中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn) 特色課程內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易（m.a10by9.cn）

培訓(xùn)目標(biāo)
在企業(yè)內(nèi)部，不同部門各司其職，通力協(xié)作，共同創(chuàng)造佳績。這種成功，有賴于團隊與團隊之間的密切合作。但是，有些時候，由于不同的企業(yè)文化歷史、不同的部門利益訴求以及不同的工作方式與習(xí)慣，使得團隊之間的相互配合不夠協(xié)調(diào)，內(nèi)耗增大，以致影響企業(yè)整體目標(biāo)的實現(xiàn)。
通過精心的設(shè)計，在相對有限的時間內(nèi)，把團隊置于預(yù)先安排的困境之中，要求通過團隊內(nèi)部的有效溝通，迅速尋找解決問題的最佳途徑，建立團隊工作的有效規(guī)則，最終增進相互了解，達到融合團隊的目的，是團隊融合主題體驗課程的核心訴求。



課程詳情
【課程對象：】
短期內(nèi)快速發(fā)展，人員規(guī)模迅速擴大的企業(yè)/組織；
擁有眾多相對獨立部門的企業(yè)/組織；
相當(dāng)部分團隊成員異地辦公或經(jīng)常出差在外而與總部聯(lián)系較少的企業(yè)/組織。
【課程獲益：】
通過有效溝通，增進相互了解；
認識團隊中不同角色的特點，重視他人貢獻，優(yōu)勢互補，彼此欣賞；
準(zhǔn)確認定在團隊中的自我價值，倡導(dǎo)無私奉獻精神，積極與他人協(xié)作；
關(guān)注團隊整體目標(biāo)，整合團隊資源，共同創(chuàng)造佳績；
體驗團隊發(fā)展的不同階段需要面臨的獨特問題，探尋解決途徑；
統(tǒng)一認識，提倡換位思考，加強領(lǐng)導(dǎo)與員工的相互理解；
建立坦誠交流、積極寬容的團隊溝通氛圍；
增強員工歸屬感，提高團隊凝聚力；
融合不同的公司文化，整合心態(tài)，產(chǎn)生強大合力，面對新的競爭形勢。
【課程大綱：】
團隊角色認知；
高效溝通對于團隊建設(shè)的重要意義；
體驗不同視角看待與解決問題的差異性，提倡寬容與理解；
關(guān)注團隊整體目標(biāo)，正確處理局部利益與整體利益的關(guān)系；
增強對企業(yè)文化的理解，提升員工對企業(yè)的歸屬感；
合理運用群體決策方法，提高團隊決策水平


講師簡介
  王文博 老師
王文博，MBA，資深培訓(xùn)師，現(xiàn)任中國航天科技集團黨校副教授，培訓(xùn)中心培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)師，河北軸承行業(yè)協(xié)會主任委員，有十余年大型企業(yè)培訓(xùn)和管理經(jīng)驗。
主要研究方向為組織行為學(xué)，主講課程包括團隊建設(shè)、團隊融合、高效溝通、塑造成熟團隊、重塑領(lǐng)導(dǎo)力、情商與影響力、管理能力提升、個人與團隊發(fā)展、客戶服務(wù)技巧、行動學(xué)習(xí)、教練技術(shù)、知識管理、創(chuàng)新管理等，課程中特別擅長運用結(jié)構(gòu)化研討（源自行動學(xué)習(xí)核心技術(shù)）和教練技術(shù)等方法促進學(xué)員以所學(xué)理論結(jié)合企業(yè)實際，分析工作重點、難點問題，并形成解決方案。
王老師曾服務(wù)過的企業(yè)包括：大北農(nóng)集團、三洋公司、銳馳體驗、河北省軸承行業(yè)協(xié)會、張家口市商業(yè)銀行、豐寧滿族自治縣縣委縣政府、中央黨校國資委分校、中國航天科技集團、中國運載火箭技術(shù)研究院、航天動力技術(shù)研究院、中國空間技術(shù)研究院、航天推進技術(shù)研究院、四川航天技術(shù)研究院、上海航天技術(shù)研究院、中國航天電子技術(shù)研究院、中國航天空氣動力技術(shù)研究院、中國樂凱、中國衛(wèi)通、天津長征火箭制造有限公司、北京航天動力研究所等企事業(yè)單位。


課程對象


備    注
課程名稱：團隊融合


 

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