中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
人力資源內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易（m.a10by9.cn）
中國(guó)培訓(xùn)易（m.a10by9.cn）
培訓(xùn)目標(biāo)
Ø 掌握職業(yè)測(cè)評(píng)工具應(yīng)用的方法；
Ø 掌握測(cè)評(píng)工具分析與驗(yàn)證方法。
課程詳情
企業(yè)面臨的困惑：?jiǎn)T工績(jī)效不佳；不知道怎么激勵(lì)員工？某些員工在原崗位是勝任的，當(dāng)調(diào)換崗位后發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題。管理者用一種管理風(fēng)格面對(duì)所有的下屬，收效甚微。在員工培養(yǎng)的問(wèn)題上，我們發(fā)現(xiàn)人是很難培養(yǎng)的，除了知識(shí)與技能。
職業(yè)人士的困惑：不知道自己最適合哪些崗位？?jī)?yōu)點(diǎn)與不足？天賦？性格？有時(shí)候覺(jué)得與某些上級(jí)的匹配度較差。漸漸地就出現(xiàn)了職場(chǎng)倦怠、怠工、離職等等行為。
本課程從職業(yè)性格、職業(yè)興趣、職業(yè)價(jià)值觀、天賦、動(dòng)力、職業(yè)錨測(cè)評(píng)的角度，給企業(yè)和HR管理者打開(kāi)一扇員工測(cè)評(píng)、溝通、績(jī)效、培養(yǎng)的窗戶。透過(guò)這扇窗，大家將看到人力資源管理的本質(zhì)，將獲得改善組織績(jī)效和人力資源管理的工具。
課程目標(biāo)
Ø 掌握職業(yè)測(cè)評(píng)工具應(yīng)用的方法；
Ø 掌握測(cè)評(píng)工具分析與驗(yàn)證方法。
課程特色
Ø 職業(yè)咨詢師的咨詢工具與手法傾囊相授；
Ø 真實(shí)的咨詢案例教學(xué)，有助于學(xué)員從咨詢師的角度深度把握對(duì)人的評(píng)價(jià)；
Ø 課程中學(xué)員開(kāi)展自我測(cè)評(píng)，2天出測(cè)評(píng)結(jié)果，學(xué)員將會(huì)對(duì)自己有全面、深入、精準(zhǔn)的認(rèn)知。
課程對(duì)象：人力資源總監(jiān)或經(jīng)理；招聘總監(jiān)或經(jīng)理；培訓(xùn)總監(jiān)或經(jīng)理；中高層管理者
授課老師：梅博
授課時(shí)長(zhǎng)：12學(xué)時(shí)
課程內(nèi)容
一、職業(yè)測(cè)評(píng)與人力資源管理
² 企業(yè)人力資源管理的困惑
² 職場(chǎng)人士的困惑和現(xiàn)狀
² 職業(yè)測(cè)評(píng)對(duì)企業(yè)發(fā)展和人力資源管理的意義
二、職業(yè)興趣與能力傾向測(cè)評(píng)
² 霍蘭德職業(yè)興趣與能力傾向測(cè)評(píng)工具介紹
² 測(cè)評(píng)量表的填寫(xiě)方法與要點(diǎn)
² 案例分析：40歲興趣男跨行業(yè)、跨崗位轉(zhuǎn)換案例
² 報(bào)告解析：XXX職業(yè)興趣測(cè)評(píng)報(bào)告要點(diǎn)解析
三、職業(yè)性格測(cè)評(píng)
² MBTI性格測(cè)評(píng)工具介紹
² 測(cè)評(píng)量表的填寫(xiě)方法與要點(diǎn)
² 案例分析：某會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生找不到工作案例（講外向時(shí)）
² 案例分析：某計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生2年換4家單位（將內(nèi)向時(shí)）
² 報(bào)告解析：XXX性格測(cè)評(píng)報(bào)告要點(diǎn)解析
四、職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)
