中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
綜合管理內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
培訓(xùn)目標(biāo)
1) 認(rèn)知到一個(gè)優(yōu)秀的管理者應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和所面臨的挑戰(zhàn);
2) 能夠掌握專(zhuān)業(yè)的溝通與協(xié)調(diào)技巧,促進(jìn)客服分公司內(nèi)部之間的溝通與協(xié)調(diào);
3) 掌握處理客戶(hù)投訴和抱怨的方法與策略,提升客戶(hù)的滿(mǎn)意度;
4) 學(xué)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)管理操作方法和手段,提升公司的整體形象;
5) 使各部門(mén)的管理者能夠進(jìn)行高效率自我職業(yè)管理,提升日常工作效率和質(zhì)量。
課程詳情
(一) 課程開(kāi)發(fā)思路
客服分公司的一線人員,是企業(yè)接觸客戶(hù)的第一平臺(tái),是客戶(hù)感知企業(yè)服務(wù)質(zhì)量的第一平臺(tái),因此服務(wù)人員能力的好壞將直接關(guān)系到企業(yè)的對(duì)外形象,直接關(guān)系到公司的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,直接體現(xiàn)為企業(yè)用戶(hù)是否具有品牌忠誠(chéng)度。因此如何管理好一線人員對(duì)于企業(yè)來(lái)講意義深遠(yuǎn),尤其對(duì)于營(yíng)業(yè)收費(fèi)、客戶(hù)服務(wù)、管網(wǎng)管理及維護(hù)及營(yíng)銷(xiāo)部和綜合部管理者來(lái)講,是對(duì)其管理能力的一個(gè)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
(二) 課程收益
1) 認(rèn)知到一個(gè)優(yōu)秀的管理者應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和所面臨的挑戰(zhàn);
2) 能夠掌握專(zhuān)業(yè)的溝通與協(xié)調(diào)技巧,促進(jìn)客服分公司內(nèi)部之間的溝通與協(xié)調(diào);
3) 掌握處理客戶(hù)投訴和抱怨的方法與策略,提升客戶(hù)的滿(mǎn)意度;
4) 學(xué)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)管理操作方法和手段,提升公司的整體形象;
5) 使各部門(mén)的管理者能夠進(jìn)行高效率自我職業(yè)管理,提升日常工作效率和質(zhì)量。
(三) 課程參數(shù)
1、 課程名稱(chēng):《服務(wù)管理人員現(xiàn)場(chǎng)綜合管理能力提升》
2、 課程時(shí)間:2天
(四) 課程大綱
導(dǎo)入篇 一、服務(wù)行業(yè)性質(zhì)改變的驅(qū)動(dòng)力
二、服務(wù)行業(yè)管理與服務(wù)現(xiàn)狀透視
第一篇
相由心生——管理者角色與職責(zé) 一、素質(zhì)體系的冰山模型
二、行為原因分層模型
三、態(tài)度、知識(shí)與能力
四、管理者必備的核心素質(zhì)?
五、管理者日常管理的誤區(qū)
六、管理者的四大基本要素
七、管理的未來(lái)之發(fā)展趨勢(shì)
八、管理者當(dāng)今面臨的挑戰(zhàn)
第二篇
行由意決——管理者應(yīng)知的服務(wù)理念 互動(dòng)討論:誰(shuí)是我們的客戶(hù)?
一、什么是內(nèi)部客戶(hù)?
二、內(nèi)部服務(wù):
1.團(tuán)隊(duì)中的共同目標(biāo)與整體形象
2.內(nèi)部客戶(hù)服務(wù)3C要素
3.如何做好內(nèi)部客戶(hù)服務(wù)?
4.內(nèi)部客戶(hù)的價(jià)值構(gòu)成
互動(dòng)討論:為什么要做服務(wù)?
二、外部服務(wù):
1.服務(wù)的層次
2.服務(wù)的內(nèi)涵
3.建立以客戶(hù)為中心的服務(wù)理念
4.服務(wù)人員的素質(zhì)要求
5.客戶(hù)為什么不滿(mǎn)意?
6.讓客戶(hù)滿(mǎn)意的三個(gè)技巧
第三篇
知已知彼——管理者的360度溝通技巧 視頻導(dǎo)入:溝通短片
一、為什么要溝通
二、內(nèi)部溝通決定外部服務(wù)質(zhì)量
三、優(yōu)質(zhì)內(nèi)部溝通協(xié)調(diào)四大工具
四、內(nèi)部溝通的五大用語(yǔ)
五、贏得合作的溝通技巧
六、高效率溝通四大步驟
情景模擬:誰(shuí)的表現(xiàn)是最出色
視頻分享:小豬貝貝牧羊
第四篇
轉(zhuǎn)怒為喜——服務(wù)人員應(yīng)掌握的應(yīng)訴技巧 案例分析:史上最牛服務(wù)人員
客戶(hù)為什么會(huì)出現(xiàn)投訴現(xiàn)象?
客戶(hù)投訴能夠?yàn)槟銕?lái)什么?
