課程詳情
課程背景
² 松下幸之助說：“企業(yè)即人，成也在人，敗也在人�！痹诋斀窦ち业氖袌龈偁幹校肆Y源管理與開發(fā)已成為企業(yè)制勝的重要因素。對于人力資源的合理配置、管理和開發(fā)已不再是專業(yè)人力資源工作者的責任，一線經(jīng)理也在從崗位設置、招聘到培訓、績效管理和職業(yè)發(fā)展等各個環(huán)節(jié)，直接參與人力資源管理。因此，系統(tǒng)地學習有關人力資源管理的知識和操作技能，將大大提高直線經(jīng)理所領導團隊的工作表現(xiàn)和生產(chǎn)力，并進而發(fā)揮公司整體人力資源價值。
課程意義
² 本課程融合中國傳統(tǒng)文化和中國企業(yè)當下的實際情況，從人性入手，通過商戰(zhàn)實踐與管理理論的提煉，幫助企業(yè)管理者贏人而解，贏心而就，讓企業(yè)成為“人才吸鐵石”、“人心吸金石”，最終實現(xiàn)企業(yè)長久穩(wěn)定的發(fā)展。
課程收益：
² 增進部門經(jīng)理對人力資源管理重要性的認識，促進部門經(jīng)理樹立正確的人力資源管理觀念，讓每位經(jīng)理明白：任何一位經(jīng)理首先是該部門的人力資源經(jīng)理；
² 強化部門經(jīng)理在人才甄選、員工培育、員工發(fā)展、績效管理和留住人才等方面的職能，提升部門經(jīng)理人力資源管理能力，掌握必要的方法和技巧；
² 讓每位經(jīng)理配合人力資源部對人力資源的管理與開發(fā)，提高部門的總體績效，提高下屬對部門經(jīng)理的滿意度，讓部門經(jīng)理和員工一起成長。
²
課程特色
² 系統(tǒng)：課程涵蓋了直線經(jīng)理做好人力資源管理的八大模塊。
² 實戰(zhàn)：情景案例 + 實操工具和方法，模擬場景即可體驗；
² 易懂：深奧的道理寓于簡單的描述、講授之中，一聽就明白；
² 易用：易于復制，立竿見影。
授課方式
² 現(xiàn)場體驗教學+實戰(zhàn)教練指導+經(jīng)典案例分析+實用工具方法+輕松幽默風趣+師生互動升華
授課對象
² 企業(yè)總經(jīng)理及中高層管理人員、一線主管及儲備干部。
授課時間
² 3天18課時（可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整內(nèi)容與課時）。
第一單元：組織機構
人力資源管理的認知
——認知角色 明確職責
如何設計組織機構圖，讓其科學合理
如何規(guī)劃企業(yè)未來五年組織發(fā)展，既給員工以愿景和激勵的作用，又能權責清晰，歸口明確
第二單元：部門職位管理與人才需求規(guī)劃
——職位分析 人崗匹配
如何開展工作崗位分析，奠定扎實的人力資源管理基礎
如何明確各崗位職責、對應權限，達到“人人有事做，事事有人做”
如何明確各崗位用人標準，為招人選人提供依據(jù)
如何編制有效的職位說明書，為員工提供清晰的工作指引
第三單元：薪酬體系
直線經(jīng)理如何用好薪酬激勵
——公平公正 激勵有法
如何進行崗位價值評估，讓崗位薪酬與崗位價值量對等
如何一步步設計出各崗位薪酬標準，度身定制切合企業(yè)實際的薪酬方案
如何讓企業(yè)薪酬更富競爭力，吸引及留住人才
如何設計能充分激發(fā)營銷體系人員動力的薪酬機制，驅(qū)動營銷人員挑戰(zhàn)業(yè)績極限
如何通過薪酬機制倡導內(nèi)部PK，形成良性競爭的文化氛圍
如何建制定科學嚴謹?shù)男匠旯芾碇贫龋鞔_各崗位薪酬結構、方式。
