中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn) 特色課程內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)

培訓(xùn)目標(biāo)
本課程力求從圣賢文化中吸收有益的營養(yǎng),希望從傳統(tǒng)文化的精髓中找到現(xiàn)代企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的有效方法,力求構(gòu)建一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)、快樂的團(tuán)隊(duì)、高效的團(tuán)隊(duì)。



課程詳情

【課程簡介】
團(tuán)隊(duì)構(gòu)建的方法有很多種,歸根結(jié)底,高效團(tuán)隊(duì)構(gòu)建的最終目的有兩個(gè):一是提高企業(yè)業(yè)績、提升團(tuán)隊(duì)的工作效率;二是創(chuàng)造快樂幸福的企業(yè)氛圍。團(tuán)隊(duì)是企業(yè)文化的實(shí)施載體。一個(gè)企業(yè)團(tuán)隊(duì)成員的素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)溝通的和諧度、團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力等等,無時(shí)無刻不在體現(xiàn)著企業(yè)文化的落實(shí)成效。
人是一個(gè)能動(dòng)體,團(tuán)隊(duì)是一個(gè)更大的組織能動(dòng)體。如何開發(fā)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的潛能,如何讓團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的潛能和諧的疊加在一起,為著共同的使命感而同甘共苦、晝夜奮斗,這是每個(gè)企業(yè)都期望達(dá)到的目標(biāo)!
本課程力求從圣賢文化中吸收有益的營養(yǎng),希望從傳統(tǒng)文化的精髓中找到現(xiàn)代企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的有效方法,力求構(gòu)建一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)、快樂的團(tuán)隊(duì)、高效的團(tuán)隊(duì)。
 
【課程大綱】
第一章 團(tuán)隊(duì)形成
1、破冰之旅:誰應(yīng)該成為我們的團(tuán)隊(duì)成員?
2、我們?yōu)槭裁匆闪⑦@個(gè)團(tuán)隊(duì)?
3、我們團(tuán)隊(duì)的口號(hào)、目標(biāo)、使命、愿景是什么?
4、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部組織機(jī)制如何設(shè)定?
5、大量歷史案例分享:歷史上團(tuán)隊(duì)成功與失敗案例剖析
第二章 團(tuán)隊(duì)角色認(rèn)知(古圣先賢對(duì)團(tuán)隊(duì)中不同角色的特質(zhì)要求)
1、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)
2、團(tuán)隊(duì)下屬的特質(zhì)
3、團(tuán)隊(duì)成員的特質(zhì)
4、團(tuán)隊(duì)角色扮演:現(xiàn)場演練
5、大量古圣先賢案例引述
第三章 團(tuán)隊(duì)溝通與沖突管理
1、溝通的奧秘:科學(xué)實(shí)驗(yàn)
2、上下級(jí)、平級(jí)溝通的原則
3、沖突管理:小我與大我
4、儒家溝通之道
5、道家溝通之法
第四章 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
1、儒家執(zhí)行力的解說
2、道家執(zhí)行力的解說
3、佛家執(zhí)行力的解說
4、現(xiàn)場任務(wù)演練:考核團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行力
第五章 快樂團(tuán)隊(duì)營造方法
1、從“文”上營造快樂團(tuán)隊(duì)
2、從“化”上營造快樂團(tuán)隊(duì)
3、快樂團(tuán)隊(duì)營造方法參考


講師簡介

  王澤仁 老師
王澤仁

美麗心態(tài)塑造講師

職業(yè)素養(yǎng)培育講師

溝通技巧提升講師

國學(xué)心靈輔導(dǎo)講師

傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)講師

幸福人生教育講師

幸福人生公益講座發(fā)起人
清華大學(xué)總裁班、北京大學(xué)培訓(xùn)班特邀講師
北京華藝天鑫國際文化發(fā)展有限公司策劃顧問
——目前已出品微電影4部、公益電影1部、院線電影2部
北京靈動(dòng)創(chuàng)易科技有限公司合伙人
——扎根三里屯商務(wù)娛樂區(qū),主營蘋果電子產(chǎn)品、咖啡主題文化、廣告營銷活動(dòng)策劃、沙龍論壇活動(dòng)
北京三目啟智管理顧問有限公司原合伙人
盈創(chuàng)智業(yè)(北京)管理顧問有限公司原創(chuàng)業(yè)合伙人
中國人力資源開發(fā)研究會(huì)中國注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師
北京華夏智業(yè)管理咨詢有限公司咨詢顧問團(tuán)顧問
23歲矢志創(chuàng)業(yè),創(chuàng)建過三家公司,涵蓋培訓(xùn)咨詢、娛樂傳媒、文化科技創(chuàng)意等行業(yè)
27歲開始從事講師和顧問工作,將自身創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)與傳統(tǒng)文化、心理學(xué)與企業(yè)管理有機(jī)結(jié)合,全國巡講上百場
28歲在北京發(fā)起幸福人生公益講座,已為上千人傳遞了幸福人生的福音
29歲開始在大學(xué)任教,主講素質(zhì)教育

【培訓(xùn)特色】
王澤仁老師用自己豐富的人生經(jīng)歷、曲折的心靈成長軌跡、結(jié)合自己多年企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),以及多年圣賢文化營養(yǎng)的熏陶,每次授課都是心與心的與廣大學(xué)員分享交流,在心靈上和學(xué)員們達(dá)成了高度共鳴。每次授課后,學(xué)員不僅反響熱烈,且主動(dòng)私下咨詢各種人生、家庭、工作等問題;擁有一批忠實(shí)的聽眾。
王澤仁老師尤其擅長從古圣先賢的文化中發(fā)掘出個(gè)人心靈成長軌跡中的問題、矛盾、變異、需求、提升等等一系列癥狀;從根源上為學(xué)員塑造美好積極的心態(tài)、提升人際關(guān)系溝通的能力、構(gòu)建理性的自我管理、創(chuàng)造幸福的人生,以及為學(xué)員們的家庭和諧,企業(yè)快樂保駕護(hù)航!

【授課風(fēng)格】
1、多年來親身案例分享,真實(shí)震撼
2、一針見血,入木三分,感化學(xué)員
3、幽默而富有哲理,活潑而不失嚴(yán)謹(jǐn)
4、國學(xué)、心理學(xué)、企業(yè)管理學(xué)完美結(jié)合
5、學(xué)以致用,改變從“心”開始,心動(dòng)必化為行動(dòng)


課程對(duì)象



備    注

課程名稱:構(gòu)建快樂團(tuán)隊(duì)——國學(xué)中的團(tuán)隊(duì)智慧



 

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