中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
特色課程內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
內(nèi)容提示
溝通能力是成為經(jīng)理人成功的必要條件!建立良好的管理溝通意識(shí),逐漸養(yǎng)成有意識(shí)地運(yùn)用管理溝通的理論和技巧進(jìn)行有效溝通的習(xí)慣。學(xué)習(xí)溝通技巧,將使您在工作、生活中游刃有余。
學(xué)習(xí)本課程,將使經(jīng)理人對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理溝通,有全新的認(rèn)識(shí);同時(shí)使經(jīng)理人掌握有效方法,塑造團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)有效溝通,從而構(gòu)建高效和諧的員工隊(duì)伍,全面提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
培訓(xùn)目標(biāo)
以經(jīng)典實(shí)用性團(tuán)隊(duì)理論武裝頭腦,以極具實(shí)用性的團(tuán)隊(duì)建設(shè)技巧、溝通管理技巧為工具,建立合理的團(tuán)隊(duì)與溝通機(jī)制,激發(fā)員工的工作熱情和內(nèi)在潛力,成為員工心目中的受尊敬的團(tuán)隊(duì)型、溝通型經(jīng)理人!
課程詳情
【課程意義】
隨著市場競爭的日益激烈,現(xiàn)代企業(yè)更加注重強(qiáng)調(diào)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,建立群體共識(shí),需要結(jié)合組織內(nèi)不同的資源做出迅速的市場反應(yīng),提升組織工作效率,只有職業(yè)化的團(tuán)隊(duì)才能發(fā)揮出最高的效能。
那么究竟什么是團(tuán)隊(duì)?為什么團(tuán)隊(duì)如此盛行?在組建團(tuán)隊(duì)的過程中有哪些問題?如何引導(dǎo)和帶領(lǐng)不同階段的團(tuán)隊(duì)?怎樣培育團(tuán)隊(duì)精神?
溝通能力是成為經(jīng)理人成功的必要條件!建立良好的管理溝通意識(shí),逐漸養(yǎng)成有意識(shí)地運(yùn)用管理溝通的理論和技巧進(jìn)行有效溝通的習(xí)慣。學(xué)習(xí)溝通技巧,將使您在工作、生活中游刃有余。
學(xué)習(xí)本課程,將使經(jīng)理人對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理溝通,有全新的認(rèn)識(shí);同時(shí)使經(jīng)理人掌握有效方法,塑造團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)有效溝通,從而構(gòu)建高效和諧的員工隊(duì)伍,全面提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
【課程目的】
以經(jīng)典實(shí)用性團(tuán)隊(duì)理論武裝頭腦,以極具實(shí)用性的團(tuán)隊(duì)建設(shè)技巧、溝通管理技巧為工具,建立合理的團(tuán)隊(duì)與溝通機(jī)制,激發(fā)員工的工作熱情和內(nèi)在潛力,成為員工心目中的受尊敬的團(tuán)隊(duì)型、溝通型經(jīng)理人!