如何設計財務體系人員薪酬機制，加強對財務人員管控
第四單元：績效考核體系
直線經(jīng)理如何做好績效管理
——挖掘潛力 提升績效
如何有效地對人員進行績效考核，驅(qū)動員工朝企業(yè)希望的方向前進
如何建立各部門、各崗位績效考核指標辭典，讓各崗位考核有據(jù)可查
如何對員工進行品行考核，評判其品行得分
如何對員工進行能力考核，判斷員工能力級別程度
如何對員工離職進行管理，在法律允許的范圍內(nèi)界定對員工的規(guī)范要求
如何對財務人員進行考核，讓財務人員成為企業(yè)堅實的后盾
如何制定科學嚴謹?shù)目冃Э己酥贫�，讓績效考核能順利實�?br />如何分配績效工資，讓員工能感受到企業(yè)嚴肅的愛
如何界定不同類型崗位的考核要點，既考慮各崗位特色又傳遞出企業(yè)目標
第五單元：員工職業(yè)生涯規(guī)劃
直線經(jīng)理如何留住優(yōu)秀人才
——留人有道 各有一招
如何制定人力資源規(guī)劃辦法，根據(jù)企業(yè)發(fā)展制定人力資源需求安排
如何制定員工職業(yè)生涯管理規(guī)劃辦法，讓員工生涯發(fā)展有章可循
如何設計員工職業(yè)生涯發(fā)展通路，讓員工明晰未來的發(fā)展、前景
如何制定崗位晉升標準，讓各崗位晉升、降級有明確標準
第六單元：招聘管理體系
人才甄選標準制定與招聘渠道
——標準清晰 避免誤區(qū)
如何科學有效地選拔人才，讓企業(yè)招到最適合的人
如何設定各崗位招聘所需經(jīng)歷程序，讓各崗位招聘有章可循
如何對應聘人員的簡歷進行篩選，確定各崗位優(yōu)秀標桿
如何界定應聘者與企業(yè)所需文化的匹配度，確保人才與企業(yè)的適配性
如何對應聘人員開展行為面試，準確判斷應聘者的實際能力水平
如何了解應聘者的價值需求，是否能勝任所應聘崗位
如何制定有效的招聘管理辦法，讓招聘有章可循
如何制定有效的競聘管理辦法，為人才提供內(nèi)部開放平臺
第七單元：員工培訓
直線經(jīng)理如何有效培育下屬
——精耕細作 提升技能
如何制定培訓管理辦法，規(guī)范員工培訓管理
如何開展新員工培訓，增強新員工對企業(yè)的歸屬感、認同感
如何通過晨會機制提升員工工作成果
如何建立有效的企業(yè)培訓資源庫，讓企業(yè)培訓變成更輕松、便利
如何與員工簽定培訓協(xié)議，防范員工培訓后流失
如何制定各部門、各崗位培訓內(nèi)容，讓員工培訓有章可循
如何對培訓需求進行分析，找到各崗位最準確的培訓需求
如何對培訓結果進行評估，不斷提升培訓效果
² 松下幸之助說：“企業(yè)即人，成也在人，敗也在人�！痹诋斀窦ち业氖袌龈偁幹校肆Y源管理與開發(fā)已成為企業(yè)制勝的重要因素。對于人力資源的合理配置、管理和開發(fā)已不再是專業(yè)人力資源工作者的責任，一線經(jīng)理也在從崗位設置、招聘到培訓、績效管理和職業(yè)發(fā)展等各個環(huán)節(jié)，直接參與人力資源管理。因此，系統(tǒng)地學習有關人力資源管理的知識和操作技能，將大大提高直線經(jīng)理所領導團隊的工作表現(xiàn)和生產(chǎn)力，并進而發(fā)揮公司整體人力資源價值。
課程意義
² 本課程融合中國傳統(tǒng)文化和中國企業(yè)當下的實際情況，從人性入手，通過商戰(zhàn)實踐與管理理論的提煉，幫助企業(yè)管理者贏人而解，贏心而就，讓企業(yè)成為“人才吸鐵石”、“人心吸金石”，最終實現(xiàn)企業(yè)長久穩(wěn)定的發(fā)展。