一、現(xiàn)代客戶(hù)投訴處理理念
二、投訴等級(jí)分析與投訴管理
三、投訴處理常規(guī)流程圖
四、處理投訴的要訣與宗旨
五、客戶(hù)抱怨投訴技巧
情景演練:來(lái)自“地獄”的客戶(hù)
(此模塊的學(xué)習(xí),使學(xué)員掌握應(yīng)對(duì)客戶(hù)投訴的基本理念、流程、方式、技巧,并通過(guò)情景演練與現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)的方式強(qiáng)化技巧的掌握。)
第五篇
化險(xiǎn)為夷——服務(wù)場(chǎng)所突發(fā)事件應(yīng)急管理 一、常見(jiàn)突發(fā)事件的類(lèi)型
二、個(gè)人電腦(系統(tǒng))故障的應(yīng)對(duì)
三、客戶(hù)表現(xiàn)出過(guò)激行為的應(yīng)對(duì)
四、客戶(hù)在營(yíng)業(yè)廳突發(fā)疾病的應(yīng)對(duì)
五、遇律師、媒體采訪(明查)
六、如何識(shí)別暗訪人員
七、與媒體關(guān)系的認(rèn)識(shí)及媒體應(yīng)對(duì)技巧
團(tuán)隊(duì)實(shí)訓(xùn):“死豬事件“中的應(yīng)急管理措施
現(xiàn)場(chǎng)演練:模擬新聞發(fā)布會(huì)
(此模塊的學(xué)習(xí),使學(xué)員掌握如何應(yīng)對(duì)明查暗訪。在團(tuán)隊(duì)實(shí)訓(xùn)與現(xiàn)場(chǎng)演練環(huán)節(jié)中重點(diǎn)演練突發(fā)事件的應(yīng)急措施設(shè)計(jì)及媒體應(yīng)對(duì)技巧。)
第六篇
提升感知——營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)觸點(diǎn)地圖的繪制 一、營(yíng)業(yè)廳觸點(diǎn)管理的出發(fā)點(diǎn)
二、穿越神秘顧客第一線活動(dòng)
三、什么是營(yíng)業(yè)廳觸點(diǎn)?
四、營(yíng)業(yè)廳觸點(diǎn)與真理瞬間
五、觸點(diǎn)分類(lèi)與觸點(diǎn)地圖的繪制
六、團(tuán)隊(duì)作業(yè):設(shè)計(jì)理想營(yíng)業(yè)廳
(此模塊的學(xué)習(xí)與實(shí)訓(xùn),讓學(xué)員了解營(yíng)業(yè)廳觸點(diǎn)的構(gòu)成及其與服務(wù)提升的關(guān)系,自覺(jué)掌握客戶(hù)服務(wù)中的換位思考技巧且對(duì)自己崗位的服務(wù)提升有一定的設(shè)計(jì)與考慮。)
第七篇
按部就班—— “一日運(yùn)用”管理 視頻分享:標(biāo)準(zhǔn)化營(yíng)業(yè)廳工作流程
互動(dòng)討論:我還可以這樣做
一、早會(huì)操作流程與管理要點(diǎn)
團(tuán)隊(duì)實(shí)訓(xùn):我的早會(huì)我做主
二、現(xiàn)場(chǎng)管理的主要內(nèi)容
三、主管巡視工作四核心
四、現(xiàn)場(chǎng)客戶(hù)關(guān)懷的關(guān)鍵點(diǎn)
五、臨柜服務(wù)五步曲
(通過(guò)此模塊的講解與現(xiàn)場(chǎng)演練、視頻分享等環(huán)節(jié),讓學(xué)員切身地感受到標(biāo)準(zhǔn)營(yíng)業(yè)廳的一天工作規(guī)范流程,特別是學(xué)會(huì)早會(huì)管理的技巧。)
講師簡(jiǎn)介
傅愛(ài)妹 老師
深形象禮儀培訓(xùn)師
中國(guó)培訓(xùn)聯(lián)盟特約講師
職業(yè)心理測(cè)評(píng)與生涯規(guī)劃 顧問(wèn)
名姿美容美發(fā)學(xué)校形象禮儀導(dǎo)師
集美大學(xué)特約講師
禮儀課程是傅老師結(jié)合多年的在名姿學(xué)校培訓(xùn)經(jīng)歷,通過(guò)掌握現(xiàn)代社會(huì)交往和商務(wù)交往的禮儀規(guī)范和行為藝術(shù),塑造優(yōu)雅從容的個(gè)人職業(yè)形象和職場(chǎng)禮儀,增加企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
傅老師培訓(xùn)風(fēng)格注重藝術(shù)性、魅力性與實(shí)用性。課程聲色俱全、精彩生動(dòng),極富感染力與親和力;能以游戲調(diào)動(dòng)情緒,以提問(wèn)激發(fā)思考,以實(shí)戰(zhàn)加強(qiáng)訓(xùn)練,輕松幽默,針對(duì)性強(qiáng);同時(shí)注重學(xué)員的互動(dòng)與共鳴,結(jié)合大量成功案例,在深入淺出的講解中完成授課。
精品課程推薦:
《職業(yè)化商務(wù)禮儀》、《供電窗口人員溝通服務(wù)禮儀》、《企業(yè)員工職業(yè)化素養(yǎng)提升》、《個(gè)人形象風(fēng)格魅力修煉》、《青春蛻變——帶你走進(jìn)職場(chǎng)》等。
服務(wù)足跡:
集美大學(xué)、廈門(mén)三五伴旅公司、廈門(mén)焦影傳媒有限公司、廈門(mén)民生銀行、廈門(mén)云頂至尊、燦坤集團(tuán)、深圳市明源科技股份有限公司廈門(mén)分公司、莆田正榮集團(tuán)、晉江萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)、波司登集團(tuán)、高縣電力有限公司、云南電網(wǎng)公司、國(guó)電陽(yáng)宗海電廠、國(guó)電小龍?zhí)栋l(fā)電有限公司、 曲靖供電公司、華北電網(wǎng)培訓(xùn)中心、上海外高橋發(fā)電公司、湖州供電公司、浦江自來(lái)水公司、內(nèi)蒙古鄂爾多斯供電局、發(fā)電福建電廠、海南電網(wǎng)公司、秦皇島電網(wǎng)公司、甘肅省電力公司…………等
課程對(duì)象
備 注
課程名稱(chēng):供電服務(wù)管理人員現(xiàn)場(chǎng)綜合管理能力提升