中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
人力資源內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
內(nèi)容提示
《塑造85-90后員工積極樂觀的心理素質(zhì)》的訓(xùn)練課程,通過系統(tǒng)、科學(xué)、高效的身心體驗方式,讓員工迅速走向改變,并自然而然地向著有利于企業(yè)價值提升的心態(tài),如積極、主動、負責(zé)、創(chuàng)新、敬業(yè)、感恩、忠誠等迅速轉(zhuǎn)變,從而激活企業(yè)的人力資本,讓員工的行動力提升,使企業(yè)生產(chǎn)競爭能力,成倍地提升。
培訓(xùn)目標
塑造員工積極樂觀的心理素質(zhì),增強抗壓能力;
賦予員工能力,改變員工對待問題、處理問題的態(tài)度,不抱怨、不埋怨、拒絕借口;
改善性格弱勢讓自己更自信堅定;
培養(yǎng)積極的情緒和自我調(diào)節(jié)能力
用正確的觀念和負責(zé)任的心態(tài)經(jīng)營家人、同事和朋友的關(guān)系,提升幸福感;
通過統(tǒng)一員工的思維、價值觀,從而影響團隊成員,讓一群來自不同經(jīng)歷,不同背景的人能圍繞同一個目標向前邁進;
保持感恩之心回饋公司,提高公司業(yè)績,和公司、客戶一起共贏;
課程詳情
課程背景:
很多85-90后的員工抱怨工作不好做、客戶要求多、同事不合作、領(lǐng)導(dǎo)不支持,對工作缺乏熱情,整天消極,抱怨,責(zé)任感不強、執(zhí)行力不佳,當(dāng)一天和尚撞一天鐘,得過且過,沒有長遠的目標和計劃,憂慮自己和組織的前途!你是否也有同樣的困惑呢?你也期待著有所改變呢?
然而,天底下最難的事,莫過于要改變一個人,因為要改變一個人,首先得改變他的心,要改變他的心,首先要讓他醒覺,沒有醒覺,就不會有改變,沒有改變,企業(yè)就不會成長,人心就會渙散,人心渙散,人力資本就會流失,人力資本流失,企業(yè)生產(chǎn)競爭力的提升,便無從談起,——心態(tài)激勵是關(guān)鍵!
《塑造85-90后員工積極樂觀的心理素質(zhì)》的訓(xùn)練課程,通過系統(tǒng)、科學(xué)、高效的身心體驗方式,讓員工迅速走向改變,并自然而然地向著有利于企業(yè)價值提升的心態(tài),如積極、主動、負責(zé)、創(chuàng)新、敬業(yè)、感恩、忠誠等迅速轉(zhuǎn)變,從而激活企業(yè)的人力資本,讓員工的行動力提升,使企業(yè)生產(chǎn)競爭能力,成倍地提升。
課程目標:
塑造員工積極樂觀的心理素質(zhì),增強抗壓能力;
賦予員工能力,改變員工對待問題、處理問題的態(tài)度,不抱怨、不埋怨、拒絕借口;
改善性格弱勢讓自己更自信堅定;
培養(yǎng)積極的情緒和自我調(diào)節(jié)能力
用正確的觀念和負責(zé)任的心態(tài)經(jīng)營家人、同事和朋友的關(guān)系,提升幸福感;
通過統(tǒng)一員工的思維、價值觀,從而影響團隊成員,讓一群來自不同經(jīng)歷,不同背景的人能圍繞同一個目標向前邁進;
保持感恩之心回饋公司,提高公司業(yè)績,和公司、客戶一起共贏;
課程特色:
激情演繹——導(dǎo)師親身經(jīng)歷,從底層員工到企業(yè)高管的心路歷程,真情流露,與聽眾共鳴,或慷慨激昂或潸然淚下,共同體驗心靈的洗禮;
精彩互動——案例+聲像視聽+小組討論+現(xiàn)場游戲+心理體驗+多感官體驗等授課方式;
實效落地——課后30天成長計劃,運用現(xiàn)代通訊方法,相互督促,將學(xué)習(xí)內(nèi)容轉(zhuǎn)化落地,轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中實實在在的收益。
課程時間: 2天,6小時/天
授課對象: 中基層員工、職員、一線銷售人員
課程大綱:
第一講:積極心理素質(zhì),成功的資本
一、積極心理素質(zhì)是85-90后成功的心理資本
案例:85-90后員工常出現(xiàn)的心理困惑
1、解析85-90后員工的人格與心理特征
2、什么是積極心理素質(zhì)?