課程收益：
² 增進部門經(jīng)理對人力資源管理重要性的認識，促進部門經(jīng)理樹立正確的人力資源管理觀念，讓每位經(jīng)理明白：任何一位經(jīng)理首先是該部門的人力資源經(jīng)理；
² 強化部門經(jīng)理在人才甄選、員工培育、員工發(fā)展、績效管理和留住人才等方面的職能，提升部門經(jīng)理人力資源管理能力，掌握必要的方法和技巧；
² 讓每位經(jīng)理配合人力資源部對人力資源的管理與開發(fā)，提高部門的總體績效，提高下屬對部門經(jīng)理的滿意度，讓部門經(jīng)理和員工一起成長。
²
課程特色
² 系統(tǒng)：課程涵蓋了直線經(jīng)理做好人力資源管理的八大模塊。
² 實戰(zhàn)：情景案例 + 實操工具和方法，模擬場景即可體驗；
² 易懂：深奧的道理寓于簡單的描述、講授之中，一聽就明白；
² 易用：易于復制，立竿見影。
授課方式
² 現(xiàn)場體驗教學+實戰(zhàn)教練指導+經(jīng)典案例分析+實用工具方法+輕松幽默風趣+師生互動升華
授課對象
² 企業(yè)總經(jīng)理及中高層管理人員、一線主管及儲備干部。
授課時間
² 3天18課時（可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整內(nèi)容與課時）。
第一單元：組織機構
人力資源管理的認知
——認知角色 明確職責
如何設計組織機構圖，讓其科學合理
如何規(guī)劃企業(yè)未來五年組織發(fā)展，既給員工以愿景和激勵的作用，又能權責清晰，歸口明確
第二單元：部門職位管理與人才需求規(guī)劃
——職位分析 人崗匹配
如何開展工作崗位分析，奠定扎實的人力資源管理基礎
如何明確各崗位職責、對應權限，達到“人人有事做，事事有人做”
如何明確各崗位用人標準，為招人選人提供依據(jù)
如何編制有效的職位說明書，為員工提供清晰的工作指引
第三單元：薪酬體系
直線經(jīng)理如何用好薪酬激勵
——公平公正 激勵有法
如何進行崗位價值評估，讓崗位薪酬與崗位價值量對等
如何一步步設計出各崗位薪酬標準，度身定制切合企業(yè)實際的薪酬方案
如何讓企業(yè)薪酬更富競爭力，吸引及留住人才
如何設計能充分激發(fā)營銷體系人員動力的薪酬機制，驅(qū)動營銷人員挑戰(zhàn)業(yè)績極限
如何通過薪酬機制倡導內(nèi)部PK，形成良性競爭的文化氛圍
如何建制定科學嚴謹?shù)男匠旯芾碇贫龋鞔_各崗位薪酬結構、方式。
如何設計財務體系人員薪酬機制，加強對財務人員管控
第四單元：績效考核體系
直線經(jīng)理如何做好績效管理
——挖掘潛力 提升績效
如何有效地對人員進行績效考核，驅(qū)動員工朝企業(yè)希望的方向前進
如何建立各部門、各崗位績效考核指標辭典，讓各崗位考核有據(jù)可查
如何對員工進行品行考核，評判其品行得分
如何對員工進行能力考核，判斷員工能力級別程度
如何對員工離職進行管理，在法律允許的范圍內(nèi)界定對員工的規(guī)范要求
如何對財務人員進行考核，讓財務人員成為企業(yè)堅實的后盾
如何制定科學嚴謹?shù)目冃Э己酥贫�，讓績效考核能順利實�?br />如何分配績效工資，讓員工能感受到企業(yè)嚴肅的愛
如何界定不同類型崗位的考核要點，既考慮各崗位特色又傳遞出企業(yè)目標
第五單元：員工職業(yè)生涯規(guī)劃
直線經(jīng)理如何留住優(yōu)秀人才
