贏在中層：打造企業(yè)新中層
——電力企業(yè)中層自身素養(yǎng)與管理技能提升訓(xùn)練
 課程收益：
1) 通過改變中層的思維和工作方法，使中層人在自我管理上得到顯著的提高，使團(tuán)隊(duì)和組織的效能得到由內(nèi)而外的根本性的改善。
2) 通過實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練提升中層干部的執(zhí)行能力，培養(yǎng)積極主動(dòng)的精神，更加勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和承擔(dān)責(zé)任，成為企業(yè)組織的中梁抵柱。
3) 通過傳授具體的管理方法與技能讓中層懂得有效溝通、激勵(lì)、授權(quán)等領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，借而打造一支能夠“帶兵打勝仗的”的中層骨干團(tuán)隊(duì)。
 課程形式：
案例分析、互動(dòng)研討、精辟總結(jié)、操作練習(xí)相結(jié)合的培訓(xùn)形式，使得有一定管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員產(chǎn)生豁然開朗、耳目一新的感覺。
 課程時(shí)間：1天
 課程大綱：
第一部分：提升中層職業(yè)化素養(yǎng)


一、電力中層干部的角色定位
1）中層扮演的三大角色
互動(dòng)：人物解讀——到位不越位
2）從電力行業(yè)發(fā)展看中層的角色轉(zhuǎn)換
案例：某供電局生技部主任的煩心事
案例：某水電集團(tuán)與某供電局網(wǎng)架之爭
二、如何決勝于中層
1) 檢討缺失：糟糕中層的八大罪狀及走入的誤區(qū)；
2) 管理認(rèn)知：中層管理者到底該些干什么？
3) 中層定位：中層的3大任務(wù)與3重境界；
案例討論：為什么運(yùn)行變電運(yùn)行專職人員失職？
4) 軟件升級(jí)：從技術(shù)走向管理，從管理走向領(lǐng)導(dǎo)。
第二部分：提升中層干部管理技能
一、 正確的做事：如何高效率地工作？
1) 正確面對(duì)爭需調(diào)整的電力企業(yè)流程管理
案例：95598系統(tǒng)應(yīng)用的細(xì)節(jié)調(diào)整
2) 認(rèn)清問題：團(tuán)隊(duì)管理與組織績效存在的核心問題
3) 自我提升：究竟如何控制和支配自己的時(shí)間；
4) 效率工作：以結(jié)果為導(dǎo)向的時(shí)間管理策略；
案例討論：基建部主任的問題在哪？
二、 有效的溝通：如何鼓舞行動(dòng)、實(shí)現(xiàn)成果？
1) 終極目標(biāo)：鼓舞對(duì)方達(dá)成結(jié)果；
2) 溝通三點(diǎn)式應(yīng)用策略
3) 中層干部與下屬溝通的兩大策略
4) 溝通策略：有效溝通的5個(gè)目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)過程；
案例：檢修工作為何推遲？
5) 跨職能溝通的難點(diǎn)：征地賠償?shù)葐栴}的處理
三、 恰當(dāng)?shù)募��?lì)：如何讓下屬充滿干勁與激情？
1) 基本原理：馬斯諾需求層次理論如何實(shí)際應(yīng)用；
2) 激勵(lì)菜譜：4種不同人格類型的激勵(lì)；
3) 激勵(lì)中的資金排序
4) 零成本激勵(lì)
5) 團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的機(jī)制建設(shè)
四、 合格的教練：中層干部如何“用兵”？
1) 理解教練：教練是什么？
2) 注意事項(xiàng)：如何當(dāng)好教練？
3) 日常教導(dǎo)：中層管理的“三忌”與“三問”；
4) 名片管理法
5) 蘑菇管理法
6) 猴子管理法
7) 教導(dǎo)下屬：離場(chǎng)管理的7個(gè)步驟。
第三部分：打造戰(zhàn)無不勝的團(tuán)隊(duì)生力軍
五、 構(gòu)建為結(jié)果而戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)：如何塑造團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力？
1) 好團(tuán)隊(duì)與差團(tuán)隊(duì)的比較
2) 解決老化：五大突破口
3) 處理沖突：處理團(tuán)隊(duì)沖突的五種方式
4) 有效授權(quán)：4種授權(quán)類型與5種授權(quán)層級(jí)
互動(dòng)：從三國人物中解讀“三方授權(quán)”
5) 以動(dòng)制動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)力模型
互動(dòng)：《中層管理干部管理藝術(shù)16不》