² WVI職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)工具介紹
² 測(cè)評(píng)量表的填寫(xiě)方法與要點(diǎn)
² 案例分析：西南某企業(yè)人事主管招聘案例，肥沃和貧瘠土地養(yǎng)羊故事
² 報(bào)告解析：XXX職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)報(bào)告要點(diǎn)解析
五、職業(yè)錨測(cè)評(píng)工具
² 施恩職業(yè)錨測(cè)評(píng)工具介紹
² 測(cè)評(píng)量表的填寫(xiě)方法與要點(diǎn)
² 報(bào)告解析：XXX職業(yè)錨測(cè)評(píng)報(bào)告要點(diǎn)解析
六、優(yōu)勢(shì)/天賦測(cè)評(píng)
² 蓋洛普優(yōu)勢(shì)測(cè)評(píng)工具介紹
² 測(cè)評(píng)量表的填寫(xiě)方法與要點(diǎn)
² 報(bào)告解析
七、九型人格深層動(dòng)力測(cè)評(píng)
² 九型人格測(cè)評(píng)工具介紹
² 測(cè)評(píng)量表的填寫(xiě)方法與要點(diǎn)
² 報(bào)告解析
八、測(cè)評(píng)結(jié)果的分析與驗(yàn)證技巧
² 單一測(cè)評(píng)報(bào)告的分析與驗(yàn)證
² 多個(gè)測(cè)評(píng)報(bào)告之間的交叉分析與驗(yàn)證
² 測(cè)評(píng)報(bào)告與訪談的交叉分析與驗(yàn)證
ü 訪談的關(guān)鍵問(wèn)題
ü 訪談技巧與行為訪談法
職業(yè)人士的困惑：不知道自己最適合哪些崗位？?jī)?yōu)點(diǎn)與不足？天賦？性格？有時(shí)候覺(jué)得與某些上級(jí)的匹配度較差。漸漸地就出現(xiàn)了職場(chǎng)倦怠、怠工、離職等等行為。
本課程從職業(yè)性格、職業(yè)興趣、職業(yè)價(jià)值觀、天賦、動(dòng)力、職業(yè)錨測(cè)評(píng)的角度，給企業(yè)和HR管理者打開(kāi)一扇員工測(cè)評(píng)、溝通、績(jī)效、培養(yǎng)的窗戶。透過(guò)這扇窗，大家將看到人力資源管理的本質(zhì)，將獲得改善組織績(jī)效和人力資源管理的工具。
課程目標(biāo)
Ø 掌握職業(yè)測(cè)評(píng)工具應(yīng)用的方法；
Ø 掌握測(cè)評(píng)工具分析與驗(yàn)證方法。
課程特色
Ø 職業(yè)咨詢師的咨詢工具與手法傾囊相授；
Ø 真實(shí)的咨詢案例教學(xué)，有助于學(xué)員從咨詢師的角度深度把握對(duì)人的評(píng)價(jià)；
Ø 課程中學(xué)員開(kāi)展自我測(cè)評(píng)，2天出測(cè)評(píng)結(jié)果，學(xué)員將會(huì)對(duì)自己有全面、深入、精準(zhǔn)的認(rèn)知。
課程對(duì)象：人力資源總監(jiān)或經(jīng)理；招聘總監(jiān)或經(jīng)理；培訓(xùn)總監(jiān)或經(jīng)理；中高層管理者
授課老師：梅博
授課時(shí)長(zhǎng)：12學(xué)時(shí)
課程內(nèi)容
一、職業(yè)測(cè)評(píng)與人力資源管理
² 企業(yè)人力資源管理的困惑
² 職場(chǎng)人士的困惑和現(xiàn)狀
² 職業(yè)測(cè)評(píng)對(duì)企業(yè)發(fā)展和人力資源管理的意義
二、職業(yè)興趣與能力傾向測(cè)評(píng)
² 霍蘭德職業(yè)興趣與能力傾向測(cè)評(píng)工具介紹
² 測(cè)評(píng)量表的填寫(xiě)方法與要點(diǎn)
² 案例分析：40歲興趣男跨行業(yè)、跨崗位轉(zhuǎn)換案例
² 報(bào)告解析：XXX職業(yè)興趣測(cè)評(píng)報(bào)告要點(diǎn)解析
三、職業(yè)性格測(cè)評(píng)
² MBTI性格測(cè)評(píng)工具介紹
² 測(cè)評(píng)量表的填寫(xiě)方法與要點(diǎn)