——留人有道 各有一招
如何制定人力資源規(guī)劃辦法，根據(jù)企業(yè)發(fā)展制定人力資源需求安排
如何制定員工職業(yè)生涯管理規(guī)劃辦法，讓員工生涯發(fā)展有章可循
如何設計員工職業(yè)生涯發(fā)展通路，讓員工明晰未來的發(fā)展、前景
如何制定崗位晉升標準，讓各崗位晉升、降級有明確標準
第六單元：招聘管理體系
人才甄選標準制定與招聘渠道
——標準清晰 避免誤區(qū)
如何科學有效地選拔人才，讓企業(yè)招到最適合的人
如何設定各崗位招聘所需經(jīng)歷程序，讓各崗位招聘有章可循
如何對應聘人員的簡歷進行篩選，確定各崗位優(yōu)秀標桿
如何界定應聘者與企業(yè)所需文化的匹配度，確保人才與企業(yè)的適配性
如何對應聘人員開展行為面試，準確判斷應聘者的實際能力水平
如何了解應聘者的價值需求，是否能勝任所應聘崗位
如何制定有效的招聘管理辦法，讓招聘有章可循
如何制定有效的競聘管理辦法，為人才提供內(nèi)部開放平臺
第七單元：員工培訓
直線經(jīng)理如何有效培育下屬
——精耕細作 提升技能
如何制定培訓管理辦法，規(guī)范員工培訓管理
如何開展新員工培訓，增強新員工對企業(yè)的歸屬感、認同感
如何通過晨會機制提升員工工作成果
如何建立有效的企業(yè)培訓資源庫，讓企業(yè)培訓變成更輕松、便利
如何與員工簽定培訓協(xié)議，防范員工培訓后流失
如何制定各部門、各崗位培訓內(nèi)容，讓員工培訓有章可循
如何對培訓需求進行分析，找到各崗位最準確的培訓需求
如何對培訓結果進行評估，不斷提升培訓效果
講師簡介
王朋舉 老師
實戰(zhàn)型生產(chǎn)管理及培訓專家
中國講師網(wǎng)特聘生產(chǎn)系統(tǒng)管理講師
中華講師網(wǎng)特聘生產(chǎn)系統(tǒng)管理講師
國家質(zhì)量認證培訓中心 高級培訓講師
中軍民聯(lián)信息技術研究院高級培訓講師、主任研究員
啟龍認證培訓中心高級培訓講師
聯(lián)合智業(yè)教育科技有限公司 高級培訓講師
北京潤成國際標準技術有限公司 高級培訓講師
培訓經(jīng)驗：
2008年起連續(xù)6年任青島強鵬實業(yè)集團生產(chǎn)管理系統(tǒng)、質(zhì)量管理系統(tǒng)管理顧問。
3年臺灣獨資清泰電子科技（深圳）有限公司質(zhì)量部經(jīng)理
4年臺灣高雄冠楨管理咨詢（深圳）有限公司項目經(jīng)理
4年深圳德晟通標管理咨詢有限公司副總經(jīng)理生產(chǎn)管理系統(tǒng)高級培訓講師。
3年中軍民聯(lián)信息技術研究院主任研究員高級培訓講師
擁有豐富的生產(chǎn)系統(tǒng)管理實務經(jīng)驗。截止2013年度，已經(jīng)為國內(nèi)近1000家企業(yè)講授培訓課程，累積時數(shù)近6000小時，培訓人數(shù)超過4萬人次；為國內(nèi)各地近上百家大、中、小型各類企業(yè)提供各類咨詢服務，涵蓋生產(chǎn)系統(tǒng)管理各個功能模塊，市場美譽度與客戶滿意度俱佳。 擅長汽車行業(yè)TWI一線主管技能訓練、精益工具、TPM全面設備管理、生產(chǎn)計劃與物控管理、TQM全面質(zhì)量管理、生產(chǎn)現(xiàn)場5S管理、優(yōu)秀班組長管理、安全生產(chǎn)管理標準化、精細化管理、ISO9001:2008/ISO14001:2004/GB/T28001-2011管理體系、TS16949汽車行業(yè)技術規(guī)范、及APQP、PPAP、FEMA、SPC、MSA五大核心工具的培訓、以及生產(chǎn)管理技能課程的開發(fā)和講授，尤其是對汽車行業(yè)的管理有獨到的見解和豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
