中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
綜合管理內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
培訓(xùn)目標
1.學(xué)習(xí)能力重要性
2.學(xué)習(xí)型組織建立
3.學(xué)習(xí)能力提升從而增強自身職業(yè)素養(yǎng)
課程詳情
【培訓(xùn)時間】:1天
【培訓(xùn)對象】員工及中基層管理者
【課程背景】:
為什么員工工作熱情不足、工作效率不高、自我壓力不夠、學(xué)習(xí)意識不強?
為什么員工對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作執(zhí)行力度不夠,沒有反饋,時效性差?
為什么員工的表現(xiàn)常常不盡人意:缺乏目標,工作散漫,效率低,忠誠度差?
為什么很多員工處在有心無力狀態(tài),想做好,但不知道該如何做好?
為什么很多員工的行為與企業(yè)的形象相悖?
美國學(xué)者的調(diào)查表明:絕大多數(shù)人在工作中僅發(fā)揮了10—30%左右的能力。如果受到充分的學(xué)習(xí)力培訓(xùn),就能發(fā)揮其能力的50~80%。
提升員工的學(xué)習(xí)力能力,已經(jīng)被越來越多的企業(yè)重視,華為、聯(lián)想集團等優(yōu)秀企業(yè)已經(jīng)把“學(xué)習(xí)力”課程列為每年例行課程,他們把該課稱之為“常規(guī)武器”。
【課程收益】:
1.學(xué)習(xí)能力重要性
2.學(xué)習(xí)型組織建立
3.學(xué)習(xí)能力提升從而增強自身職業(yè)素養(yǎng)
【課程大綱】:
第一講 :學(xué)習(xí)是卓越之母
一、雙引擎戰(zhàn)略:飛得高才能走得遠
二、學(xué)習(xí)力是核心競爭力
1、學(xué)習(xí)力是本質(zhì)的競爭力;
2、學(xué)習(xí)力的五種曲線;
三、學(xué)習(xí)力的三要素;
1、學(xué)習(xí)動力,學(xué)習(xí)毅力、學(xué)習(xí)能力;
2、學(xué)習(xí)力三要素的關(guān)系;
四、學(xué)習(xí)力決定企業(yè)競爭力
五、建立有效的學(xué)習(xí)型組織來提升自己的學(xué)習(xí)力;
1、共同愿景
2、暢通的信息渠道
3、群體互動式學(xué)習(xí)
4、知識共享的氛圍
5、有效的激勵機制
第二講 什么是學(xué)習(xí)
一、什么是學(xué)習(xí)
二、學(xué)習(xí)的概念
三、學(xué)習(xí)的涵義
四、學(xué)習(xí)的四大特點
五、正式學(xué)習(xí)與非正式學(xué)習(xí)之比較
第三講:如何學(xué)習(xí)
一、學(xué)習(xí)的形式
1、在職培訓(xùn)
2、脫產(chǎn)培訓(xùn)
3、自學(xué);
二、學(xué)習(xí)的內(nèi)容
1、知識;
2、心態(tài);
3、技能;
第四講:如何建立學(xué)習(xí)型組織
一、學(xué)習(xí)型組織基礎(chǔ)——團結(jié)、協(xié)調(diào)及和諧
二、學(xué)習(xí)型組織核心——在組織內(nèi)部建立完善的“自我學(xué)習(xí)機制”
三、學(xué)習(xí)型組織精神——學(xué)習(xí)、思考和創(chuàng)新
四、學(xué)習(xí)型組織的關(guān)鍵特征——系統(tǒng)思考
五、組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)——團隊學(xué)習(xí)
第五講: 學(xué)習(xí)可以幫助員工實現(xiàn)職場人的心理定位
1、職場人的實質(zhì)意義;
2、職場人和企業(yè)的四個關(guān)系,如何與企業(yè)實現(xiàn)共贏;
3、職場人應(yīng)該有的自我認知;
4、職場人應(yīng)具備的角色意識;
5、職場人應(yīng)遵循的八大職業(yè)道德,大勝靠德,小勝靠智;
第六講: 學(xué)習(xí)的作用——提高員工的職業(yè)素養(yǎng)
一、 忠誠敬業(yè)
1. 忠誠是職場人的第一要素,也是個人品牌的第一要素;
2. 職場上忠誠的幾種表現(xiàn);
二、 積極樂觀
1. 積極之樹與消極之樹的不同果實;
2. 做積極氛圍的創(chuàng)造者,讓企業(yè)因你而不同;
三、 主動負責(zé)
1. 表現(xiàn)負責(zé)任 OR 真正負責(zé)任;
2. 功勞 & 苦勞
四、 合作共贏
1. 游戲體驗:你贏我贏;
2. 視頻欣賞:個人英雄與團隊精神;
五、 感恩心態(tài)
1. 常懷感恩心態(tài)令人生幸福;
2. 常懷感恩心態(tài)令貴人相助;
第七講: 學(xué)習(xí)的作用——提高員工的職業(yè)規(guī)范
一、 維護公司形象,遵守相關(guān)制度,完成崗位職責(zé)
1. 你是公司的形象代言人;
2. 個性服從組織,先適應(yīng)后創(chuàng)造,遵守制度是天職;
3. 要想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),先學(xué)會服從領(lǐng)導(dǎo);
4. 完成崗位職責(zé),達成要求的績效;
二、 信守承諾,遵守時間,利用時間,高效工作
1. 今日事,今日畢;
2. 言必行,行必果;
3. 時間四象限的區(qū)分利用;
4. 高效人士的職業(yè)習(xí)慣分享;
三、 目標導(dǎo)向,以終為始
1. 成功的秘訣之一:目標清晰;
2. 成功的秘訣之二:意愿強烈;
3. 目標管理的SMART原則+PDCA+5W2H;
四、 坦誠溝通
講師簡介
安新強 老師
安新強老師
——實戰(zhàn)派人資、管理講師
主要背景
★西安交大MBA
★國際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會高級培訓(xùn)師
★國際人力資源管理師協(xié)會高級講師
★農(nóng)業(yè)銀行特聘講師
★工商銀行特聘講師
★人民大學(xué)客座教授
★清華大學(xué)總裁班特邀講師
★世界500強企業(yè)泰國正大集團人力資源總監(jiān)
工作經(jīng)歷
曾任世界500強企業(yè)泰國正大集團人力資源總監(jiān)十年,積累了豐富的企業(yè)管理實踐經(jīng)驗。安老師在實踐中獨創(chuàng)的“6S績效管理理論和方法”是讓績效管理落地的有效工具,是實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標的有效載體,在業(yè)界擁有較高的聲望。安老師在國內(nèi)專業(yè)刊物上發(fā)表了上百篇專業(yè)研究文章和案例。其中部分文章還榮獲相關(guān)領(lǐng)域金獎、銀獎,并被編輯錄入北京大學(xué)、浙江大學(xué)的MBA教材中,影響廣泛。
授課特色
★實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富、理論與實際結(jié)合,內(nèi)容實戰(zhàn)、實用、實效;
★神采飛揚、聲情并茂、激情四射、深入淺出、形式生動、內(nèi)涵深刻;
★實戰(zhàn)型解答、以真實案例說明實際問題;
★觀點新穎,論述精辟,學(xué)術(shù)前沿、傳道授業(yè)、授人以漁;
課程對象
備 注
課程名稱:《學(xué)習(xí)力提升》課程介紹