中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
特色課程內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易(m.a10by9.cn)
課程詳情
課程背景:
情商被認(rèn)為是個人成功的關(guān)鍵因素,個人在組織協(xié)調(diào)、個人成長、溝通管理方面,都需要有高超的情商藝術(shù)。本課程從心理學(xué)的角度,剖析情商的組成,以及個人如何修煉情商。
課程目的:
1.認(rèn)識情商的本質(zhì),更清楚的認(rèn)識自己;
2.情商修煉的方法;
課程時間:1天;6小時/天
授課對象:企業(yè)中高層管理者
授課方式:互動、講授、發(fā)問、頭腦風(fēng)暴、案例分析、工具測試、角色扮演
課程大綱:
第一講:情商與自我認(rèn)知
一、情商的五個方面
1.自我意識;
2.自我管理;
3.自我推動;
4.同情;
5.社交技能;
二、情商管理之認(rèn)識自己
1.羅素:人類的三大敵人;
2.心理學(xué)實(shí)驗(yàn):無意視盲
3.人類的錯誤認(rèn)識:
1)自大效應(yīng);
2)自傲效應(yīng);
3)不現(xiàn)實(shí)的樂觀主義;
4)過于自信;
5)直覺思維;
6)有限理性
三、情商管理之認(rèn)識情緒
1.工作中情緒的來源
1)期待;
2)自尊;
3)應(yīng)該;
案例:《一個糾纏的客戶》;
2.性格類型與情緒來源
1)控制型的人容易產(chǎn)生的情緒;
2)表現(xiàn)型的人容易有的情緒;
3)穩(wěn)定性容易有的情緒;
4)完美型容易有的情緒;
3.家庭中情緒問題的來源;
1)控制;
2)改變;
實(shí)驗(yàn):《巴普洛夫的狗》
4.情緒的四大特性
1)情緒必要性
存在的情緒都是有價值的;
沒有負(fù)面情緒,你的世界會怎么樣?
案例:潘石屹打深航工作人員,你怎么看?
文化:黃帝內(nèi)經(jīng)說情緒對五臟的損.
2)情緒動力性;
l 越擔(dān)心什么越來什么;
工具一:覺察下你容易被什么事情激發(fā)負(fù)面情緒?
情緒增加或減弱我們的欲望;
3)情緒的過程性
心理咨詢:給情緒留下平復(fù)空間;
中國智慧:事緩則圓;
管理案例:美國的槍支管理制度與槍殺比例
研討:如何處理有抱怨/投訴的人;
4.情緒的非理性
1)情緒的不可控性;
2)行為的沖動性;
3)損害理性;
案例:安倍晉三的心理;
四、情商管理之認(rèn)識人性
1.求表揚(yáng)
1)心理體驗(yàn):丟失100元和撿到100元的心理體驗(yàn);
2)心理學(xué)研究:大腦的機(jī)制;
3)管理案例:《積極心理與企業(yè)績效》;
2.追求自我
1)心理體驗(yàn):發(fā)獎金時你是愿意個自己多發(fā)還是少發(fā)?
2)心理學(xué)測試:誰做家務(wù)多一點(diǎn)?
3)管理實(shí)踐案例:《如何安撫一個對發(fā)獎金有抱怨的員工》;
3.渴望情感
1)心理發(fā)展:獨(dú)生子女與存在感焦慮;
2)心理體驗(yàn):城管與小販的心理博弈;
3)管理案例:《富士康員工跳樓事件的員工心理分析》;
4.追求平等
1)平等需求的來源;
2)面子與動機(jī);
第二講:情商修煉的四大方法
一、高情商之心態(tài)修煉
1.樂觀的心態(tài)
1)樂觀是讓人幸福的唯一品質(zhì);
2)樂觀的三個維度
微笑
樂觀
幽默
2.等待的心態(tài)
1)為什么現(xiàn)在的員工不愿意等待?
2)等待與成功
3)研討:在職業(yè)平穩(wěn)期如何學(xué)會等待?
4)案例:《馬云的團(tuán)隊(duì)》;
5)案例:《鄧小平的心態(tài)》
3.不知足常樂心態(tài)
1)知足常樂還是不知足常樂?
2)不知足常樂的公式;
3)工具:如何做到不知足常樂?
4)案例:《李嘉誠的人生格言》;
4.感恩的心態(tài)
1)感恩的作用;
2)感恩與幸福感;
3)心理學(xué)實(shí)驗(yàn):誰愿意去幫助別人?
4)感恩的三個方法?
5)、案例:雷鋒日記;
二、高情商之關(guān)系建立
1.讓人喜歡的四個要素
1)臨近性
2)接觸性
案例:《夜總會的故事》
3)熟悉性
實(shí)驗(yàn):誰最有吸引力
4)相似性
實(shí)驗(yàn):模仿的價值
2.職場關(guān)系建立三個技巧
1.利他;
實(shí)驗(yàn):利他與幸福感;
2.請教;
心理學(xué)體驗(yàn):如何與陌生人建立關(guān)系?
