中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
人力資源內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
培訓(xùn)目標(biāo)
讓員工清楚,執(zhí)行力的真蒂
調(diào)整心態(tài),激發(fā)工作熱情
掌握依據(jù)上級(jí)目標(biāo)制定執(zhí)行計(jì)劃
掌握有效執(zhí)行的技巧
課程詳情
課程時(shí)間:2天
第一單元 :讓員工清楚,執(zhí)行力的真蒂
Ø 老板憑什么要給你加薪?
Ø 企業(yè)的夢(mèng)如何成為員工的夢(mèng)?
Ø 觀念不變?cè)卮蜣D(zhuǎn)
Ø 行為決定執(zhí)行
Ø 低效執(zhí)行的原因解析
Ø 如何提升職業(yè)素質(zhì)
Ø 化解干部官僚,敢于擔(dān)當(dāng)
第二單元 調(diào)整工作心態(tài)和觀念
Ø 心態(tài)浮躁
Ø 心態(tài)不正
Ø 歸罪于外
Ø 培養(yǎng)積極心態(tài)
第三單元:基于目標(biāo)達(dá)成的執(zhí)行力
Ø 正確設(shè)定目標(biāo)的方法
Ø 如何將企業(yè)目標(biāo)與個(gè)人發(fā)展結(jié)合
Ø 有效分解上級(jí)目標(biāo)的方法
Ø 為目標(biāo)制訂詳細(xì)的執(zhí)行計(jì)劃
Ø 嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,確保計(jì)劃完美實(shí)現(xiàn)
Ø 進(jìn)行績效目標(biāo)評(píng)估、改進(jìn)和激勵(lì)
Ø 目標(biāo)訓(xùn)練——“行動(dòng)計(jì)劃執(zhí)行表”演繹
第四單元:制定行之有效的行動(dòng)計(jì)劃
Ø actionprojects運(yùn)用
Ø 計(jì)劃的制定五步法
Ø 如何應(yīng)用WBS分解工作任務(wù)
Ø 計(jì)劃的七要素
Ø B-PLAN運(yùn)用
Ø 執(zhí)行計(jì)劃的一般程序
Ø 計(jì)劃制定過程中如何從上到下分解
Ø 為目標(biāo)制訂詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃
Ø 有效分解上級(jí)目標(biāo)計(jì)劃的方法
第五單元:工作計(jì)劃實(shí)施過程的控制
Ø 目標(biāo)分解-策劃-實(shí)施-調(diào)整的審視
Ø 部門與部門計(jì)劃接口的案例分析
Ø 流程中關(guān)鍵點(diǎn)的設(shè)置和應(yīng)用
Ø 計(jì)劃中策劃方法的應(yīng)用討論和分析
Ø 優(yōu)化常規(guī)工作方法分析與討論
Ø 計(jì)劃調(diào)整的流程和控制
Ø 實(shí)施目標(biāo)計(jì)劃管理的支持系統(tǒng)
第六單元:計(jì)劃的實(shí)施過程中的如何對(duì)考核維度的設(shè)定
Ø 計(jì)劃實(shí)施考核依據(jù)
Ø 目標(biāo)數(shù)據(jù)收集
Ø 工作計(jì)劃三級(jí)管理與考核
Ø 任務(wù)與成本控制之間的平衡
第七單元:有效執(zhí)行的“三字”經(jīng)
Ø 沒有“量”化就無細(xì)節(jié)
Ø 沒有“細(xì)”化就無責(zé)任
Ø 沒有“標(biāo)”準(zhǔn)就無依據(jù)
第八單元:許文獨(dú)創(chuàng)三化執(zhí)行力
Ø 從頭到尾流程化
Ø 工作內(nèi)容流程化
Ø 明細(xì)內(nèi)容清晰化
第九單元:復(fù)雜問題簡單化
Ø 用心推動(dòng)簡單
Ø 寫了的就要做
Ø 做了必須反饋
Ø 執(zhí)行監(jiān)督到位
第十單元:許文式“四步執(zhí)行法”
Ø 一一計(jì)劃
Ø 環(huán)環(huán)講細(xì)
Ø 步步落實(shí)
Ø 事事到位
講師簡介
許文 老師
許文老師簡介—房地產(chǎn)領(lǐng)域?qū)崙?zhàn)派管理專家
講師背景
世界500強(qiáng)企業(yè)總經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷
1996年香港政府授予永久居民資格
目標(biāo)計(jì)劃執(zhí)行三維體系創(chuàng)始人
房地產(chǎn)領(lǐng)域?qū)崙?zhàn)派管理專家
2009年度中國百佳管理培訓(xùn)師
亞洲管理科學(xué)協(xié)會(huì)認(rèn)證(中文)講師
中建總公司世界500強(qiáng)中國最大建筑商(經(jīng)理、廠長)
中海地產(chǎn)集團(tuán)(香港)世界500強(qiáng)(HR兼總經(jīng)理助理)7年
世界500強(qiáng)企業(yè)20年管理工作經(jīng)歷
授課風(fēng)格
課程內(nèi)容均以提高實(shí)際操作能力為主導(dǎo),打破傳統(tǒng)的單向教學(xué)模式,運(yùn)用案例研討、影視重現(xiàn)、互動(dòng)分享、情景模擬等各類形式,使學(xué)員在輕松快樂中感悟、感知;
使用具有特色的有效培訓(xùn)工具,使課程內(nèi)容直接、清晰、易懂;
授課過程中和學(xué)員高密度互動(dòng)分享及適量的主題游戲,讓學(xué)員完全融入其中,輕松中感悟和體會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容;
結(jié)合世界500強(qiáng)擔(dān)任多年總經(jīng)理的實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn),追求與學(xué)員在分享中獲取與共鳴。
課程對(duì)象
備 注
課程名稱:全員執(zhí)行力