² 案例分析：某會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生找不到工作案例（講外向時(shí)）
² 案例分析：某計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生2年換4家單位（將內(nèi)向時(shí)）
² 報(bào)告解析：XXX性格測(cè)評(píng)報(bào)告要點(diǎn)解析
四、職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)
² WVI職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)工具介紹
² 測(cè)評(píng)量表的填寫(xiě)方法與要點(diǎn)
² 案例分析：西南某企業(yè)人事主管招聘案例，肥沃和貧瘠土地養(yǎng)羊故事
² 報(bào)告解析：XXX職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)報(bào)告要點(diǎn)解析
五、職業(yè)錨測(cè)評(píng)工具
² 施恩職業(yè)錨測(cè)評(píng)工具介紹
² 測(cè)評(píng)量表的填寫(xiě)方法與要點(diǎn)
² 報(bào)告解析：XXX職業(yè)錨測(cè)評(píng)報(bào)告要點(diǎn)解析
六、優(yōu)勢(shì)/天賦測(cè)評(píng)
² 蓋洛普優(yōu)勢(shì)測(cè)評(píng)工具介紹
² 測(cè)評(píng)量表的填寫(xiě)方法與要點(diǎn)
² 報(bào)告解析
七、九型人格深層動(dòng)力測(cè)評(píng)
² 九型人格測(cè)評(píng)工具介紹
² 測(cè)評(píng)量表的填寫(xiě)方法與要點(diǎn)
² 報(bào)告解析
八、測(cè)評(píng)結(jié)果的分析與驗(yàn)證技巧
² 單一測(cè)評(píng)報(bào)告的分析與驗(yàn)證
² 多個(gè)測(cè)評(píng)報(bào)告之間的交叉分析與驗(yàn)證
² 測(cè)評(píng)報(bào)告與訪談的交叉分析與驗(yàn)證
ü 訪談的關(guān)鍵問(wèn)題
ü 訪談技巧與行為訪談法
講師簡(jiǎn)介
梅博 老師
國(guó)際工商管理碩士（MBA）
北京大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力研究中心研究員
中國(guó)企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)講師團(tuán)特約講師
人才測(cè)評(píng)與能力發(fā)展高級(jí)咨詢顧問(wèn)
【企業(yè)背景】
梅博，戰(zhàn)略人力資源開(kāi)發(fā)專家。17年人力資源開(kāi)發(fā)與企業(yè)管理實(shí)踐，世界500強(qiáng)-華為背景，擅長(zhǎng)人力資源開(kāi)發(fā)領(lǐng)域的培訓(xùn)與咨詢。
曾就職華為“高級(jí)工程技術(shù)干部培訓(xùn)中心”、“員工技術(shù)培訓(xùn)中心”、“新員工培訓(xùn)一營(yíng)”等部門(mén)從事人力資源開(kāi)發(fā)工作。歷任培訓(xùn)經(jīng)理、招聘經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、中興通訊消費(fèi)電子國(guó)代中國(guó)區(qū)總經(jīng)理……
【核心優(yōu)勢(shì)】
梅老師是中國(guó)少有的“從工程技術(shù)--HR--研發(fā)HRBP（人力資源業(yè)務(wù)伙伴）--營(yíng)銷管理--CEO”¬ 的資深講師，能深刻理解企業(yè)業(yè)務(wù)、學(xué)員“困境”并提供有效的解決方案。業(yè)務(wù)領(lǐng)域?qū)嵺`：華為華北區(qū)通信工程建設(shè)、“通信工程基礎(chǔ)”能力建設(shè)公司級(jí)負(fù)責(zé)人、研發(fā)能力EPG（組織過(guò)程改進(jìn)組）核心成員、3G消費(fèi)電子中國(guó)區(qū)渠道建設(shè)與管控......
