一、【課程背景】
如果把公司全員比喻成一個人，按照角色劃分，高層決策層比喻成“頭”，基層操作層比喻成“腿”，那么，中層執(zhí)行層就比喻成“腰”！中層經(jīng)理起著承上啟下、上傳下達的關鍵樞紐作用！公司的戰(zhàn)略執(zhí)行、績效目標達成、文化落地都需要有中層經(jīng)理的絕對執(zhí)行和強力推動；如果作為中樞樞紐的中層經(jīng)理出現(xiàn)問題，如角色認知不清、職業(yè)化素養(yǎng)不夠、執(zhí)行虎頭蛇尾、團隊管理缺乏系統(tǒng)、績效管控胡子眉毛一把抓等問題，其結(jié)果自然不盡如人意，出現(xiàn)高層“頭痛”和基層“腿軟”的糟糕結(jié)果！
另外，很多中層經(jīng)理是因為業(yè)績好被提拔上去，在某一方面具備優(yōu)勢，但是走上管理崗位，弊端很快暴露出來，管理一個團隊還靠以前“師傅帶徒弟”的方式顯然已經(jīng)力不從心，進行系統(tǒng)的管理技能提升已經(jīng)成為現(xiàn)在很多中層管理干部必修課程。辛雪峰老師根據(jù)多年的實戰(zhàn)管理經(jīng)驗，針對中層經(jīng)理特別設計了《中層干部七項管理技能》課程！

二、【課程大綱】
前言：中層干部色認知與精準定位
一、自我認知，做好中層管理者
1、中層管理者在企業(yè)架構中的位置
2、中層管理者在組織中的基本使命
3．中層管理者必須具備的八項基本技能
二、做好上司的下屬：讓領導省心、放心、安心
1．中層管理者的如何做好上司的替身
2 ．作為下屬的中層管理兩大關鍵：識時務、明功過
三、做好同事的伙伴：與同事協(xié)作、互助、共贏
1．打破小圈子，避免“只見樹木不見森林”
2．“兄道友，弟道恭”無法割裂的部門關系
四、做好部屬的領導：令部屬信任、支持、感恩
1．為部屬做好三個基本角色：管理者、領導者、教練
2．作為部屬領導的中層管理者應避免的兩大誤區(qū)
管理技能一：卓越溝通
互動:溝通能力測試
一、 溝通是中層管理者最基本的職業(yè)技能
1、 中層管理者70%時間用于溝通
2、 溝通經(jīng)典游戲:話圖
3、 解析溝通不暢的的六大原因
二、 如何與上司進行有效溝通
1、接受指令 2、匯報工作 3、提出建議
三、 如何與下屬進行溝通
1．中層管理者與下屬溝通的“兩少兩多”法則
2．與下屬溝通的“民主與集中”
3．案例解析：三個中層與部屬的不同溝通策略
三、如何與同級進行有效溝通
解析：同級溝通的三大原則
四、掌握溝通中傾聽的五個層次
五、互動分享：卓越溝通的杠桿工具

管理技能二：高效時間管理
互動:時間管理測試
互動分享：生命-時間
一、中層管理者為什么要進行時間管理？
二、高效管理時間的原則與策略
1、四象限時間管理技巧
2、互動交流：解決中層管理時間困惑
三、高效時間管理的四大理念和原則
四、中層高效會議的“七個凡事”
五、分享：高效時間管理杠桿工具
管理技能三：目標管理
一、關于目標與目標管理
1、什么是目標管理？
2、有效地目標的五個原則
3、X目標與Y目標的本質(zhì)差異
二、個人目標管理的基本方法和策略
案例分享：訂立目標的五大原則
三、達成組織目標的五大關鍵步驟
1、明確目標，統(tǒng)一思想
2、未戰(zhàn)先謀，規(guī)劃布局
3、誓師動員，良性競爭
4、過程管控，指導幫扶
5、結(jié)果導向，獎罰分明
管理技能四：授權管理
一、關于授權
1．什么是授權？
2．中層管理者為什么不愿意授權？
二、優(yōu)秀管理者與平庸管理者的區(qū)別？
三、授權管理的基本杠桿工具：“猴子”管理
1、什么是“猴子”？
2、“猴子”管理的兩個基本原則
3、“猴子”管理兩個標準
4、掌握“猴拳”的4個秘笈。
四、授權的兩個基本原則
1、只能授出任務，無法授出責任
2、下屬作對，功勞是下屬的；下屬做錯，責任由授權者承擔
五、授權范圍的十大注意事項
六、授權的四大好處
管理技能五：團隊激勵
一、關于激勵
1．為什么員工需要被激勵？
2．案例解析:馬斯洛需求理論的綜合運用
3、中層管理人員對員工激勵的三大誤區(qū)
二、中層經(jīng)理常用的六個基本激勵策略
1、物資激勵2、榮譽激勵3、晉升激勵
4、成長激勵5、環(huán)境激勵6、親情激勵
三、恐懼激勵法解析
四、人性激勵法解析
五、激勵的終極目標到底是為了什么？
六、激勵下屬的四大原則
1．公平原則 2．及時原則 3．效果原則 4.公開原則
七、管理者激勵下屬的三大觀念
1．激勵的策略必須因人而異
2．激勵并非萬能
3．人性關懷有時比物質(zhì)激勵更加溫暖
管理技能六：高效執(zhí)行團隊打造
一、關于執(zhí)行力
二、解析執(zhí)行力備受關注的原因
三、關于執(zhí)行力與核心競爭力的關系
四、提升團隊執(zhí)行力的三大核心：
1、人員流程
2、戰(zhàn)略流程
3、運營流程
五、解析團隊執(zhí)行的七大障礙
1、投機取巧，工作應付
2、三心二意，無法專注
3、消極抱怨，借口太多
4、淺嘗輒止，缺乏恒心
5、推卸責任，不愿擔當
6、感覺吃虧，回報太少
7、心蒙灰塵，不懂感恩
六、解決障礙的兩大核心理念
七、敬畏制度和規(guī)則是執(zhí)行的基本保障
案例解析1：好的制度，魔鬼變天使；壞的制度，天使變魔鬼
案例解析2：規(guī)章制度是否為廢紙，關鍵看多少人把它放心里
八、執(zhí)行過程不可忽視的細節(jié)管理
天下難事，必作于易；天下大事，必作于細。 -----老子
案例解析：一口痰吐掉一筆大生意
管理技能七：領導藝術提升
一、領導力認知
二、如何“觀人”：學習古人識人四大方法
三、如何用人：辨析五類人及其用人之策
四、中層用人的兩大忠告
五、領導人的四重境界解析
六、中層管理者提升領導力的三大修煉
1、吃虧是福。大智若愚。
2、德行為根。厚德方能載物。
3、愛心永駐。愛出者愛返，福往者福來。

三、【培訓目標】
1、系統(tǒng)提升中層管理者的基本管理技能。
2、從摸著石頭過河到思路清晰做管理。
3、快速提升中層經(jīng)理的管理和執(zhí)行能力，增強團隊的凝聚力，提升部門的工作績效。

四、【培訓方式】基本理論講解+經(jīng)典案例剖析+課堂情景演練
+實戰(zhàn)管理方法+高效管理工具+互動分享+成果轉(zhuǎn)化
五、【培訓對象】企業(yè)中層管理干部
六、【課程時間】2—3天