中國培訓易(m.a10by9.cn) 綜合管理內(nèi)訓課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓易(m.a10by9.cn)



課程詳情

團隊導言:高效管理之團隊致勝
1. 成功團隊的特點
2. 不成功團隊的特點
3. 高效團隊的特點
4. 科學分析建立高績效團隊必備的條件

第一部分:高效領(lǐng)導之角色定位
角色定位之三位一體
1. 角色定位:上司、同僚、下屬
2. 錯誤角色分析:老好人、自然人、官員、民意代表
領(lǐng)導力核心素質(zhì)的培養(yǎng)
1. 通過塑造與傳播愿景提升領(lǐng)導力
2. 通過價值觀塑造提升領(lǐng)導力
3. 通過建立信任塑造領(lǐng)導力
4. 其它領(lǐng)導力素質(zhì)的培養(yǎng)

第二部分:高效管理之授權(quán)領(lǐng)導
領(lǐng)導核心----團隊最重要的組成要素
1. 組織永遠只能有一個核心!
2. 但組織還需要逐級擁有唯一的核心!
避免三大誤區(qū):

第三部分:有效激勵之激勵為王
1. 員工激勵的基本原理
2. 塑造良好的內(nèi)部激勵機制
3. 企業(yè)內(nèi)部激勵機制的內(nèi)容
4. 日常工作中如何有效激勵下屬
5. 日常工作中激勵下屬的常見方法

第四部分:高效領(lǐng)導之嚴控過程
1. 什么是結(jié)果?
2. 什么是執(zhí)行?
游戲:撕紙
3. 執(zhí)行力的5i管理
i1:結(jié)果清楚inform:
i2: 明確方法idea;
i3: 過程檢查inspect;
i4: 及時獎罰immediately;
i5:改進復制improve;
4. 5i管理兩個核心
結(jié)果跟蹤——監(jiān)督檢查
政從正出:越相信誰,越檢查誰;越檢查誰,越相信誰


講師簡介

  王建軍 老師
"山外山教育(Group)董事長;
浙江大學繼續(xù)教育學院主講教授;
上海交通大學海外教育特聘教授;
阿里巴巴“百家講壇”簽約講師
清華、北大、復旦大學總裁研修班指定“團隊建設與領(lǐng)導力”導師。"


王建軍老師是將國際戶外團隊體驗學習理念引入中國大陸的先驅(qū)者之一,國內(nèi)第一代體驗學習高級培訓師,率先在中國高校開設了體驗學習心理學課程。擁有職業(yè)經(jīng)理人和人力資源執(zhí)業(yè)資格。
王建軍老師還是一位優(yōu)秀的民營企業(yè)家,具有豐富的閱歷和人文知識背景,是一個4分理論6分實踐的“兩面派”講師,較強的企業(yè)操作實踐能力和較好的理論功底,使王老師的課程更加貼近企業(yè)實際,贏得了更多企業(yè)家的認可。


課程對象



備    注

課程名稱:授權(quán)、激勵與管控



 

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