講師深入業(yè)務(wù)的復(fù)合能力，結(jié)合華為高速發(fā)展期人力資源實(shí)踐及頂級(jí)咨詢公司項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，在人力資源開(kāi)發(fā)領(lǐng)域?yàn)榭蛻魟?chuàng)造價(jià)值并獲得了高度評(píng)價(jià)。至今，累計(jì)面試及測(cè)評(píng)10萬(wàn)余人、授課10000余人、個(gè)性化教練輔導(dǎo)100余人。
【咨詢范疇】
培訓(xùn)體系建設(shè)、知識(shí)技能庫(kù)建設(shè)、案例庫(kù)建設(shè)、人才素質(zhì)模型建設(shè)、任職資格體系建設(shè)、人才評(píng)價(jià)中心建設(shè)、薪酬與績(jī)效管理、員工職業(yè)生涯管理、個(gè)人職業(yè)測(cè)評(píng)與規(guī)劃……
北京大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力研究中心研究員
中國(guó)企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)講師團(tuán)特約講師
人才測(cè)評(píng)與能力發(fā)展高級(jí)咨詢顧問(wèn)
【企業(yè)背景】
梅博，戰(zhàn)略人力資源開(kāi)發(fā)專家。17年人力資源開(kāi)發(fā)與企業(yè)管理實(shí)踐，世界500強(qiáng)-華為背景，擅長(zhǎng)人力資源開(kāi)發(fā)領(lǐng)域的培訓(xùn)與咨詢。
曾就職華為“高級(jí)工程技術(shù)干部培訓(xùn)中心”、“員工技術(shù)培訓(xùn)中心”、“新員工培訓(xùn)一營(yíng)”等部門(mén)從事人力資源開(kāi)發(fā)工作。歷任培訓(xùn)經(jīng)理、招聘經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、中興通訊消費(fèi)電子國(guó)代中國(guó)區(qū)總經(jīng)理……
【核心優(yōu)勢(shì)】
梅老師是中國(guó)少有的“從工程技術(shù)--HR--研發(fā)HRBP（人力資源業(yè)務(wù)伙伴）--營(yíng)銷管理--CEO”¬ 的資深講師，能深刻理解企業(yè)業(yè)務(wù)、學(xué)員“困境”并提供有效的解決方案。業(yè)務(wù)領(lǐng)域?qū)嵺`：華為華北區(qū)通信工程建設(shè)、“通信工程基礎(chǔ)”能力建設(shè)公司級(jí)負(fù)責(zé)人、研發(fā)能力EPG（組織過(guò)程改進(jìn)組）核心成員、3G消費(fèi)電子中國(guó)區(qū)渠道建設(shè)與管控......
講師深入業(yè)務(wù)的復(fù)合能力，結(jié)合華為高速發(fā)展期人力資源實(shí)踐及頂級(jí)咨詢公司項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，在人力資源開(kāi)發(fā)領(lǐng)域?yàn)榭蛻魟?chuàng)造價(jià)值并獲得了高度評(píng)價(jià)。至今，累計(jì)面試及測(cè)評(píng)10萬(wàn)余人、授課10000余人、個(gè)性化教練輔導(dǎo)100余人。
【咨詢范疇】
培訓(xùn)體系建設(shè)、知識(shí)技能庫(kù)建設(shè)、案例庫(kù)建設(shè)、人才素質(zhì)模型建設(shè)、任職資格體系建設(shè)、人才評(píng)價(jià)中心建設(shè)、薪酬與績(jī)效管理、員工職業(yè)生涯管理、個(gè)人職業(yè)測(cè)評(píng)與規(guī)劃……
課程對(duì)象
備 注
課程名稱：職業(yè)測(cè)評(píng)技術(shù)與分析
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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