中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
特色課程內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
培訓(xùn)目標(biāo)
學(xué)習(xí)心智模式成熟的方法,提升班組長(zhǎng)自身的心靈強(qiáng)度
學(xué)習(xí)NLP教練技術(shù)系統(tǒng)中的有效手段,提升班組長(zhǎng)的教練技術(shù)
通過(guò)心智模式修煉與教練,增強(qiáng)員工責(zé)任感,激發(fā)自身潛能,提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效
課程詳情
課程簡(jiǎn)述:
員工成熟心智模式的塑造是一個(gè)演化、變革、繼承和移植的問(wèn)題,不可避免地帶有過(guò)去不良的心智模式的積淀,它的慣性深層次地滯礙著成熟心智模式的轉(zhuǎn)變。多年來(lái),應(yīng)用心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),幫助員工建立成熟心智模式,必須進(jìn)行五項(xiàng)修煉能力:覺(jué)察力、確知力、學(xué)習(xí)力、行動(dòng)力和和諧力。員工成熟心智模式對(duì)企業(yè)的作用:1、良好心智決定員工良好的工作態(tài)度;2、良好態(tài)度引發(fā)員工良好的工作行為;3、良好行為決定員工較高的工作效率;4、較高效率決定員工良好的工作績(jī)效。
根據(jù)中國(guó)移動(dòng)客服中心班組長(zhǎng)的實(shí)際工作情況,本課程提煉NLP教練技術(shù)的精華部分并融合員工心理教練技術(shù),從五項(xiàng)修煉能力入手,提升班組長(zhǎng)的教練能力,由淺至深解析NLP教練關(guān)鍵技術(shù),幫助學(xué)員在修煉自身的同時(shí),快速升級(jí)班組的教練能力。
課程關(guān)注點(diǎn):
1、 信念商:提高員工的積極思維和歸因慣性的有效性。
2、 情緒商:提升員工獲得正面情緒和和諧人生的動(dòng)力。
3、 人格商:幫助員工突破自我限制和職業(yè)發(fā)展的瓶頸。
4、 意志商:增加員工克服工作挫敗感和倦怠感的方法。
5、 行動(dòng)商:加強(qiáng)員工行為驅(qū)動(dòng)力和目標(biāo)感的管理能力。
6、 教練技術(shù):通過(guò)自我“五商”提升,融合NLP教練技術(shù),學(xué)以致用。
課程大綱精選:
第一章:認(rèn)識(shí)心智模式
1、員工心智模式的影響因素
2、心智模式對(duì)人的影響
3、心智模式特點(diǎn)
4、成功者心智模式自畫(huà)像
體驗(yàn)方式:心智模式自我診斷表、人生“五項(xiàng)”投射游戲
第二章:訓(xùn)練心靈動(dòng)力五項(xiàng)修煉
1、提升心智模式的“三個(gè)必須”
2、心智模式五項(xiàng)修煉:
1)覺(jué)察力
自我認(rèn)識(shí):你到底有多認(rèn)識(shí)世界和自己?
——你如何認(rèn)識(shí)自己和這個(gè)世界?
——思想藍(lán)圖與行為模式
——深入認(rèn)識(shí)你的信念系統(tǒng)
——你在扭曲自己的人生時(shí)間線(xiàn)嗎?
——讀取人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的重要信息
狀態(tài)評(píng)估:現(xiàn)在工作快樂(lè)嗎?
——職業(yè)生存方式是什么?
——對(duì)工作的認(rèn)知決定你對(duì)工作的態(tài)度
2)確知力
確知認(rèn)識(shí):
——泡沫類(lèi)自信與身心一致的確知的區(qū)別
——尊重建立確知的自然規(guī)律
——如何化解限制性確知
激活確知:
——安裝與強(qiáng)化正面思維系統(tǒng)
——激活確知狀態(tài)的神奇方法
——塑造你獨(dú)特的確知狀態(tài)
3)學(xué)習(xí)力
——學(xué)習(xí)力是關(guān)乎生存的基本能力
——成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)
——終身學(xué)習(xí)的三個(gè)理由
——學(xué)習(xí)力培養(yǎng)的五個(gè)關(guān)鍵
——培養(yǎng)學(xué)習(xí)力就是培植資本
4)行動(dòng)力
——啟動(dòng)你人生的發(fā)動(dòng)機(jī)——目標(biāo)感建立
——提升目標(biāo)驅(qū)動(dòng)力的秘訣——感知目標(biāo)法
——促進(jìn)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的SCORE模式
——快速處理矛盾的信念整合法
——落實(shí)具體的行動(dòng)改善計(jì)劃
5)和諧力
——什么是生命平衡輪?
——為什么系統(tǒng)和諧這么重要?
——你獨(dú)特的和諧之道是什么?
