課程背景：
您是否每天被包裹于無數(shù)會議之中，常常分身乏術(shù)？您的公司是否因為會議效率低下還在錯失良機？面臨這樣的處境，您是否找到了破解的好方法？本課程通過互動式的教學(xué)，使參加者在實際演練中獲得如下收益：
全面了解高效率會議的召開技巧，明確會議中各角色的職責(zé)和任務(wù)
提高會議中發(fā)言的邏輯表達能力和其它溝通能力，包括語言和非語言的表達
學(xué)習(xí)“主持人”的控場技術(shù)，以順利達到會議目標(biāo)，全面提升會議效率

課程時間：1天，6小時/天
授課對象：企業(yè)管理者及經(jīng)常組織會議的專業(yè)人員
授課方式：課前調(diào)研+授課（角色演練、案例分析、互動游戲、競賽等）

課程大綱：
一、為什么要開會？
1、解決問題
2、做出決策
3、推進工作
4、達成共識
5、建立信任
6、鼓舞士氣
二、會議中常見的問題及原因分析
長期以來我們都是怎么開會的？
案例：“開會比較煩”的小王
企業(yè)會議常見的問題：參而不議，議而不決，決而不行，行而無果
原因如下：認識不到，重視不夠，準備不足，組織不好，技巧不佳，落實不力
三、會議的成本計算
討論：開場會要多少錢？
1、會議的時間成本
2、直接的會議成本
3、會議的效率損失成本
四、高效會議前的準備工作
1、是否需要開會？
1）不需要開的“五種會”
2）必須要開的“五種會”
案例：生產(chǎn)車間著火了要開什么會？
2、準備工作的重要性
1）會議準備的5W1H
2）會議準備內(nèi)容核對單
3）會場布置的準備
4）主持人的4個準備工作
五、成功會議中的五大策略
如何做開場白
情景模擬：主持人的開場白
如何分配發(fā)言時間
如何掌握議事進度
1）語言方式
2）非語言方式
如何達成會議決策
3）彼德·德魯克決策法
4）4種群體決策：權(quán)威、少數(shù)服從多數(shù)、共識、無異議
5）4種團隊決策法
案例分析：工藝重組的討論會
如何圓滿結(jié)束會議
六、如何成為優(yōu)秀的會議主持人
1、把控好會議的三個階段
1）開始階段-熱身
2）進行階段-熱炒
3）收尾階段-熱心
2、如何應(yīng)對會議中發(fā)生的意外
3、如何對付與會群體中的“刺兒頭”
情景模擬：制作型企業(yè)會議（生產(chǎn)部、質(zhì)檢部、項目部）
七、會議記錄與會后跟進
1、會議記錄者的功能和勝任條件
2、對會議記錄的建議
3、如何進行會后跟進
4、自我評定
5、如何提高下次會議質(zhì)量