中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
人力資源內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
課程詳情
課程背景
對于專業(yè)的HR而言,崗位分析是一切工作的基礎(chǔ)與核心,那么,在薪酬體系設(shè)計的過程中崗位分析是如何發(fā)揮作用的呢?標(biāo)準(zhǔn)的崗位分析應(yīng)該怎樣做?崗位價值評估有哪些方法?不同層級人員的薪酬要如何設(shè)計?薪酬中的福利與激勵部分如何設(shè)計?薪酬與績效工資要如何協(xié)調(diào)統(tǒng)一?
《崗位價值評估與薪酬體系設(shè)計》課程不但深入講解崗位分析和價值評估的方法、薪酬體系的內(nèi)容,還將結(jié)合大量的案例研討、現(xiàn)場演練,使學(xué)員能夠熟練應(yīng)用崗位分析及崗位價值評估的相關(guān)工具,設(shè)計薪酬體系,提升人力資源管理的專業(yè)技能。
課程受益
l 掌握崗位分析的作用和方法
l 掌握崗位說明書的編寫方法
l 掌握崗位價值評估的方法和工具
l 運用海氏評估法進(jìn)行崗位價值評估
l 掌握不同層級人員的薪酬設(shè)計
l 掌握薪酬與福利、激勵的關(guān)系
l 掌握薪酬與績效的關(guān)系
培訓(xùn)對象及課時
l 人力資源專業(yè)從業(yè)者
l 1天
授課方式
l 課程講授+案例研討+現(xiàn)場演練+小組討論
課堂要求
l 分組研討,按4-6人一組,現(xiàn)場學(xué)員呈島狀安排座位便于討論;
l 準(zhǔn)備0號白紙每個小組至少需要6張,A4紙每個小組至少需要6張;
l 準(zhǔn)備彩色白板筆,盡量達(dá)到每組使用一種顏色
l 寬膠帶、雙面膠每個小組1個
課程綱要
第一單元:崗位分析
l 戰(zhàn)略性人力資源管理導(dǎo)圖
l 人力資源管理的核心與基礎(chǔ)
l 什么是崗位分析
l 崗位分析的作用
l 崗位分析的原則和流程
l 案例研討:煩惱的李經(jīng)理
l 崗位分析的方法
l 案例研討:標(biāo)準(zhǔn)崗位說明書模版
l 現(xiàn)場演練:如何描述崗位目的?
l 現(xiàn)場演練:如何描述職責(zé)條目
l 崗位描述的注意事項
第二單元:崗位價值評估
l 崗位價值評估的意義和作用
l 案例研討:崗位價值與五級雙通道
l 崗位評估的特征
l 崗位價值評估的五種方法
l 海氏評估法
l 現(xiàn)場演練:運用海氏評估法對某崗位進(jìn)行評估
l 崗位形態(tài)構(gòu)成
上山型 平路型 下山型
l 崗位價值評估是薪酬體系設(shè)計的基礎(chǔ)
第三單元:薪酬體系設(shè)計
l 赫茨伯格雙因素理論
l 馬思洛需求理論
l 物質(zhì)激勵法:薪酬
l 小組討論:薪酬設(shè)計的常見問題和難點
l 什么是好的薪酬?
l 3P1M付薪理念
l 案例討論:企業(yè)薪酬水平定位
l 如何確定K值?
l 小組討論:薪酬的分配方式和薪酬結(jié)構(gòu)
l 薪酬體系設(shè)計的思維模型
l 不同層級人員的薪酬體系設(shè)計
l 現(xiàn)場演練:某崗位薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計
l 薪酬與福利、員工激勵體系
l 薪酬與績效考評體系
講師簡介
陳松 老師
【背景介紹】
國內(nèi)著名管理實戰(zhàn)專家
北大政府管理學(xué)院 客座教授
哈工大MBA總裁班 特約講師
多家知名企業(yè)管理顧問
【職業(yè)背景】
陳松先生曾于國企陜西中煙、美資智高科技擔(dān)任管理職務(wù),后進(jìn)入民營企業(yè)三德醫(yī)療集團(tuán)任董事局董事,負(fù)責(zé)集團(tuán)及各分子公司業(yè)務(wù)運營和人力資源工作。于10年進(jìn)入管理咨詢行業(yè)至今;趪蟆⑼赓Y及民營企業(yè)多年的管理及運營實踐,使得陳松老師對不同企業(yè)的不同階段都有著精準(zhǔn)的判斷與洞見。尤其擅長企業(yè)的經(jīng)營和管理落地問題。
陳松老師“沒有落地就沒有管理”的核心理念被眾多企業(yè)家及管理者所推崇。其診斷及解決企業(yè)管理問題的角度往往以實效為出發(fā)點,以工具為解決路徑,其犀利簡約的咨詢風(fēng)格常使客戶有四兩撥千斤的驚喜。陳松老師的培訓(xùn)以實操及工具應(yīng)用見長,全程案例及互動,不僅解決管理問題更能理順管理思路,處處體現(xiàn)“落地”二字。更以其詼諧幽默、深入淺出的課程風(fēng)格深得學(xué)員喜愛。
課程對象
人力資源專業(yè)從業(yè)者
備 注
課程名稱:崗位價值評估與薪酬體系建立