【課程對(duì)象】
企業(yè)各級(jí)中高層管理者
新經(jīng)理及后備經(jīng)理、優(yōu)秀員工等
【課程時(shí)間】
2天(每天6-7小時(shí))
【課程大綱】
第一講 團(tuán)隊(duì)流行的原因
缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)的表現(xiàn)
團(tuán)隊(duì)為什么如此流行
團(tuán)隊(duì)對(duì)組織和員工的好處
典型案例探討與分析
第二講 高效團(tuán)隊(duì)的主要特征
團(tuán)隊(duì)形成核心要素
團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別
典型案例探討與分析
高效團(tuán)隊(duì)主要特征
案例分析問題探討
第三講 團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段與建設(shè)困境
團(tuán)隊(duì)發(fā)展的主要階段
團(tuán)隊(duì)各階段主要特征
團(tuán)隊(duì)建設(shè)的常見困境
典型案例探討與分析
團(tuán)隊(duì)建設(shè)失敗原因分析
典型案例分析與問題探討
第四講 團(tuán)隊(duì)中的基本角色
團(tuán)隊(duì)中的角色認(rèn)知
團(tuán)隊(duì)中的主要角色
不同角色,不同特色
典型案例探討與分析
認(rèn)清自己在團(tuán)隊(duì)中的角色
典型案例分析與問題探討
第五講 團(tuán)隊(duì)精神的基本內(nèi)涵
團(tuán)隊(duì)精神的基本內(nèi)涵
營造互信的合作氣氛
典型案例探討與分析
塑造團(tuán)隊(duì)精神的好處
案例分析與問題探討
第六講 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的方法
如何有效培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神
如何提升員工的認(rèn)同感
典型案例探討與分析
如何提升員工的忠誠度
典型案例探討與分析
如何增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力
如何提升員工的歸屬感
典型案例分析問題探討
第七講 管理溝通的內(nèi)涵與要素
管理溝通的內(nèi)涵
管理溝通的九大要素
典型案例探討與分析
管理溝通的八大特性
常見的溝通障礙
案例分析問題探討
第八講 管理溝通基本技巧
邁向成功的溝通態(tài)度
冰山模型與管理溝通
有效管理溝通的基本原則
管理溝通的基本手段
典型案例探討與分析
理想管理溝通境界
案例分析問題探討
第九講 有效傾聽技巧
傾聽的重要性
傾聽者常見障礙
傾聽的五個(gè)層次
典型案例探討與分析
傾聽最高級(jí)——同理心溝通
有效傾聽的20條準(zhǔn)則
案例分析問題探討
第十講 有效人際溝通
人際溝通內(nèi)涵與本質(zhì)
自我溝通技能
性格與溝通
典型案例探討與分析
人際溝通的基本原則
案例分析問題探討
第十一講 有效組織溝通
組織溝通常見障礙
如何與上司溝通
典型案例探討與分析
如何與同事溝通
典型案例探討與分析
如何與下屬溝通
典型案例探討與分析
締造有效組織溝通
案例分析問題探討
第十二講 團(tuán)隊(duì)溝通沖突處理
沖突觀念的變遷
沖突的基本類型
溝通沖突的原因
典型案例探討與分析
沖突解決的方式
解決沖突的原則
有效的化解沖突
案例分析問題探討
講師簡介
謝恩杰 老師
教育學(xué)碩士,浙江工業(yè)大學(xué),副教授
中國體驗(yàn)式培訓(xùn)聯(lián)盟團(tuán)隊(duì)創(chuàng)始人之一
啟鼎教育科技有限公司主講培訓(xùn)師
浙江大學(xué)經(jīng)典工商總裁班體驗(yàn)培訓(xùn)特約培訓(xùn)師
清華大學(xué)EMP總裁研修班體驗(yàn)培訓(xùn)主講培訓(xùn)師
中國人民大學(xué)EMBA體驗(yàn)培訓(xùn)特約培訓(xùn)師
浙江翰森商學(xué)院講師團(tuán)高級(jí)講師
阿里巴巴《百年大計(jì)激情阿里》特約講師
2001年以來,一直從事企業(yè)管理咨詢和員工培訓(xùn)工作,資深體驗(yàn)式學(xué)習(xí)培訓(xùn)師,多家管理咨詢公司主講培訓(xùn)師。
【主要著作】:
1.《體驗(yàn)式學(xué)習(xí)》
2.《學(xué)校拓展訓(xùn)練》
【培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)】:
1、10年頂尖行業(yè)履歷,國際認(rèn)證專業(yè)培訓(xùn)師經(jīng)驗(yàn)。
2、每年公開課超過30場,培訓(xùn)學(xué)員近萬人。
3、既有進(jìn)行深度研發(fā)的系列內(nèi)訓(xùn),也有上千人公開課的能力與經(jīng)驗(yàn)。
課程對(duì)象
備 注
課程名稱:團(tuán)隊(duì)建設(shè)與有效溝通