中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
培訓(xùn)目標(biāo)
1.學(xué)員能系統(tǒng)學(xué)到產(chǎn)品可靠性試驗(yàn)設(shè)計(jì)的內(nèi)容、流程、策劃、實(shí)施、分析、改進(jìn)等內(nèi)容。
2. 學(xué)員學(xué)習(xí)后不僅有了系統(tǒng)的理論知識,關(guān)鍵的是他們能做到結(jié)合自身產(chǎn)品拿來即用。
課程詳情
課程背景
當(dāng)今國內(nèi)大多數(shù)的組織(或企業(yè))在產(chǎn)品創(chuàng)新與設(shè)計(jì)的過程中,它們過度或片面地重視產(chǎn)品實(shí)物的設(shè)計(jì)與開發(fā),而卻極大地忽視了產(chǎn)品可靠性試驗(yàn)方面的規(guī)劃與設(shè)計(jì)(即產(chǎn)品可試驗(yàn)性設(shè)計(jì));若一個組織按照此思路或戰(zhàn)略去創(chuàng)新,那么它們所設(shè)計(jì)出來的產(chǎn)品最終是無法滿足客戶或市場穩(wěn)定與可靠方面的要求,也即是最終成為了廢品;這猶如一個人二條腿中缺或殘了一條,顯然這人在行走時會很不正常,也無法正常地生活和工作。同時組織內(nèi)實(shí)施這樣的產(chǎn)品創(chuàng)新與設(shè)計(jì)也是極大地浪費(fèi)了有限的社會資源。在現(xiàn)實(shí)中像這樣創(chuàng)新而導(dǎo)致失敗的案例在企業(yè)中屢屢皆是,甚至?xí)䦟?dǎo)致一些組織的停業(yè)或倒閉;因前車之鑒,以及教訓(xùn)之慘重,于是筆者建議各組織的領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視,甚至應(yīng)運(yùn)用戰(zhàn)略的遠(yuǎn)見去對待產(chǎn)品創(chuàng)新與設(shè)計(jì)。
產(chǎn)品創(chuàng)新的目的,一方面是,組織為了確保產(chǎn)品的設(shè)計(jì)最終能夠滿足客戶或市場要求,得到消費(fèi)者的認(rèn)可和青睞;另一方面是,組織為了能更好參與全球市場的競爭,不斷提升自身的獲利能力以回報(bào)股東和社會,以及提升自身的核心競爭能力。
最后,筆者本著為創(chuàng)新型企業(yè)少走彎路,讓它們多創(chuàng)造出一些有益于社會的產(chǎn)品;并為設(shè)計(jì)的一次性成功做好保駕護(hù)航;于是,筆者結(jié)合自身多年與通用汽車、大眾汽車、飛利浦公司配套的經(jīng)歷,以及多年來對這些公司的技術(shù)規(guī)范的跟進(jìn)、比較和研究學(xué)習(xí);發(fā)現(xiàn)這些百年老企業(yè)在產(chǎn)品的可試驗(yàn)性設(shè)計(jì),或產(chǎn)品可靠性試驗(yàn)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)方面有自身獨(dú)到系統(tǒng)的技術(shù)規(guī)范;于是筆者經(jīng)過長期研究,最終提煉出一套系統(tǒng)而適用的產(chǎn)品可試驗(yàn)性設(shè)計(jì)(DFT)方法。以幫助各組織在重視產(chǎn)品本身的創(chuàng)新與設(shè)計(jì)的同時,也必須重視產(chǎn)品可靠性試驗(yàn)的設(shè)計(jì)。組織內(nèi)也只有這樣才能大大地降低設(shè)計(jì)成本,縮短開發(fā)周期,提升產(chǎn)品實(shí)物質(zhì)量;最終達(dá)到滿足并超越客戶期望,盡快縮短與競爭對手的差距,提升組織自身的核心競爭力。
培訓(xùn)對象
