中國培訓易(m.a10by9.cn)
人力資源內訓課
主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓易(m.a10by9.cn)
培訓目標
1、使學員理清職業(yè)定位,挖掘執(zhí)行力提升的內心動力;
2、重新定義企業(yè)內的各種關系,突破性地認識部門經(jīng)營的意義;
3、理解執(zhí)行力對部門經(jīng)營和個人發(fā)展的重要性;
4、學習執(zhí)行障礙的成因分析及系統(tǒng)性思考法則;
5、掌握從提高個人執(zhí)行力到提高部門執(zhí)行力;
6、提升系統(tǒng)性思考和突破執(zhí)行障礙的業(yè)績能力;
7、改變管理者著眼點和行事作風,提高學員的跨部門執(zhí)行力;
8、從事務高度上升到文化高度理解執(zhí)行力,升華執(zhí)行認知;
9、更積極主動,更忠誠——不找借口,找方法,更有責任感;
10、執(zhí)行力更強——心態(tài)調整后,學會100%溝通,溝通無障礙;
11、更與企業(yè)保持—致——學會顧全大局、與企業(yè)共贏;
12、績效得以突破——更容易接受結果導向、優(yōu)勝劣汰的執(zhí)行文化
課程詳情
第一部分 企業(yè)執(zhí)行原則
一、 高層執(zhí)行力
勇于承擔責任,以身作則
權力不等于權威
權力來自于流程,你的權力大小是制度流程賦于你的,而不是誰任命的,權威來源于員工對我們人格魅力的認可和信服
怎樣打造中層執(zhí)行力?——黑白分明,以身作則,勇于承擔責任,制造危機感
二、 中層執(zhí)行力
資產(chǎn)與負債,放大鏡與大氣層,司機與乘客
21世紀什么最貴?人才?錯,是庸才!
因為:優(yōu)秀人才是免費的,平庸的人才是昂貴的
怎么打造中層執(zhí)行力?
客觀上是資產(chǎn)還是負債?
主觀上是做乘客還是做司機?
而實際上做放大鏡還是做大氣層?
三、 基層執(zhí)行力
猴子管理法,物超所值,堅持到底
公司的成長放在員工的成長上
如何打造基層員工的團隊執(zhí)行力?
——堅持才有價值
——百分之百無條件執(zhí)行
——凡事物超所值10倍以上
——簡單的事情重復做對就是不簡單
——認真
第二部分 企業(yè)執(zhí)行的十八般武藝
一、內功——思想、觀念
1)從企業(yè)管理實踐的根本點出發(fā),統(tǒng)一執(zhí)行與執(zhí)行力的觀念,讓管理者知道:什么是執(zhí)行?什么是執(zhí)行力?
2) 通過六大內功心法,增強企業(yè)管理者內在動力,打造企業(yè)強有力、卓有成效的執(zhí)行力文化。
二、外功——方法、技巧
1)在內功心法的基礎之上,管理者還要學會執(zhí)行力提升的方法和技巧。
2)從外功六大招式,理順執(zhí)行力外部管理和執(zhí)行流程,讓管理變得簡單、明了、有標準。
三、太極——系統(tǒng)、環(huán)境
1)如何打造企業(yè)執(zhí)行力的系統(tǒng),讓企業(yè)如地球自轉般自動運轉。
2)建立執(zhí)行軟、硬環(huán)境,激發(fā)企業(yè)人才,讓所有員工真正各有所職、人盡其才。
3)太極理念:借力使力、四兩搏千斤。通過六大太極模塊,從企業(yè)全局思考,盤活企業(yè)執(zhí)行力。增強企業(yè)各部門的溝通和協(xié)作能力,形成企業(yè)內部執(zhí)行鏈條。
講師簡介
袁一峰 老師
中國頂尖人才戰(zhàn)略專家
中小企業(yè)聯(lián)合會高級咨詢師
企業(yè)商學院建設專家
贏家管理模式創(chuàng)始人
共建企業(yè)職業(yè)團隊訓練模式研究專家
國際培訓師協(xié)會認證體驗式培訓師
TTT職業(yè)資格認證培訓師
多家企業(yè)常年管理咨詢顧問
著作:《卓越從敬業(yè)開始》
作為一個專業(yè)的培訓師,袁老師是從企業(yè)的最基層做起,歷任國企、民企管理職務,多年企業(yè)商學院建設與管理工作,并長期擔任管理顧問公司高級管理顧問、培訓師,融理論與實際于一身,曾為多家企業(yè)診斷輔導,他所率領的團隊,贏得極佳的口碑贊譽。袁老師一直倡導并躬身實踐“教育培訓不僅僅提供知識、資訊和技能,更重要的是幫助學員尋找行為改善的路徑”,以“高度關注培訓現(xiàn)場,用平常話,揀身邊事,生動幽默,同時又發(fā)人深省”的培訓風格,充分調動學員“自動自發(fā)”的學習意識,從而有效改善學員的工作績效”的理念。他長期致力于企業(yè)商學院建設、職業(yè)團隊訓練與執(zhí)行力訓練模式的研究,常年深入企業(yè)進行實地考察和調研,積累了大量豐富的案例和實際經(jīng)驗,培訓場次近1000場。目前是多家企業(yè)常年咨詢顧問。
主要研究領域:
◆領導力開發(fā)
◆企業(yè)商學院體系建設
◆企業(yè)職業(yè)化團隊體系建設
◆企業(yè)團隊建設與管理
◆企業(yè)員工職業(yè)化素質提升
◆體驗式教學模式
課程對象
各企事業(yè)單位中、高層管理人員
備 注
課程名稱:執(zhí)行十八般武藝