程詳情
一、積極的心態(tài)管理
1. 心態(tài)革命：我相信、我看見(jiàn)
2. 武裝自己：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)
3. 樂(lè)在工作：讓工作成“快樂(lè)”生產(chǎn)基地
4. 知行合一：讓思想飛翔、讓行動(dòng)結(jié)果
5. 感恩的心：感恩是一種智慧
二、打造職業(yè)化習(xí)慣
1. 卓有成效：我能貢獻(xiàn)什么？
2. 注重執(zhí)行：用結(jié)果說(shuō)話
3. 現(xiàn)地現(xiàn)物：有問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)解決
4. 消除浪費(fèi)：降低成本就是增加利潤(rùn)
5. 規(guī)則意識(shí)：服從是員工的天職
三、責(zé)任勝于能力
1. 選擇了工作就等于選擇了責(zé)任，
2. 許三多真傻嗎？
3. 人們?yōu)槭裁磳?duì)責(zé)任敬而遠(yuǎn)之？
4. 崗位股份制公司
5. 強(qiáng)者承擔(dān)責(zé)任、弱者逃避責(zé)任
四、工作重在到位
1. 到位不到位，相差一百倍
2. 要想發(fā)展快，工作先到位
3. 要想沒(méi)問(wèn)題，工作先到位
4. 要想效益高，工作先到位
5. 工作到位的八個(gè)基本要求
五、高效率地工作
1. 討論：為什么人們總說(shuō)“很忙”？
2. 如何管理時(shí)間？
3. 分清輕重緩急
4. 生命若不是現(xiàn)在，那是何時(shí)？
5. 與其盯著新聞，不如常照照鏡子
六、如何有效溝通與協(xié)作
1. 良好的人際溝通與協(xié)作
2. 溝通漏斗原理
3. 溝通：鼓舞對(duì)方達(dá)成行動(dòng)
4. 溝通步驟：編碼、解碼、反饋
5. 有效的傾聽(tīng)與表達(dá)技能
七、 做團(tuán)隊(duì)歡迎的人
1. 團(tuán)隊(duì)智慧：利他就是利已
2. 團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別
3. 團(tuán)隊(duì)的行為曲線
4. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基本原則
5. 團(tuán)隊(duì)案例分享
1. 心態(tài)革命：我相信、我看見(jiàn)
2. 武裝自己：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)
3. 樂(lè)在工作：讓工作成“快樂(lè)”生產(chǎn)基地
4. 知行合一：讓思想飛翔、讓行動(dòng)結(jié)果
5. 感恩的心：感恩是一種智慧
二、打造職業(yè)化習(xí)慣
1. 卓有成效：我能貢獻(xiàn)什么？
2. 注重執(zhí)行：用結(jié)果說(shuō)話
3. 現(xiàn)地現(xiàn)物：有問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)解決
4. 消除浪費(fèi)：降低成本就是增加利潤(rùn)
5. 規(guī)則意識(shí)：服從是員工的天職
三、責(zé)任勝于能力
1. 選擇了工作就等于選擇了責(zé)任，
2. 許三多真傻嗎？
3. 人們?yōu)槭裁磳?duì)責(zé)任敬而遠(yuǎn)之？
4. 崗位股份制公司
5. 強(qiáng)者承擔(dān)責(zé)任、弱者逃避責(zé)任
四、工作重在到位
1. 到位不到位，相差一百倍
2. 要想發(fā)展快，工作先到位
3. 要想沒(méi)問(wèn)題，工作先到位
4. 要想效益高，工作先到位
5. 工作到位的八個(gè)基本要求
五、高效率地工作
1. 討論：為什么人們總說(shuō)“很忙”？
2. 如何管理時(shí)間？
3. 分清輕重緩急
4. 生命若不是現(xiàn)在，那是何時(shí)？
5. 與其盯著新聞，不如常照照鏡子
六、如何有效溝通與協(xié)作
1. 良好的人際溝通與協(xié)作
2. 溝通漏斗原理
3. 溝通：鼓舞對(duì)方達(dá)成行動(dòng)
4. 溝通步驟：編碼、解碼、反饋
5. 有效的傾聽(tīng)與表達(dá)技能
七、 做團(tuán)隊(duì)歡迎的人
1. 團(tuán)隊(duì)智慧：利他就是利已
2. 團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別
3. 團(tuán)隊(duì)的行為曲線
4. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基本原則
5. 團(tuán)隊(duì)案例分享
講師簡(jiǎn)介
董鎮(zhèn)鳴 老師