——與世界和諧:欣賞、奉獻(xiàn)與感恩之旅
——建立人生的平衡計(jì)劃
體驗(yàn)形式:精彩影片賞析、工作片段情景扮演、二人輔導(dǎo)小組、心智模式漣漪卡、人生平
衡輪
第三章:保障心智模式建立
一、消除心智模式舊有的惰性
1、制定時(shí)間計(jì)劃表
2、合理分配時(shí)間
3、克服拖延
4、學(xué)會(huì)使用備忘錄
5、不要把時(shí)間浪費(fèi)在沒(méi)有意義的事情
二、整合成熟心智模式價(jià)值觀(guān)
1、明確你的價(jià)值觀(guān)
2、尊重公司的價(jià)值觀(guān)
3、找出雙方價(jià)值觀(guān)中的共同點(diǎn),不斷擴(kuò)大共同點(diǎn)
三、員工心智提升的保障措施
1、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)良好心智模式的認(rèn)可
2、兌現(xiàn)你的改變承諾
3、鼓勵(lì)按照新的方式做事
4、激勵(lì)自我改善心智模式
體驗(yàn)形式:自我改善三欄表、承諾監(jiān)督小組啟動(dòng)、心智模式讀書(shū)卡
第四章、NLP教練技術(shù)應(yīng)用
一、教練技術(shù)要素
二、應(yīng)用NLP教練的重要技術(shù)
1、先談情后講事,建立信任是基礎(chǔ)
1)建立信任,
2)同理心傾聽(tīng)與溝通
3)有效提問(wèn),了解情況
4)建設(shè)性反饋技術(shù)
2、幫助下屬自己幫助自己
1)引發(fā)下屬思考解決
2)跟進(jìn)與回顧
3、發(fā)掘優(yōu)勢(shì)的探尋技術(shù)
1) 發(fā)掘性格優(yōu)勢(shì)的探尋問(wèn)話(huà)
2) 引發(fā)下屬思考解決
4、分析:NLP教練技術(shù)案例
1) 員工很努力,但是業(yè)績(jī)上不去,怎么辦?
2) 員工1:我覺(jué)得公司對(duì)我不公平
3) 員工2:適應(yīng)不良引起的情緒障礙
4) 員工3:任務(wù)難度越來(lái)越大,已經(jīng)不想上班
三、課后輔導(dǎo):班組輔導(dǎo)項(xiàng)目小組建設(shè)
Ø 作業(yè)布置
Ø 指定教材閱讀學(xué)習(xí)
Ø 項(xiàng)目小組任務(wù)分工
Ø 行動(dòng)計(jì)劃、管理計(jì)劃制定與完成
講師簡(jiǎn)介
施怡彤 老師
● 國(guó)際培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會(huì)知名講師
● 亞洲身心整合學(xué)院董事、女性生涯課程研究學(xué)者
● 國(guó)家認(rèn)定資深職業(yè)規(guī)劃師、NLP高級(jí)執(zhí)行師
● 全國(guó)首批高級(jí)人力資源管理師、國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師
● 中國(guó)九柱性格學(xué)員國(guó)內(nèi)唯一專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師
● 香港知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一學(xué)堂首席資深講師
實(shí)戰(zhàn)型工作經(jīng)驗(yàn):
☆先后服務(wù)知名外企、大型國(guó)有企業(yè)的培訓(xùn)、人力資源及咨詢(xún)高層管理職務(wù)
☆常年潛能開(kāi)發(fā)現(xiàn)代人心理健康、生存狀態(tài)等心理學(xué)商業(yè)管理
☆師從國(guó)際著名NLP大師、國(guó)際資深心靈導(dǎo)師等多個(gè)宗派導(dǎo)師。作為早期身心靈的智者,曾跟隨宗派導(dǎo)師們?cè)趪?guó)內(nèi)進(jìn)行傳學(xué)工作。多次赴印度研修心理學(xué)及心靈成長(zhǎng)的深度課程,也受邀諸多知名廣播、電視臺(tái)和報(bào)刊等多家媒體專(zhuān)項(xiàng)訪(fǎng)問(wèn),服務(wù)意識(shí)強(qiáng),有針對(duì)性進(jìn)行研討并剖析女性話(huà)題。
獨(dú)特授課風(fēng)格:
☆親和兼具專(zhuān)家型講師風(fēng)格。
☆個(gè)人風(fēng)格親和風(fēng)趣 、生動(dòng)、幽默,寓觀(guān)念于談笑間,蘊(yùn)哲理于詼諧。
☆為企業(yè)度身定制內(nèi)訓(xùn)課程,更是企業(yè)確立新觀(guān)念、解決存在問(wèn)題的高效處方。
課程對(duì)象
備 注
課程名稱(chēng):NLP心智技術(shù)修煉與應(yīng)用——發(fā)揮員工心靈生產(chǎn)力
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