3、塑造積極心理素質(zhì)構(gòu)建85-90后的心理資本
練習(xí):測試你的積極和消極情緒
二、積極心理素質(zhì)從何而來
1、萬物皆有規(guī)律
討論:人的心態(tài)從何而來?
人人都能具備積極心理素質(zhì)嗎?
撥開迷霧,直指事件背后的規(guī)律。
麻煩從何而來?
2、心態(tài)是成敗的基因
培養(yǎng)心理素質(zhì)的“力度”
訓(xùn)練心理素質(zhì)的“敏感度”
方法:掌握從改變心理認知模式和行為反饋模式達成積極心理素質(zhì)
途徑一:心理認知模式。
案例:誰能承受一萬次的失敗
途徑二:行為反饋模式。
案例:算命大師
三、練就積極心理素質(zhì)的四大秘訣
1、膽識鑄就成功
果敢做事
簡單看事
大膽行事
案例:天堂在左,深圳在右
討論:你曾經(jīng)錯失過的機會?
2、感性的面對現(xiàn)實
人是感性的
世界是可調(diào)的
現(xiàn)實是可變的
視頻:《震撼人心的時刻》
分享:銘記你人生中的閃光點
3、創(chuàng)造成就事業(yè)
創(chuàng)造帶來“順風(fēng)”
創(chuàng)造要有好心態(tài)
案例:最偉大的銷售員—上樓下樓
培養(yǎng)創(chuàng)造精神
案例:亮劍
4、信念決定態(tài)度
相信與懷疑
信念與生命
信念與信仰
案例:關(guān)于信念的實驗
案例:報時的人
分享:找到你心的方向
第二講:如何讓自己變得陽光、積極、主動
一、活到老,學(xué)到老
1、學(xué)習(xí)的意識
學(xué)習(xí)改變態(tài)度
案例:競爭帶來的活力——狼和羊的故事
學(xué)習(xí)事物的相對性
方法:換一個角度看問題
2、學(xué)習(xí)的方法
互動
抓重點
轉(zhuǎn)換成習(xí)慣
方法:教你一招——把書拆了才能用
3、學(xué)習(xí)的心態(tài)
主動學(xué)習(xí)
持續(xù)學(xué)習(xí)
案例:李嘉誠的成功之道
4、學(xué)習(xí)的更高境界
提升執(zhí)行力
提升境界
多元化發(fā)展
案例:一個人的能力能復(fù)制嗎?
案例:跨界發(fā)展——復(fù)合型人才
二、學(xué)會改變
1、制造正面壓力
案例:海爾公司的考試
2、尋找競爭對手
案例:你的對手就是你的身價
3、確定目標
動機比目標更重要
目的比內(nèi)容更重要
方法:設(shè)定目標SMART法
4、選擇有競爭的環(huán)境
選對環(huán)境跟對人
樹立成功的榜樣復(fù)制和模仿、和樂觀的人做朋友
案例:感冒藥的啟發(fā)
決心想改變、主動改變思想
案例:你會住在哪?圈子
三、培養(yǎng)良好的習(xí)慣
1、軍人的風(fēng)范
視頻:《軍人出身的企業(yè)家記錄》
2、熱情的態(tài)度
案例:拿破侖傳——熱情的較量
3、細微之處見精神
案例:細節(jié)決定成敗
方法:國學(xué)修為——慎獨
四、員工必備十大好習(xí)慣
1、目標明確
方法:目標目視管理法
2、結(jié)果清晰
案例:結(jié)果思維和任務(wù)思維
3、主動性強
案例:自動自發(fā)的秘密
4、主控意識
案例:跟自己較點勁
5、承擔(dān)責(zé)任
案例:天下興亡,我的責(zé)任
6、團隊精神
案例:三人成眾
7、服從意識
方法:簡單、聽話、照做
8、執(zhí)行能力
案例:執(zhí)行與執(zhí)行力
9、追求完美
案例:你的標準是什么?
