中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn) 人力資源內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)



課程詳情

課程受益
l 掌握目標(biāo)管理的本質(zhì)與內(nèi)涵
l 掌握目標(biāo)制定的分解的技能和技巧
l 掌握計(jì)劃的本質(zhì)
l 掌握工作分解的步驟和技巧
l 掌握過程控制的重點(diǎn)和方式

培訓(xùn)對象及課時(shí)
l 企業(yè)各層級(jí)管理者、新晉管理人員、儲(chǔ)備干部
l 1天

課堂要求
l 分組研討,按4-6人一組,現(xiàn)場學(xué)員呈島狀安排座位便于討論;
l 準(zhǔn)備白板紙,每個(gè)小組至少需要2張,A4紙若干張;
l 準(zhǔn)備白板筆,寬膠帶、雙面膠每個(gè)小組1個(gè)

課程綱要
第一單元:什么是目標(biāo)管理
l 案例討論:先有工作還是先有目標(biāo)?
l 目標(biāo)管理的概念
l 案例分析:目標(biāo)的轉(zhuǎn)換有效性
l 小組討論:是什么在影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)?
l 目標(biāo)達(dá)成的五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):確定目標(biāo)、策略、計(jì)劃、資源、過程控制
第二單元:如何確定和分解目標(biāo)
l 目標(biāo)分解的四個(gè)維度
l 模擬練習(xí):基于BSC的目標(biāo)分解
l 目標(biāo)的時(shí)間和空間分解法
l 目標(biāo)與關(guān)鍵結(jié)果分解法
l 目標(biāo)制定從SMART到SAIL
l 模擬練習(xí):目標(biāo)如何層層分解
第三單元:如何制定計(jì)劃
l 小組討論:計(jì)劃VS變化
l 工作分解的四個(gè)步驟
l 模擬練習(xí):將某項(xiàng)工作進(jìn)行分解
l 工作計(jì)劃的核心五要素
l 計(jì)劃管理工具模擬練習(xí):工作待辦單
l 項(xiàng)目管理的方式和方法
l 模擬練習(xí):一頁紙項(xiàng)目化管理
第四單元:如何做好過程控制
l 小組討論:什么是過程控制?
l 小組討論:控制的難點(diǎn)是什么?
l 過程控制的內(nèi)容
目標(biāo)偏差
質(zhì)量偏差
進(jìn)度偏差
預(yù)算偏差
l 過程控制的方法
設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)
看板管理
制度支撐
強(qiáng)化溝通
l 模擬練習(xí):為某項(xiàng)工作設(shè)計(jì)控制節(jié)點(diǎn)
第五單元:課程回顧與總結(jié)


講師簡介

  陳松 老師
【背景介紹】
國內(nèi)著名管理實(shí)戰(zhàn)專家
北大政府管理學(xué)院 客座教授
哈工大MBA總裁班 特約講師
多家知名企業(yè)管理顧問

【職業(yè)背景】
陳松先生曾于國企陜西中煙、美資智高科技擔(dān)任管理職務(wù),后進(jìn)入民營企業(yè)三德醫(yī)療集團(tuán)任董事局董事,負(fù)責(zé)集團(tuán)及各分子公司業(yè)務(wù)運(yùn)營和人力資源工作。于10年進(jìn)入管理咨詢行業(yè)至今;趪蟆⑼赓Y及民營企業(yè)多年的管理及運(yùn)營實(shí)踐,使得陳松老師對不同企業(yè)的不同階段都有著精準(zhǔn)的判斷與洞見。尤其擅長企業(yè)的經(jīng)營和管理落地問題。
陳松老師“沒有落地就沒有管理”的核心理念被眾多企業(yè)家及管理者所推崇。其診斷及解決企業(yè)管理問題的角度往往以實(shí)效為出發(fā)點(diǎn),以工具為解決路徑,其犀利簡約的咨詢風(fēng)格常使客戶有四兩撥千斤的驚喜。陳松老師的培訓(xùn)以實(shí)操及工具應(yīng)用見長,全程案例及互動(dòng),不僅解決管理問題更能理順管理思路,處處體現(xiàn)“落地”二字。更以其詼諧幽默、深入淺出的課程風(fēng)格深得學(xué)員喜愛。


課程對象

企業(yè)各層級(jí)管理者、新晉管理人員、儲(chǔ)備干部


備    注

課程名稱:目標(biāo)管理與計(jì)劃控制



 

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