3.示弱:
心理學(xué)體驗(yàn):本我、自我與超我;
案例:《老子的示弱論》
三、高情商之人際溝通
1.溝通中的心理現(xiàn)象
1)角色心理;
2)認(rèn)知一致性;
3)情緒心理
2.溝通的三個技巧
1)共情;
案例:《如何讓對方感覺被理解》;
2)讓對方表達(dá)感受的方法;
案例:《表達(dá)感受和表達(dá)內(nèi)容的差別》
3)一致性溝通的技巧;
情緒
自我
他人
講師簡介
彭旭 老師
彭旭老師 管理心理學(xué)專家
法學(xué)學(xué)士/心理學(xué)碩士
PTT國際職業(yè)培訓(xùn)師、國家二級心理咨詢師
清華大學(xué)幸?茖W(xué)研究中心研究員
瀚思心理學(xué)院聯(lián)合創(chuàng)始人
鳳凰衛(wèi)視《社會正能量》欄目特邀嘉賓
中興通訊“十佳講師”
曾供職于中國最大的通訊上市公司——中興通訊
擔(dān)任培訓(xùn)經(jīng)理、任職資格項(xiàng)目經(jīng)理、EAP實(shí)施項(xiàng)目經(jīng)理、內(nèi)訓(xùn)講師等職務(wù)。
彭老師擁有法學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)的綜合背景。交匯融匯多維知識結(jié)構(gòu)和豐富的企業(yè)管理、人力資源培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),將深奧的心理學(xué)理論和繁復(fù)的管理技能抽絲剝繭、深化提煉,通過故事和案例教學(xué),輔以脫口秀的輕松方式,傳授給學(xué)生最核心的學(xué)科價值,被學(xué)員評價為“最有料、有趣、有用”的實(shí)戰(zhàn)派心理學(xué)教授,堪稱學(xué)術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合。
經(jīng)典案例:
中興通訊全國輪訓(xùn)《管理心理學(xué)》12期
國家電網(wǎng)山西各市區(qū)中高層班《管理心理學(xué)》10期
中石化南京輪訓(xùn)《管理心理學(xué)》8期
……
曾于2015年11月授課22天,其中21天講授《管理心理學(xué)》,該課程富有人性化管理概念及案例、落地實(shí)用,深受各大企業(yè)學(xué)員歡迎!
主講課程:
管理心理學(xué)類:
《管理心理學(xué)》(精品課)、《8090員工管理》、《心理學(xué)在HR管理中的應(yīng)用》
性格測評與應(yīng)用類:
《性格分析與企業(yè)管理應(yīng)用》、《性格分析與客戶溝通》、《性格分析與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》
情緒情商類:
《情緒壓力管理》、《情商管理》、《情緒管理》
部分輔導(dǎo)和培訓(xùn)過的客戶:
金融行業(yè):臺州農(nóng)商銀行(10期)、交通銀行南京分行、云南建行、招商銀行深圳分行、成都光大銀行、如東農(nóng)村商業(yè)銀行、華潤銀行、臨海農(nóng)商銀行……
大型國企:中國煙草、國家電網(wǎng)、中石化南京分公司、深圳市關(guān)愛辦、深圳市南山區(qū)市場監(jiān)管局、臺州市委組織部、深圳市第一勞教所、中興通訊、深圳市建筑設(shè)計研究總院、中信醫(yī)療、浙江移動、中國聯(lián)通、中航健身會……
知名企業(yè):富士康、TCL、創(chuàng)維集團(tuán)、康佳集團(tuán)、雙匯集團(tuán)、富春江集團(tuán)、華大基因、共進(jìn)電子、斯比泰、華映顯示、英威騰電氣、達(dá)實(shí)智能、伊利集團(tuán)、可口可樂、恒大冰泉、康師傅、青島啤酒、統(tǒng)一企業(yè)、柒牌男裝、三和隆、中原地產(chǎn)、五菱汽車……
其它企業(yè):一電科技、武漢紐賓凱國際酒店、亞科德電子、信譽(yù)家地產(chǎn)、華映科技、先鋒高科、邦凱新能源、環(huán)譽(yù)包裝、寧夏天地奔牛集、偉成金屬、深圳能源、新宇宙、上海良信、賽格科技、瑞凌實(shí)業(yè)、信義控股、飛毛腿電池、業(yè)際光電、賽爾康科技、亮百佳、福建三盛實(shí)業(yè)、光宇科技、全友家私、百強(qiáng)家私、德龍健伍、福藍(lán)寶貿(mào)易、安騰威科技、可普爾電子、新美亞通訊設(shè)備、德昌電機(jī)(深圳)、鑫宏宇包裝制品、盛波光電科技、福威智印刷、先行電氣等……
課程對象
備 注
課程名稱:情商管理