產(chǎn)品、研發(fā)、工程或技術(shù)、質(zhì)量、項(xiàng)目等部門對該課題有興趣的工程師、主管、經(jīng)理,以及公司內(nèi)負(fù)責(zé)產(chǎn)品、研發(fā)、工程或技術(shù)、質(zhì)量、生產(chǎn)、項(xiàng)目的總監(jiān)、副總、總經(jīng)理等。
課程特色
本課程主要是以:流程+操作指示+極具借簽性的模板(表單)+案例分析為主;再結(jié)合老師的親身工作實(shí)踐為示范進(jìn)行講解,并配有相關(guān)的練習(xí)為鞏固,達(dá)到學(xué)以致用的目的。
課程大綱
(一般為1天的課程量,但也可根據(jù)客戶需要適當(dāng)細(xì)化調(diào)整為2天)
概述
【案例1-01】實(shí)用產(chǎn)品可靠性工程實(shí)踐方案
【案例1-02】產(chǎn)品設(shè)計(jì)的可靠性指標(biāo)和質(zhì)量目標(biāo)
1.1.1 可測試性的概念
1.1.2 可測試性的要求
1.1.3 可測試性的主要指標(biāo)
【案例1-03】電子/電器產(chǎn)品可靠性試驗(yàn)設(shè)計(jì)的假設(shè)(或前提)條件
產(chǎn)品可靠性試驗(yàn)設(shè)計(jì)的總體流程
【案例1-04】產(chǎn)品可靠性試驗(yàn)設(shè)計(jì)的總體流程圖,包含:分析/提升改進(jìn)/確認(rèn)(A/D/V)
試驗(yàn)要求評審和硬件設(shè)計(jì)評審
【案例1-05】設(shè)計(jì)評審檢查表
產(chǎn)品試驗(yàn)設(shè)置與產(chǎn)品驗(yàn)證
【案例1-06】產(chǎn)品試驗(yàn)設(shè)置與驗(yàn)證階段活動的內(nèi)容
試驗(yàn)計(jì)劃的建立、評審與批準(zhǔn)(包括:A—分析,D—改進(jìn),DV—設(shè)計(jì)確認(rèn))
【案例1-07】產(chǎn)品的分析/提升改進(jìn)/確認(rèn)各階段活動的詳細(xì)內(nèi)容
【案例1-08】提升改進(jìn)(D)的通用環(huán)境/耐久性試驗(yàn)流程
【案例1-09】設(shè)計(jì)確認(rèn)(DV)的通用環(huán)境/耐久性試驗(yàn)流程
【案例1-10】乘客艙傳動系電子模塊試驗(yàn)流程
【案例1-11】試驗(yàn)計(jì)劃(該內(nèi)容學(xué)員需練習(xí))
試驗(yàn)計(jì)劃實(shí)施及其結(jié)果的改進(jìn)、評審、確認(rèn)與批準(zhǔn)
【案例1-12】試驗(yàn)操作工作指示
【案例1-13】產(chǎn)品可靠性試驗(yàn)報(bào)告
【案例1-14】失效報(bào)告分析及矯正預(yù)防措施系統(tǒng)(FRACAS)
產(chǎn)品確認(rèn)(PV)試驗(yàn)計(jì)劃的評審與批準(zhǔn)
【案例1-15】產(chǎn)品確認(rèn)(PV)的通用環(huán)境/耐久性試驗(yàn)流程
產(chǎn)品確認(rèn)試驗(yàn)實(shí)施及其結(jié)果的評審、確認(rèn)與批準(zhǔn)
【案例1-16】產(chǎn)品確認(rèn)(PV)試驗(yàn)評審報(bào)告
準(zhǔn)備PPAP(生產(chǎn)零部件批準(zhǔn)程序)所需文件及樣品
【案例1-17】PPAP提交等級
【案例1-18】PPAP提交內(nèi)容清單
試驗(yàn)數(shù)學(xué)模型(選講內(nèi)容)
【案例1-19】產(chǎn)品可靠性驗(yàn)證試驗(yàn)—(PTC&TC)加速壽命試驗(yàn)實(shí)驗(yàn)指南
講師簡介
蒲山 老師
世界第一個提出PIDM(產(chǎn)品創(chuàng)新與設(shè)計(jì)方法)和TREM(產(chǎn)品創(chuàng)新所需四個維度)
