中國培訓易(m.a10by9.cn)
人力資源內(nèi)訓課
主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓易(m.a10by9.cn)
課程詳情
第一天
一、PTT課程介紹
1、導論
l PTT的目標
l PTT的過程
l PTT的要領
l PTT的收獲
l 做PTT的四個心態(tài)
2、學員心聲
l 個人背景
l 工作職銜
l 有關成就
l 對課程的期許
二、一分鐘發(fā)表
1、一分鐘演講
2、填寫分析表(A)
3、小組討論發(fā)表
三、成功的PTT
1、主觀看法
2、時間壓力
3、人格模式
4、做PTT時的四怕
l 怕出錯
l 怕丟臉
l 怕不被別人接受
l 怕無法掌控場面
5、成功PTT的三個階段及各階段需處理的重點
l 事前
l 過程
l 事后
l 自己
l 內(nèi)容
l 對象
四、自我管理
1、開心金庫
2、思想模式
3、預演未來
五、宣導作業(yè)
指定作業(yè)三分鐘演講
六、一分鐘視頻觀看及點評
第二天
一、三分鐘作業(yè)發(fā)表
1、作業(yè)發(fā)表的程序
l 演習開心金庫
l 出場心態(tài)調(diào)整
l 開始的第一句話
l 演講完后填寫B(tài)表
2、小組研討及發(fā)表
二、課程結構
1、理性了解與感性認知
l 四種不同的結構
l 四種不同結構產(chǎn)生的效果
2、如何做到理性了解與感性認知
l 什么是理性了解
l 如何做到理性了解
l 感性認知
圖表
故事
舉例/案例
比喻
游戲
活動
4、準備課程內(nèi)容時的幾個要點
三、資料搜集
1、資料搜集的活動
2、活動帶來的啟發(fā)
3、資料搜集的要領
四、建立講師威信
1、活動:建立學員與講師之間的信任
2、如何建立講師威信
l 同理心的建立
什么是同理心
通過提問表達同理心
達到良好主觀印象的三個要點
總結
l 卓越講師的條件
l 成人學員喜歡的課堂氣氛
l 講師的魅力
五、宣導作業(yè)
六、三分鐘視頻觀看及點評
第三天
一、五分鐘作業(yè)發(fā)表
1、作業(yè)發(fā)表的要求
l 感性+理性
講師簡介
歐陽算 老師
PTT國際職業(yè)培訓師資格認證
國際通用標準課程開發(fā)教程資格認證
湖南大學教育經(jīng)濟管理碩士
曾任某大學講師經(jīng)歷
六年中國平安TTT/PTT高級內(nèi)訓師
曾任萬學教育集團高級咨詢師
多家管理咨詢公司特聘講師
歐陽算老師半生聚焦于TTT/PTT培訓課程的研究,十五年來,從學校走向企業(yè),從教育專家轉變?yōu)橛柧殞<,擁?年的在校教育經(jīng)驗,擔任過大學講師及教育集團高級咨詢師,多年的沉淀,為歐陽老師積累了豐富的授課經(jīng)驗。而在國內(nèi)知名的培訓界“黃埔軍!薄袊桨布瘓F6年的高級內(nèi)訓師培訓及內(nèi)訓團隊培養(yǎng)的過程,讓歐陽老師在培訓師培訓領域的研究和沉淀獨樹一幟,渾然天成。
作為專研TTT企業(yè)培訓師培訓、PTT如何有效表達培訓、講師式經(jīng)理人培訓的歐陽老師,在培養(yǎng)“企業(yè)自己的培訓師”的課程研究上傾注精力,而近年來歐陽老師在給眾多電力、銀行等行業(yè)做內(nèi)訓師培訓,嚴格依據(jù)訓前根據(jù)企業(yè)的需求及員工的實際情況量身定制課程,訓中關注課程目標的達成,訓后追蹤學員行為的改進,其專業(yè)度與責任心贏得企業(yè)及學員的高度好評。
【授課風格】
授課風格幽默風趣,深入淺出。課程演繹注重互動,通過提問、研討、模擬、演練、視頻觀摩、點評、分享、體驗等互動方式激發(fā)學員參與,有效的達成訓練目標。
【主講課程】
《企業(yè)內(nèi)部培訓師培訓TTT》
《如何有效表達PTT(Presentation)》
《職業(yè)化講師培訓PTT(Professional Trainer Training)》
《國際職業(yè)培訓師初、中、高標準版課程》
《TTT進階課程:課程設計與開發(fā)》
《商務演講與呈現(xiàn)技巧》
【服務過的部分單位】
中國銀行、國家電網(wǎng)、廣州七天連鎖酒店、中天集團、維峰五金電子有限公司、天拓精密機械有限公司、中鐵一局集團、深圳市東方寶鼎紅木家具有限公司、上海浦東發(fā)展銀行、中核國電漳州能源有限公司、平安銀行、東莞莞城人才服務中心、聚美文化傳播有限公司、廣東立慧律師事務所、東莞宏達化工廠等
課程對象
備 注
課程名稱:如何有效表達(PTT)培訓課程大綱