【課程時長】1.5天，6小時/天
單元一：卓越執(zhí)行力塑造
一、世界咖啡—卓越執(zhí)行力塑造
（1）問題的導入
（2）當下執(zhí)行力不佳的問題聚焦
（3）探討卓越執(zhí)行力的的解決方法
（4）異花授粉
（5）完善執(zhí)行力的行動策略和方案
（6）小組成果分享
二、課堂講授——執(zhí)行力塑造
1、執(zhí)行力全面解析
（1）執(zhí)行力究竟是什么
（2）執(zhí)行力不佳的原因歸結
（3）組織執(zhí)行力提升解讀
2、卓越執(zhí)行力帶給我們的好處
3、執(zhí)行力提升之黃金法則
（1）像軍人一樣去服從
（2）全面理解再執(zhí)行
（3）精益求精去執(zhí)行
（4）負責到底是真執(zhí)行

單元二：人員管理-權變的領導技術
一、下屬員工診斷的工具與解析——有效定位員工的發(fā)展階段
1、 衡量員工發(fā)展階段的兩把尺子
2、 員工工作的四種成熟度水平
3、 四種成熟度不同員工的詳細解析
4、 針對不同人員的管理原則與方法
5、 員工的發(fā)展階段轉換
★案例分享：一次重要的用人失誤，原因為何?
二、作為領導者，風格大不同，你了解自己的風格嗎？
1、 兩種不同的領導行為
2、 工作行為與關系行為
3、 四種不同的領導風格
4、 領導模型展示
5、 四種領導方式的共同特點與運用
★現(xiàn)場測試：領導風格診斷：你是什么樣的領導風格？
三、沒有哪一種領導風格是最佳的，不要堅持你的，而要根據(jù)員工狀況來領導
1、 上善若水——水性領導力之情境領導模式
2、 不同階段的領導風格匹配
3、 不同的領導風格應當管理不同的員工階段的匹配
4、 不同的團隊發(fā)展階段的領導管理風格的匹配
5、 情景領導風格導圖
★案例研討：她的領導都是什么風格？
單元三：組織文化傳遞及領導方法
一、員工輔導及組織文化傳遞
1、SD/OJT/OFFJT三大學習途徑
2、組織學習系統(tǒng)的三級體系建設重點
3、組織文化傳遞及提升團隊成員技能常用的方法
S1:無處不在的言傳身教法：隨機身教+創(chuàng)機身教
S2:OJT的日常接觸提升：你的教導機會存在于每一次的接觸機會
S3:建立聯(lián)動體系，打造一對一、多對一的師徒制關系
S4：組織內部的文化“多媒體”建設
S5：團隊日常學習的最佳方式，案例化學習，形成《工作案例集》
……
二、有效授權——比命令更有效的技術
1、茶禪悟道——解析授權的奧秘
2、授權的類型及授權工作四象限分析——那些可以授權，那些堅決不能
3、授權的實施方法
4、小心員工逆向授權成功——領導者反而成為下屬支配的對象
★案例分享：本山大叔為何突然授權？
三、動力激勵系統(tǒng)—讓員工自動自發(fā)保持持續(xù)熱情工作狀態(tài)的核心
1、員工行動的兩種驅動力-痛苦與快樂
2、員工熱情工作的兩大核動力解析
3、激勵究其本源是組織與員工間的催化劑、承諾與雙贏
4、五大動力機制的解讀
案例分享：激勵夢想劇場-15種最有效的團隊激勵方案案例現(xiàn)場展示