咨詢經(jīng)歷：
本人經(jīng)過多年的企業(yè)管理方面教育，具備較強的思考、判斷、分析能力及堅忍不拔的性格；全面系統(tǒng)地受過企業(yè)管理咨詢方面的培訓和研究，經(jīng)過多年在企業(yè)從事管理工作的磨練，無論從理論、經(jīng)驗均有很扎實的基礎.
本人有多年企業(yè) TS16949，企業(yè)現(xiàn)場管理7SEA，企業(yè)流程再造、人力資源管理薪酬體系設計、績效考核、招聘、培訓等咨詢工作經(jīng)驗，能夠針對企業(yè)的現(xiàn)有管理體系量身定做,策劃出符合企業(yè)實際且具有特色的組織管理體系，通過對不同行業(yè)的生產(chǎn)流程熟悉了解，同時能根據(jù)企業(yè)規(guī)模和產(chǎn)品特點提出合理的控制方法和驗收準則，幫助企業(yè)建立完善的管理系統(tǒng)。
本人在企業(yè)業(yè)務/工藝流程設計與再造異樣風格（如非增值流程的剔除和關鍵流程的識別分析評價和控制等）；在品質(zhì)改善、工作效率提高、成本控制、目標管理與績效考核等方面累計了豐富的實踐經(jīng)驗，并取得了突出的成效。具有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通、督導和改善能力，熟悉現(xiàn)代企業(yè)先進的管理模式、管理技術和管理方法，善于對企業(yè)的運作系統(tǒng)進行整合和優(yōu)化，對企業(yè)改善現(xiàn)場管理有獨到的見解，對企業(yè)管理的改進和再提升有一套系統(tǒng)的解決方法。
本人對企業(yè)中層干部管理、提高中層干部的執(zhí)行力、以及中層管理干部間如何建立起有效的溝通技巧和團結協(xié)作精神、中層管理人員如何用人、如何認知下屬發(fā)揮下屬的積極性、如何批評下屬都有自己獨特的見解。
本人思路開闊、客觀地觀察情況，能在短時間內(nèi)歸納、分析和總結事物的表征；能夠在邏輯和創(chuàng)造力，整體和細節(jié)之間把握平衡；謙虛的品德和對學員不厭其煩的耐心深得客戶認同
中國講師網(wǎng)特聘生產(chǎn)系統(tǒng)管理講師
中華講師網(wǎng)特聘生產(chǎn)系統(tǒng)管理講師
國家質(zhì)量認證培訓中心 高級培訓講師
中軍民聯(lián)信息技術研究院高級培訓講師、主任研究員
啟龍認證培訓中心高級培訓講師
聯(lián)合智業(yè)教育科技有限公司 高級培訓講師
北京潤成國際標準技術有限公司 高級培訓講師
培訓經(jīng)驗：
2008年起連續(xù)6年任青島強鵬實業(yè)集團生產(chǎn)管理系統(tǒng)、質(zhì)量管理系統(tǒng)管理顧問。
3年臺灣獨資清泰電子科技（深圳）有限公司質(zhì)量部經(jīng)理
4年臺灣高雄冠楨管理咨詢（深圳）有限公司項目經(jīng)理
4年深圳德晟通標管理咨詢有限公司副總經(jīng)理生產(chǎn)管理系統(tǒng)高級培訓講師。
3年中軍民聯(lián)信息技術研究院主任研究員高級培訓講師