中國(guó)唯一“心”領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)導(dǎo)師
企業(yè)人才培養(yǎng)三力驅(qū)動(dòng)器創(chuàng)始人
心態(tài)打造專家及專業(yè)化職業(yè)素養(yǎng)
美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力、凝聚力、執(zhí)行力訓(xùn)練師
國(guó)家職業(yè)指導(dǎo)師、心理咨詢師
中國(guó)中小企業(yè)商學(xué)院 客座講師
北京大學(xué)、武漢大學(xué) 特邀講師
原香港某大型世界知名企業(yè)人力資源總監(jiān)、副總，內(nèi)地制造型企業(yè)總經(jīng)理，國(guó)內(nèi)著名人力資源管理實(shí)戰(zhàn)專家，培訓(xùn)界實(shí)戰(zhàn)派講師，企業(yè)人才培養(yǎng)三力驅(qū)動(dòng)器創(chuàng)始人，美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、凝聚力出色訓(xùn)練師；
擁有15年的中高層管理經(jīng)驗(yàn)，非常擅長(zhǎng)企業(yè)績(jī)效激勵(lì)、薪酬設(shè)計(jì)、招聘面試、企業(yè)文化建設(shè)、員工激勵(lì)、領(lǐng)導(dǎo)力、凝聚力、執(zhí)行力、溝通藝術(shù)等領(lǐng)域；
董老師從事顧問(wèn)和職業(yè)講師多年來(lái)，將現(xiàn)代心理學(xué)、管理學(xué)、行為學(xué)、NLP、教練技術(shù)等與自己的實(shí)踐相結(jié)合，針對(duì)東方人的心理特性和國(guó)內(nèi)企業(yè)的實(shí)際情況，研發(fā)出適合中國(guó)中小企業(yè)3+2績(jī)效模式，采用專業(yè)化、系統(tǒng)化的教練方法，體驗(yàn)式的教學(xué)模式，剛?cè)岵?jì)而富有獨(dú)特的風(fēng)格，使受訓(xùn)者產(chǎn)生巨大的影響，并自發(fā)的改變，從而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
企業(yè)人才培養(yǎng)三力驅(qū)動(dòng)器創(chuàng)始人
心態(tài)打造專家及專業(yè)化職業(yè)素養(yǎng)
美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力、凝聚力、執(zhí)行力訓(xùn)練師
國(guó)家職業(yè)指導(dǎo)師、心理咨詢師
中國(guó)中小企業(yè)商學(xué)院 客座講師
北京大學(xué)、武漢大學(xué) 特邀講師
原香港某大型世界知名企業(yè)人力資源總監(jiān)、副總，內(nèi)地制造型企業(yè)總經(jīng)理，國(guó)內(nèi)著名人力資源管理實(shí)戰(zhàn)專家，培訓(xùn)界實(shí)戰(zhàn)派講師，企業(yè)人才培養(yǎng)三力驅(qū)動(dòng)器創(chuàng)始人，美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、凝聚力出色訓(xùn)練師；
擁有15年的中高層管理經(jīng)驗(yàn)，非常擅長(zhǎng)企業(yè)績(jī)效激勵(lì)、薪酬設(shè)計(jì)、招聘面試、企業(yè)文化建設(shè)、員工激勵(lì)、領(lǐng)導(dǎo)力、凝聚力、執(zhí)行力、溝通藝術(shù)等領(lǐng)域；
董老師從事顧問(wèn)和職業(yè)講師多年來(lái)，將現(xiàn)代心理學(xué)、管理學(xué)、行為學(xué)、NLP、教練技術(shù)等與自己的實(shí)踐相結(jié)合，針對(duì)東方人的心理特性和國(guó)內(nèi)企業(yè)的實(shí)際情況，研發(fā)出適合中國(guó)中小企業(yè)3+2績(jī)效模式，采用專業(yè)化、系統(tǒng)化的教練方法，體驗(yàn)式的教學(xué)模式，剛?cè)岵?jì)而富有獨(dú)特的風(fēng)格，使受訓(xùn)者產(chǎn)生巨大的影響，并自發(fā)的改變，從而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
課程對(duì)象
備 注
課程名稱：員工心態(tài)培養(yǎng)與自我管理
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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