★ 國內(nèi)為數(shù)不多的產(chǎn)品創(chuàng)新與設(shè)計(jì)方法(PIDM)實(shí)戰(zhàn)型專家
★ 擔(dān)任多家科研單位和大學(xué)的研究員,多家高新技術(shù)協(xié)會、企業(yè)的高級顧問
★ 多家世界500強(qiáng)工作經(jīng)驗(yàn)
★ 十余年與汽車整車廠配套的工作經(jīng)歷
★ 三十多項(xiàng)研發(fā)和質(zhì)量管理咨詢的成功案例
★ 18年以上研發(fā)/質(zhì)量/可靠性/產(chǎn)品/項(xiàng)目管理咨詢經(jīng)驗(yàn)
個人經(jīng)歷
曾任職于中歐(Philips)汽車音響(現(xiàn)SIEMENS-VDO)、康佳汽車電子、愛默生(Emerson)、TTE汽車電器;并從工程師、經(jīng)理到高級管理層一路“摸爬滾打”過來,具有非常強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)操作經(jīng)驗(yàn)和能力;所涉及的產(chǎn)品有:汽車音響、車載GPS 、發(fā)動機(jī)電噴、防盜器、倒車?yán)走_(dá)、中控門鎖、輪胎壓力檢測、汽車天線、車載電腦、電源、五金和壓鑄等產(chǎn)品。
個人專長
擅長產(chǎn)品創(chuàng)新與研發(fā)流程管理、產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃和動態(tài)控制計(jì)劃(APQP&DCP)、可靠性工程、產(chǎn)品策劃及生命周期管理、研發(fā)與設(shè)計(jì)成本的規(guī)劃及控制、研發(fā)項(xiàng)目管理;以及潛在失效模式及效果分析(FMEA)、質(zhì)量功能展開(QFD)、試驗(yàn)設(shè)計(jì)(DOE)、測量系統(tǒng)分析(MSA)、統(tǒng)計(jì)過程控制(SPC)、ISO/TS16949、公司內(nèi)實(shí)驗(yàn)室建立(ISO/IEC17025),并能有效地就上述相關(guān)內(nèi)容作實(shí)質(zhì)性改進(jìn)和整合。
服務(wù)實(shí)踐
中石油、中國汽車工程研究院(重慶)、麥克奧迪、東風(fēng)(南充)汽車、中汽認(rèn)證中心(河南)、康佳汽車電子、恒晨汽車電子、嘉銘仁汽車電子、八星科技、訊晨安防設(shè)備、三諾電子、深港產(chǎn)學(xué)研基地、陽江寶馬利汽車空調(diào)、茂碩電源、遠(yuǎn)峰汽車電子、廈門產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、國瓷永豐源、LEGO、金桔萊珠寶、安維森電子、重慶兩江新區(qū)管委會、成都邁視科技、成都高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)、航天科技、廣州博冠、星光集團(tuán)、達(dá)為汽車電子、華陽集團(tuán)汽車電子研發(fā)中心、TTE汽車電器,友信精密、惠州海韻、6SQ、正東汽車部件、中歐(Philips)高級汽車音響、德賽汽車電子、TCL集團(tuán)、創(chuàng)維、中興通信股份、帕諾迪電器等。且蒲先生編寫的部分精品課程曾在許多企業(yè)和大學(xué)(如電子科技大學(xué)、成都理工大學(xué))進(jìn)行了系列講座,深受企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工以及高校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致好評。
課程對象
備 注
課程名稱:產(chǎn)品可試驗(yàn)性設(shè)計(jì)(DFT)