10、不達目的決不罷休
案例:堅持
第三講 優(yōu)秀員工必備的五大意識
一、自信意識
1、生活中自信的提升
敢于冒險前行
加快走路步伐
凡事大聲說話
培養(yǎng)微笑習(xí)慣
提升自我形象
視頻:《人生不設(shè)限》
案例:見證脫胎換骨的變化
方法:高效率行為養(yǎng)成法
2、心理學(xué)提升自信
心理學(xué)改變?nèi)说囊罁?jù);
如何讓改變發(fā)生
案例:心理咨詢的個案
方法:想象法、視覺化、聽覺化
案例:木匠的故事、劉德華趣聞
二、目標意識
1、制定目標
案例:如何來設(shè)定目標
2、專注目標
3、分解目標
案例:分解目標的四大步驟
4、聚焦目標
方法:倒計時反應(yīng)法
三、主動意識
1、主動與被動的區(qū)別
案例:杜拉拉升職記
2、主動創(chuàng)造機會
案例:電梯對話
四、主控意識
1、控制內(nèi)心
案例:心情的轉(zhuǎn)變
2、轉(zhuǎn)移注意力
方法:視線轉(zhuǎn)移法
3、將困難變成營養(yǎng)品
視頻:《康熙王朝》
4、學(xué)會接受和改變
案例:一切都是為了更好的做準備
五、責(zé)任意識
1、敢于擔(dān)當(dāng)
案例:國父的胸懷——格局與成就
2、富有責(zé)任心
案例:真正負責(zé)的態(tài)度
3、自愿付出
付出和回報成正比
案例:社會規(guī)律與自然法則
付出先于回報
案例:情感賬戶
切忌抱怨
案例:蘋果樹的抱怨
講師簡介
紀鑒 老師
曾任:龍浩股份企業(yè)學(xué)院 執(zhí)行院長
曾任:深圳中航股份有限公司 培訓(xùn)經(jīng)理
PTT國際職業(yè)培訓(xùn)師
NLP商學(xué)院認證導(dǎo)師
國家二級心理咨詢師
慈善公益全國大學(xué)生起航課程導(dǎo)師
清華大學(xué)深圳管理學(xué)院EMBA班、MBA班、總裁班指定企業(yè)教練
紀鑒老師于2006年開始專職從事企業(yè)培訓(xùn)和咨詢工作,致力于激發(fā)員工的職場正能量,提升員工士氣,塑造陽光心態(tài),讓員工變得認真負責(zé)、積極主動、懂得感恩;敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新。截至2014年,作為中國區(qū)企業(yè)教練文化的倡導(dǎo)者和實踐者,為300多家企業(yè)進行過指導(dǎo)和培訓(xùn),直接服務(wù)學(xué)員人數(shù)達到50000余人次,培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)部講師2000多名,企業(yè)營銷教練6000多名。
同時,紀鑒老師還非常熱心公益,積極傳播正能量,慈善公益課程《生命的彩排—大學(xué)生啟航課程》傳播用陽光心態(tài)感受生活、享受生活、學(xué)會放下的生活理念,每年參與主講大學(xué)生公益課程數(shù)十場,鼓舞了當(dāng)下4000余名受困惑的大學(xué)生。
課程對象
備 注
課程名稱:塑造85—90后員工積極樂觀的心理素質(zhì)