擁有豐富的生產(chǎn)系統(tǒng)管理實務經(jīng)驗。截止2013年度，已經(jīng)為國內(nèi)近1000家企業(yè)講授培訓課程，累積時數(shù)近6000小時，培訓人數(shù)超過4萬人次；為國內(nèi)各地近上百家大、中、小型各類企業(yè)提供各類咨詢服務，涵蓋生產(chǎn)系統(tǒng)管理各個功能模塊，市場美譽度與客戶滿意度俱佳。 擅長汽車行業(yè)TWI一線主管技能訓練、精益工具、TPM全面設備管理、生產(chǎn)計劃與物控管理、TQM全面質(zhì)量管理、生產(chǎn)現(xiàn)場5S管理、優(yōu)秀班組長管理、安全生產(chǎn)管理標準化、精細化管理、ISO9001:2008/ISO14001:2004/GB/T28001-2011管理體系、TS16949汽車行業(yè)技術規(guī)范、及APQP、PPAP、FEMA、SPC、MSA五大核心工具的培訓、以及生產(chǎn)管理技能課程的開發(fā)和講授，尤其是對汽車行業(yè)的管理有獨到的見解和豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
咨詢經(jīng)歷：
本人經(jīng)過多年的企業(yè)管理方面教育，具備較強的思考、判斷、分析能力及堅忍不拔的性格；全面系統(tǒng)地受過企業(yè)管理咨詢方面的培訓和研究，經(jīng)過多年在企業(yè)從事管理工作的磨練，無論從理論、經(jīng)驗均有很扎實的基礎.
本人有多年企業(yè) TS16949，企業(yè)現(xiàn)場管理7SEA，企業(yè)流程再造、人力資源管理薪酬體系設計、績效考核、招聘、培訓等咨詢工作經(jīng)驗，能夠針對企業(yè)的現(xiàn)有管理體系量身定做,策劃出符合企業(yè)實際且具有特色的組織管理體系，通過對不同行業(yè)的生產(chǎn)流程熟悉了解，同時能根據(jù)企業(yè)規(guī)模和產(chǎn)品特點提出合理的控制方法和驗收準則，幫助企業(yè)建立完善的管理系統(tǒng)。
本人在企業(yè)業(yè)務/工藝流程設計與再造異樣風格（如非增值流程的剔除和關鍵流程的識別分析評價和控制等）；在品質(zhì)改善、工作效率提高、成本控制、目標管理與績效考核等方面累計了豐富的實踐經(jīng)驗，并取得了突出的成效。具有較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通、督導和改善能力，熟悉現(xiàn)代企業(yè)先進的管理模式、管理技術和管理方法，善于對企業(yè)的運作系統(tǒng)進行整合和優(yōu)化，對企業(yè)改善現(xiàn)場管理有獨到的見解，對企業(yè)管理的改進和再提升有一套系統(tǒng)的解決方法。
本人對企業(yè)中層干部管理、提高中層干部的執(zhí)行力、以及中層管理干部間如何建立起有效的溝通技巧和團結協(xié)作精神、中層管理人員如何用人、如何認知下屬發(fā)揮下屬的積極性、如何批評下屬都有自己獨特的見解。
本人思路開闊、客觀地觀察情況，能在短時間內(nèi)歸納、分析和總結事物的表征；能夠在邏輯和創(chuàng)造力，整體和細節(jié)之間把握平衡；謙虛的品德和對學員不厭其煩的耐心深得客戶認同
課程對象
備 注
課程名稱：組織系統(tǒng)培訓課程大綱
 |
咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
|